如果是学习代数方面可以模拟买东西的游戏，日常中的东西孩子模仿快，如果是几何方面的就可以让孩子们剪纸或者搭积木之类的，然后可以很自然的引出所学内容，比如问问孩子想不想知道这些积木放在满水杯里会溢出多少水呢？这时就可以很自然的引导孩子学习体积方面的知识。
教孩子就是要从他们熟悉的东西开始，并且引发他们的兴趣，并且还要给孩子们一些奖励，这样能让他们有成就感，先让孩子们得到短期利益，再实现长远目标，两者相结合就能达到事半功倍的效果
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