暑期来临，《新家长报》将推出“暑期整体阅读计划”，带你一起读经典。以书为媒，以读书为纽带！《新父母报》邀请众多阅读导师从经典入手，指导孩子深入学习经典，积累阅读经验，提高阅读鉴赏能力，形成适合自己的阅读方法；培养语文核心素养，帮助孩子形成正确的世界观、人生观、价值观。
该阅读计划将为家长和孩子提供重点阅读策略，方便家长学习阅读指导方法，对整个阅读起到积极有效的指导作用。
《神奇的狐狸先生》是挪威儿童文学作家罗尔德·达尔的代表作之一，曾获得爱伦·坡文学奖、白面包儿童图书奖、英国儿童图书奖、世界奇幻文学大会奖等世界级奖项。在书中，作者以异常轻松的笔调讲述了三个凶狠贪婪的农场主人和福克斯一家的追逐与反追逐的迷人故事。
故事，我知道。
1.人物，我知道。
◎提问:看封面和内页，猜猜他们是谁。他们和狐狸爸爸是什么关系？
2.我理解这个情节。
◎一行一行:根据你对故事的了解，狐狸爸爸和三个农场主人之间发生了什么较量？
◎解密:从猜测人物到了解其特征，从对故事情节进行排序到借助已排序的图片讲述故事的主要内容。旨在引导学生通过抓住主要人物，借助图片梳理主要情节，帮助学生快速掌握本书的大致内容。
我来写颁奖词。
◎创设情境:在这场惊心动魄的较量中，幸运的是，狐狸爸爸带着大家绝地求生，不仅找到了食物，还办了酒席。为了感谢狐狸爸爸，小动物们决定为狐狸爸爸写一篇获奖感言。但是，怎么写获奖感言呢？
◎提示:根据事实下结论，就是根据人物的事迹下结论。◎写:一起走进狐狸爸爸的故事，根据他在朋友、家人、敌人面前的表现，为他写一篇获奖感言。1.面对敌人，狐狸爸爸扮演了怎样的角色？仔细阅读材料:思考狐狸爸爸是一个什么样的角色，注意找出故事中的依据，说出原因。学生报告:总结:刚才我们用看故事，因事而论结论的方法，为狐狸爸爸写了一篇获奖感言。◎解密:通过阅读，在不同的情况下，具体感知人物的特点，得出不同的结论。2.狐狸爸爸面对家人是一个什么样的角色？学习刚才读故事的方法，选择自己的家人和朋友中的一个，读相应的故事内容，为狐狸爸爸写一篇获奖感言。和爸爸妈妈沟通:
面对家庭，狐狸爸爸温柔，有爱心，有爱心，有责任心…
面对朋友，狐狸爸爸宽容，大方，有担当，有担当，愿意分享…
总结:看，面对敌人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；面对家庭_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；面对你的朋友_ _ _ _ _ _ _ _。狐狸爸爸真厉害！读获奖感言:声音洪亮，表达流畅，感情饱满。◎解密:从帮助到释放，学生运用学到的方法，面对不同的对象，感知不同案件中人物的特点，得出结论。通过人物的不断叠加和丰富，狐狸爸爸的“伟大”形象对学生来说不再空笼统，而是更加清晰和具体。“太好了”，让我想想。
神奇的狐狸先生赢得了家人和朋友的赞扬，但他也受到了三个农民的讨厌。为什么不同的人对狐狸先生有不同的看法？当你再次进入书中时，请结合书中内容，说出你的想法。你觉得福克斯先生怎么样？说说你的理由。◎解密:通过关注不同人物对狐狸爸爸的评价，制造学生认知的冲突，引导孩子从或通过文本语言找到相应的事实，从而得出结论。有表现好的，有表现不好的，也有表现不好的。每个论断背后都有自己的道理，也要反思“结果”和“原因”之间能否建立逻辑链条，引导孩子尝试从不同的立场思考，挖掘事实，进行逻辑分析，学会多角度综合看待和评价人物，培养孩子的辩证思维。字符文件李红宝:语文教师，重庆市江北区新村致远实验小学教研中心主任，江北区骨干教师，江北区小学语文学科中心组成员。中级少儿阅读导师，2020年优秀少儿阅读推广人。下次通知:整个暑期阅读计划第二期:《绿野仙踪》展开奇幻之旅，破译阅读与成长的密码。分享感悟
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