每个孩子都有自己的想法,作为家长不容易琢磨,尤其是宝宝的好胜心。竞争心一旦被发现,很可能会蒙蔽孩子,让孩子失去自己的判断力和理智。很多家长认为孩子的好胜心是小脾气,不必过度紧张,不利于孩子成长。但是,当孩子的心态影响了他们的成长,父母还是这样的吗?
孩子好胜心太强有哪些危害?

太在意别人的评价,导致压力太大。
孩子太在意自己在别人眼中的评价,因为他们好胜心强。比如父母为了得到大人的表扬,隐藏自己的真实想法,希望自己成绩好,孩子把时间和精力都花在努力学习上。
这样的孩子其实心理压力很大,忽视了自己的其他需求,在某个时候可能会崩溃。
太争强好胜让别人讨厌。
攻击性太强的孩子一旦在游戏中输了就会特别烦躁,会对其他孩子大发雷霆;或者blx哭个没完;有的孩子在游戏里要当领导,总想指挥别人,不忍心被别人指挥。
想必大部分孩子都不喜欢和有这种行为的孩子玩。时间长了,他们就没有朋友一起玩了。对于孩子来说,这是人生的一大挫折,容易伤害孩子的心理。
迷路
有些孩子在家里和学校经常感到挫败感:成绩差,自律性差,被家长批评,被老师嫌弃,没有优越感。这可能促使他们通过一些极端的方式去追求优越感,比如打架、逃课、抽烟、取笑老师等等。
一旦他们迈出了第一步,得到了周围人的关注,甚至一些同学的敬佩,他们就会产生一种错觉:我比别人强!因为他们在正常的竞争中没有获得优越感,但是在这些不正当的事情上成功了,就会越走越远。
如何正确引导争强好胜的孩子?

第一,学会接受孩子的感受,不斥责,不批评。
原来在特种兵的训练中,孩子们出了那么多的汗,付出了那么多的努力,对这个活动投入了100%的热情。他们都渴望得到父母的认可和关注,但最后都没有赢,心里自然失落。他们之所以会哭,会抱怨,不想接受失败,最重要的是,他们可能担心他在父母眼里不是最好的。所以,此时此刻父母的态度是非常关键的。学会接纳孩子的情绪,让他知道你的父母理解你的沮丧和悲伤。不要抱怨,不要责备,给孩子一个拥抱,一个微笑,让他们知道失败并不是一种耻辱。
第二,引导孩子接受自己的缺点,学会欣赏别人。
暖暖已经三岁多了,每次和郭美玩,我也喜欢比较。比如郭美穿了一条蓝色的裤子,孝文会说,我穿了一条有洞的裤子,你没有。例如,小文选择了一个长颈鹿玩偶,而郭美选择了一个熊玩偶。我姐会说:你脑袋太小了。小但摸起来:你的没有脖子。日常生活中,只要两个孩子在一起,就会出现这种情况。我会告诉小文新:郭美穿蓝色的裤子。虽然和你的破洞裤不一样,但是你的颜色都是蓝色的。你是浅蓝色,她的是浅蓝色。正确你的长颈鹿的头很小,但是它的脖子很长,不是吗?郭美的熊没有脖子,但是胖乎乎的,很可爱。在我的引导下,小温也发现了对方的优点。要有耐心,引导孩子学会接受自己的缺点,学会欣赏别人。
第三,过度的表扬让孩子不愿意接受批评,受不了挫折。
虽然我们常说要多给孩子表扬,孩子会更自信。过分的表扬只会让孩子自我膨胀,削弱她的上进心。因为孩子在表扬中背负了太多的压力和期望,她的心理很容易变得敏感,过于依赖外界的评论,自以为是,只想听好话,不愿意接受任何批评。小时候父母总喜欢攀比,不是训斥就是打我们。我们都很胆小,缺乏自信。现在,许多父母让他们的孩子生活在赞扬的洪流中。万物“巅峰必衰,极致必反。”家长不要为了表扬而表扬,更不要睁着眼睛明目张胆地撒谎。孩子犯错,该批评的要批评,奖惩分明,放松适度。凡事都有个限度。不要让表扬变成毒药,毁了孩子的成长。
第四,微笑面对失败是战胜自己最重要的。
当孩子失败的时候,家长不能责怪和责备孩子,更不能说是因为孩子才输掉了比赛。如果所有父母都这样,孩子输不起。乔丹曾经说过他为什么成功,因为他至少投失了9000球,输了300多场比赛,26次人们期望我打进制胜球,但我犯了一个错误。他失败了无数次,但最终还是成功了。为什么?因为他从不害怕失败,从不退缩。所以我们必须告诉我们的孩子,即使我们失败了,我们也要微笑面对。小特种兵是非常艰苦的锻炼。孩子们突破各种困难,不放弃,不抛弃,持之以恒的完成整个比赛。他已经战胜了自己。
但是,我们在教育孩子的时候,往往会犯一个错误,就是总是给孩子讲各种道理。可能是我们的孩子太小听不懂,也可能是大了以后听多了,麻木了,厌烦了。在孩子小的时候,我们想更好地教育孩子,不妨通过讲故事让孩子明白道理。我们可以选择合适的绘本,和孩子一起读,不仅可以拓展孩子的生活。

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