清廉看得到摸得着蔡甸课堂有“知”有“味”

荆楚网消息“吴运铎的事迹深深打动了我。我一定要发扬他艰苦奋斗的创新精神，勇攀学习高峰，做新时代吴运铎式的好学生！”蔡甸区中学八年级的“阳光男孩”李读了的《把一切都交给党》一书后如是说。

让廉洁“看得见、听得见、摸得着”，蔡甸区学校在课堂上设置了廉洁传播阵地，不断丰富廉洁教育的内涵，将廉洁元素融入到各学科的日常教学中，用廉洁课堂激活廉洁能量，为校园注入源源不断的廉洁力量。

莲乡市莲花水乡。近日，Jingchu.com一行记者走进蔡甸校区，聚焦学校廉洁课堂亮点，与校长、书记面对面交流，探寻蔡甸“廉洁”教育的好做法、新经验，探索学校如何让廉洁教育“活起来”。

蔡甸区恒大绿洲小学:“微风”吹动绿洲种下“连”基因。

“智者行为之始”，要做到清正廉明，首先要做到“清正廉明”。蔡甸区恒大绿洲小学牢牢把握课堂这个主阵地，让“诚信”走进课堂。通过师生的说、听、思、辩，让他们懂得清正廉洁，感受廉洁文化，培养廉洁思想。

周总理的清正廉明，文笔缺德，清正廉洁...本学期每周诚实故事讲座时间表中列出了14个诚实故事。学校领导班子带队讲课，有周恩来、邓稼先、张付青等大家熟悉的人物，也有他们身边的廉政故事。一周一个故事，学期末没有人缺席。

干净的故事分享。记者徐文秀摄

“‘戏剧’说，你很幸福！”大三学生把廉洁故事“写”进舞台剧，“搬上”小舞台，亲自演绎，塑造出生动可信、可亲可爱的少年英雄形象。在表演过程中，小演员们将人物的情绪表现得淋漓尽致，在潜移默化中体会和感受到了英雄气概和清廉魅力。中年级学生熟练地画出干净的小报，高年级学生互相辩论进行干净的辩论，练习自己对干净的理解和诠释。

每周一、三、五上午，“小绿芽”电台准时开播，播出老实人的事迹、身边的好人好事、老实人歌谣等。，用电波把廉政文化传播给全校师生，清风廉政声随着电波在校园里一次次传播。

蔡甸区恒大绿洲小学校长山云。记者徐文秀摄

“我们还结合基础学科特别是语文、道学等课程的特点，要求教师在课堂教学过程中利用情境和材料进行引导，让廉洁因子始终贯穿于日常学科教学中，在潜移默化中加强廉洁教育，让‘廉洁’真正走进课堂、走进师生心中。”蔡甸区恒大绿洲小学校长山云说，学校用“廉洁+纪律”的交响乐唱出了“廉洁”的声音。

蔡甸职教中心校:传承云朵精神，培养清洁工匠

“如果你害怕，你可以说点什么，然后停下来。”作为蔡甸区唯一一所公办中等职业学校，蔡甸职教中心校秉承“尚德修身，学精艺”的校训，培育学校廉洁底色，坚持传道授业解惑、教书育人相结合，培养学生廉洁意识、廉洁习惯、廉洁作风，在校园内形成“眼睛廉洁、耳朵廉洁、头脑廉洁”的良好氛围。

“青霉素王争艳博士”、“书画大师董其昌”、“一碗白米饭”……同学们利用课余时间，通过网络、报纸、书籍等多种形式，收集廉政故事，利用班会时间，分享自己以前的廉政故事。让我们围坐在一起，分享廉洁的故事，通过讨论、思考、分析，学习廉洁的能量。

老师和学生围坐在一起分享。记者徐文秀摄

6月，学校开展了“以莲倡廉，促清风”道德讲堂活动，传递了坚持清正廉洁之道，弘扬新风正气的精神内涵。看完《武汉市全国道德模范——张》短片，几位老师泪流满面，表示要以张为榜样，从现在做起，做好本职工作，尽自己最大的努力为教育事业增光添彩。

学校结合职业学校的特点，注重将“云朵精神”融入新时代的“工匠精神”。在培养学生的德育过程中，要引导学生筑牢理想信念之基，培养爱国情怀，树立以“运牧师”精神奉献社会的志向；在培养学生技能的过程中，要求学生精研技能，以“工匠精神”追求技能。

蔡甸职教中心校党委书记、校长王德华。记者徐文秀摄

“让学生学会诚信，懂得诚信，进而崇拜和崇尚诚信。走上社会后，他们会老老实实，筑牢理想信念的根基，培养匠心精神，实践工匠精神，打造工匠灵魂。”蔡甸职教中心校党支部书记、校长王德华说。

蔡甸区第二小学:洁卡在手，凉风在心

在蔡甸区第二小学，开展了廉政歌曲和征文朗诵、廉政漫画手抄报征集、廉政故事分享、廉政主题班会等形式丰富的廉政文化。正在走进教室，正在学校全面铺开，一幅美丽的廉政画卷正在徐徐展开。

书记校长带头讲课，清廉之声不绝于耳。5月和6月，党支部书记张和校长许为五六年级学生分享了主题为“革命历程中的一个红色故事”和“一条红领巾，对党清正廉洁，做一个孩子”的思想政治课。师生一起重温英雄故事，回顾革命业绩。历史上人们朴素的愿望，清贫的生活，高尚的心灵……清廉的事迹讴歌清廉的楷模，“清廉”的精神在无形中滋润着灵魂。

廉洁主题班会。记者徐文秀摄

"一支粉笔，廉洁奉公，不忘初心."学校老师万娜深有感触地说。如今，“三尺讲台是全民运动，要老老实实干一辈子，已经成为蔡甸第二小学老师的共识”。

敬诚者德，尚德者诚。学校创新制作推出“诚信卡”，即学生诚信卡、教师诚信卡、家长理解卡、干部勤政卡。大家在卡片上签下自己的名字，时刻提醒自己坚持廉洁自律，保持良好作风，让清新的学风、廉洁的教风、高雅的家风、廉洁的校风吹遍校园。

许，蔡甸区第二小学校长。记者徐文秀摄

“党风廉政建设将成为学校现代化发展的新航标和新引擎，为全面深化党风廉政建设、优化师德师风、推动学校教育高质量发展开创新局面。”蔡甸区第二小学校长许说。

蔡甸区第三小学:师生洁净教室照明灯塔

晶晶校园，营造清正廉洁之风；同学们，弘扬中华美德。汉江之畔、莲花湖畔，蔡甸区第三小学建校51年来，始终坚持“以和育乐”的办学理念，坚持传道授业解惑相统一，将清廉理念融入教学实践，为学生树立了“尊廉”的标杆。

学校充分发挥课堂教学在廉洁教育中的主渠道作用，以“学科+德育课程”的方式，将“廉洁文化”这一广义概念融入日常教育教学中。

廉政文化展板。学校供图

以语文、道德与法治课堂为主阵地，以青年教师“希望杯”教学大赛为载体，让学生在课堂上感染廉洁故事，让廉洁文化走进课堂、浸润校园、滋养心灵。25名选手，在近一个月的激烈角逐中，以全新的教学理念、独特的教学设计、精湛的课堂教学方法，向全校师生展示了教研组精心打磨的每一堂课，让廉洁因子像一场小小的春雨洒在校园的每一个角落。

激活“连基因”，培养“连细胞”。学校设立清风讲堂，组织全体教师大量阅读书籍，广泛收集古今中外廉洁人物的故事，将自己对廉洁的理解与日常生活联系起来。经过自选、自写、制作ppt、录制音频，完成的作品通过微信公众平台推送给老师、学生和家长。目前已开课12期。

蔡甸区第三小学校长王伟。记者徐文秀摄

“接下来，蔡甸三少年将继续围绕建设廉洁示范校的目标，深挖廉洁文化的内涵，将廉洁教育引向更深更广。多角度、多举措、多方位开展和渗透廉洁文化教育。”蔡甸区第三小学校长王伟说。

柏林中学:用红心体现诚信，用文化滋润初心

成立于1956年，坐落在“中国保尔”吴运铎的故乡，蔡甸区柏林中学经历了60多年的风雨，其深厚的历史积淀孕育了灿烂的“廉”之花。学校立足于当地红色文化的特点，提炼出吴运铎红色精神中蕴含的廉洁内涵:对党忠诚、廉洁勤政、创新超越。

为推动红色廉政文化进课堂，党员教师带头推动红色文化校本教材进课堂，在全校范围内掀起了学习和输送教士精神的红色旋风。廉洁学校建设与红色文化教育相得益彰，在校园内营造了“崇尚廉洁、弘扬正气”的浓厚氛围。

学校诚信文化墙。学校供图

校园是育人的地方，学生渗透其中，自然会长期受到影响。学校营造红色教育环境，让红色文化和廉洁文化相得益彰。塑造吴运铎雕像，建设云铎事迹陈列室，布置云铎文化墙，开发吴运铎文化校本课程...吴运铎的“红色廉洁文化”精神是具体而生动的，它将“红色廉洁”精神提升到头脑和内心，达到知行合一。

“吴运铎的故事深深打动了我。我一定要发扬他艰苦奋斗的创新精神，勇攀学习高峰，做新时代吴运铎式的好学生！”八年级“阳光少年”李读了《把一切都交给党》一书后如是说。学校按照团委的标准定期选拔“云朵式”阳光少年。同学们在相互追逐的良好氛围下，始终保持着争第一的劲头，积极将红色精神融入到学习生活中。

柏林中学党委书记杨剑锋。记者徐文秀摄

教育更多的是懂事和模仿，学习是贴心和自豪。柏林中学校园更加生机勃勃，朝气蓬勃，正气凛然。“‘红色廉政文化’已经转化为学校的校风、教风、班风、学风，大大提高了学校的核心竞争力。”柏林中学党委书记杨剑锋说。