每个叛逆的人，可能都有一个关于启蒙的故事。
一位做高中老师的朋友说，在她十几年的教学生涯中，时不时会遇到这样一类学生:他们学习非常努力，做笔记一丝不苟，比普通学生更加努力。
但是，成绩总是不突出。朋友说这种学生足够努力，但是学习方法不对，看不懂，这是致命的。
一个人的思维方式和学习习惯，尤其是坚持了十几年的，别人几乎改变不了，你得自己去体会。但是最后能开悟的人很少。
其实读书和学习一样，方法对了，事半功倍。反之，可能会耗费大量的时间和精力，收获甚微。
而那些开悟后成功逆袭的人和他们的方法，才是我们需要学习和借鉴的对象。
就像《高分阅读法》的作者西冈诚一，从小学开始成绩就很差。高三的时候，他的成绩在万人之中，排名只有九千多。
然而，通过改变阅读方法，他只用了不到一年的时间就提高了成绩。最后以日本第四名的成绩，考上了自己梦寐以求的东京大学。这是一个学校败类反击学校恶霸的故事。
在《高分阅读法》一书中，西冈一诚详细介绍了他的惊人阅读法。就这样，他改变了阅读课本和参考书的方法，锻炼了自己的思维能力、归纳能力、阅读理解能力、应用能力等等。通读全书，灵活学习运用。用阅读真正改变你的生活。
会读书的人在选书的时候是不一样的。
读书从选书开始。
对于会读书的人来说，选书的标准是“寻找会让你收获满满的书”。
令人惊讶的是，作者首先在这里介绍了畅销书。
有些人可能会对选择畅销书心存疑虑，认为有些畅销书并没有宣传的那么好。
但其实畅销书里有很多好书，一本书畅销一定有原因。一定有什么事情做对了。这件事本身就值得思考。
通过畅销书，我们也可以知道当前的主流观点和热点话题，也让我们审视当前的趋势。
是锻炼我们思维和批判能力最有用的部分。
另外，相信可靠的推荐，多读一些超越时间的经典书籍。
除此之外，我们还可以利用书中介绍的精选书法来设置年度读书主题。
如果想对某个领域有更多的了解，可以设置为阅读主题，然后选择一些合适的书籍集中阅读。
一年中，根据你的实际情况，可以有一个阅读主题，也可以有多个阅读主题。
把阅读的主动权掌握在自己手里，这是高分阅读的前提。
读书前一定要做准备吗？
读书，打开书直接看不就可以了吗？你还需要做什么？
是的，做好准备。在《高分阅读法》这本书里，作者西冈一诚甚至这样说过:书读不透的原因，90%是因为没有提前准备好！
那么，读书前要做哪些准备呢？
在这里，笔者提出一种方法，叫做“捆绑阅读”。所谓装订阅读法，就是从书名、封面、腰封、作者简介等处获取尽可能多的信息。在阅读之前，这样可以帮助我们更好地阅读和理解书中的内容。
读书就像在黑暗的森林中行走，有用的线索就像火把一样，可以给我们一个方向，一个目标，不至于迷茫。
当我们选择一本书时，首先看到的是装帧。如果书名、封面等信息不能打动读者，很多人不会买这本书。包括腰封，以上文字都是为了尽可能的打动或者吸引读者的眼球。这些地方会有很多浓缩的信息。
以前总觉得腰封特别碍事。我以为不是什么销售语言，就是一堆推荐人的名字。每次拿到新书，总是先看一眼，然后一下子把腰封扔了！
现在，我会仔细观察一些书的腰封，找到一些有用的信息。
还有就是在阅读前做假设，思考自己为什么要读这本书，写下自己的阅读目标。然后再想想，与你的阅读目标相比，你目前处于什么水平。这是阅读的起点。
有了阅读的目标和出发点，我们在阅读的时候就不会迷茫，不知道自己在读什么。
当然，我们的假设目标可能与实际读数不同。比如原来假设的阅读目标，也许你已经读完了半本书，那么我们也可以在阅读的同时修改阅读目标。
我们有一个起点，一个目的地，一条路线，我们可以一边走一边修改路线。这是我们的阅读地图。
有了这个阅读地图，自然要比打开一本书开始随意阅读容易的多。
在阅读的过程中，高分阅读方法是什么？
高分阅读不仅仅是一种阅读方法。而是一系列可以帮助我们更有效阅读的方法。可以说是一套“组合拳”。
在这里，我选了几个我比较喜欢的，可以用在实际阅读中。
1.第一招，测试阅读方法。
读书的时候，很多人一次看完一本书，再看下一本。但是作者建议同时看两本或更多的书。
当然，这里的很多书必须是同一领域的书，而不是不相关的书。一次多看几本书，可以看到不同作者对同一问题的不同看法。可以帮助我们从不同的角度看问题，避免偏激的想法。
也可以帮助我们从被动接受意见到主动思考。毕竟每本书都不同程度地反映了作者的想法和观点。不同的人有不同的想法。这给了我们空思考的空间。另外，作者建议同时看多本书，这也和人脑的遗忘曲线有关。
德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线显示，人在一天后会忘记74%的新事物。看完一本再看另一本，大部分内容都会忘记。但是经过反复复习，遗忘速度会变慢。同时看多本书，相当于一定程度的复习，可以让短时记忆变成长时记忆。
我也喜欢同时看几本书，总比一次看一本书好。之前不知道原因。看了高分阅读法，豁然开朗。哦，事情就是这样。
2.第二招，平行阅读。所谓平行阅读法，是指选择两本与同一领域相关的书同时阅读。想一想这两本书的异同。并分析为什么两本书的观点不同。这样的阅读方式可以让我们在阅读的时候自然而然地开始思考和思考。
提高我们的批判性思维能力，而不是变成“死读书”，被动接受信息和观点。
3.检查你是否能用一句话读完一本书。
这本书的作者认为，如果你读完了一本书，却不能用一句话概括你所读的内容，就相当于没有读过这本书。
我很赞同这个观点。当我们阅读一本书时，只有真正理解了它，才能用简短的话语概括出书中的内容，指出整本书的核心。就像我们了解一个人，只有了解的足够多，才能用寥寥数语或者简短的话语准确的概括出那个人的特点。
我们以后学习的时候，不妨试试这个方法。
高分读书法 成绩大幅提高的秘密武器京东好评率99%无理由退换京东配送官方店旗舰店¥40.1购买标签
老话说，信书不如无书。
当我们阅读时，我们不仅仅是被动地接受信息，也在接受别人的观点。如果你读那样的书，你只能是一个“人形书柜”，脑子里装着各种观点和信息。
“高分阅读法”告诉我们，阅读的主动权可以掌握在自己手中。从选书到通读一本书，每一步都有方法可循。
虽然这本书的作者凭借这种阅读方式，从一个学渣变成了学霸。但是，高分阅读的作用不仅仅是帮助人考个高分。
而是让阅读成为一种利器，帮助我们形成更好的阅读理解能力、思维能力和批判性思维能力，让我们真正理解书本，灵活运用知识。
这才是能让我们受益终生的。
免责声明：本平台仅供信息发布交流之途，请谨慎判断信息真伪。如遇虚假诈骗信息，请立即举报
举报
