一道看似简单但却充满疑问的小学数学问题：因为车子故障停了半小时求平均速度。

甲车因故障停这半小时到底怎么算？

根据题意，应算作甲这段时间休息，并不把此段时间记入平均时间的计算。

至于你的疑问其实很简单，只不过是你从你自己的角度来思考所造成的。

首先，你要清楚，这道题是为小学生，在小学知识的范围内出的，所以通常只是表明题意，数学语句相对并不严谨，“因故障停了半小时”，就可以看作是并未行驶了，此题只是要考察学生对相遇问题的掌握能力，所以没必要弄得那么复杂。

其次，你关于跑步平均速度的异议有些抬杠的嫌疑了，在涉及应用数学之前，所有的数学题都是理想化的题目，只涉及逻辑思路。如果非要较真，我们都知道有种东西叫做误差，绝对准确的距离和时间都是不存在的，400千米是不可能准确量出来的，每小时92千米更是无法计算，如果用大学的的思维去分析一道小学题肯定处处是问题。小学数学培养的是逻辑和计算能力，如果非要完全参照现实，可能只能让孩子们建一个模型了。

其实问题很简单，仅仅是角度的问题而已，建议你不要纠结于这些细枝末节，没有太大的意义，每道数学题都是一个分析判断的过程，判断题意也是做题的要素之一。