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教育部新学科

网友发布 2022-08-02 14:29 · 头闻号前沿领域

新京报讯“我们国家的基础研究成果很少,这也说明我们高校肩负着相当艰巨的责任。”12月3日,教育部科技司司长雷超子介绍了推进高校基础研究的具体措施,包括建设重大科技基础设施和一批数学等基础学科中心。

雷超子坦承:2013年之前国家自然科学一等奖缺失了好几年。从2013年到2019年,除了2017年,其他年份只有一次获奖。

为了推动高校基础研究,教育部计划“双管齐下”。一方面大力提倡自由探索,另一方面加强有组织的科学研究。

据悉,2018年,教育部启动“高校基础研究珠峰计划”,在“双一流”学科布局一批前沿科研中心。目前已布局十四个前沿科学中心,涵盖脑科学、量子科学、合成生物学等前沿领域。

同时,推动高校建设的国家重点实验室进行战略性重组,使高校国家重点实验室真正成为国家战略科技力量。目前,高校共建学科国家重点实验室155个,占全国总数的60%。

“基础研究走到今天,没有手段和条件的突破,原始创新是非常困难的。因此,必须在研究手段和条件上下功夫……”雷超子强调,在国家重大科技基础设施建设方面,由高校牵头的10多个国家重大科技基础设施已全部开工建设,并将在此基础上建设一支高水平的研究队伍。

雷超子还指出,要加强数学、物理等基础学科创新能力建设,加强基础学科重点领域前瞻性布局,在高水平大学建设一批数学中心、前沿物理中心和生命科学中心。同时,推进与国际高水平大学和研究机构在基础研究领域的科研合作,建设一批野外科学观测站和科技资源平台。

新京报记者冯琦校对王新

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