浙江大学脑科学

目前，脑科学研究已经成为世界各国发展的战略重点。2019年12月27日，浙江大学脑科学与脑医学学院成立，神经生物学家、中科院院士段淑敏担任院长。是我国第一个将脑科学和脑医学的教学、科研和临床实践相结合的新兴学科。在最初的规划中，规划了神经科学和神经精神病学两个本科方向。

中国科学院院士、浙江大学医学部主任、浙江大学脑科学与脑医学学院院长段淑敏表示，脑科学是近年来世界上最具挑战性的前沿学科，也是发展最快的学科。这是一个高度交叉融合的专业，需要数学、物理、计算机、信息学、生物学、医学、生物医学工程等领域的背景知识。尤其是近年来，脑科学发展的重大突破往往来自于交叉学科发展的关键技术突破。从本科阶段开始为学生提供这些跨学科的教育和培训，将为他们在脑科学研究领域的职业发展提供有力的支持。

浙江大学脑科学与脑医学学院副院长、浙江大学第一附属医院双聘教授、浙江大学与爱丁堡大学联合学院兼职教授周玉东表示，神经精神疾病占我国疾病负担的20%。《健康中国2030规划纲要》明确指出，要加强脑科医学等社会紧缺的高层次医学人才培养。然而，目前脑科医学相关领域的医生定向培训极为少见。据统计，我国精神科医生超过10万人。因此，培养高水平脑科医学人才已成为关系国家发展的重大社会需求。包括哈佛大学、哥伦比亚大学在内的世界一流大学都开设了神经科学本科专业，但是国内神经科学本科专业还是空白人。浙江大学将在两个本科的培养中开设人工智能相关的课程。此外，即将开设与人工智能交叉的神经工程本科专业方向，培养精通大脑工作原理并应用于类脑人工智能的创新型人才。

有了脑科学的“加持”，人工智能会有怎样的改变？有哪些应用场景？浙江大学教授、博士生导师、脑科学与脑医学学院副院长、脑机融合前沿科学研究中心主任助理斯科表示，脑科学研究不仅要解决最具挑战性的前沿科学问题，还要为开发类脑计算系统和设备、突破传统计算机架构即冯诺依曼架构的束缚提供重要基础。除了成立脑科学与脑医学学院，浙江大学还成立了教育部脑-脑-机融合前沿科学中心，属于教育部首批前沿科学中心。其中一大任务就是打通两者的联系，实现生物脑和机器脑的融合。目前人工智能还不能像人类一样思考，也无法模拟人类复杂的情绪和感受。对人脑工作模式的分析，比如人的情绪和感受的神经生物学机制，会促进人工智能和机器人技术的质的飞跃，但这需要一个过程。