《史记》是文学的杰作，也是史学的伟大成就。当孩子6岁到16岁，从小学到高中，几乎涵盖了所有的文史科目，成为他们文化教育最不可或缺的土壤。
喜欢小学课文《香河将军》《西门豹》；初中的《鸿门宴》《陈涉家族》；高中的《聘书》；历史课有更多的政治史、文化史...
难怪很多老师说，学生越早接触史籍，就能越早拿到学好文科的金钥匙。
青少年读史记，要注意版本。父母买了注音、批注、白话翻译，孩子还是看不懂？
这样做的主要原因是-
《史记》中有精彩的故事。也许是因为对文言文不熟悉，孩子会觉得很难读很久。但主要障碍是原著内容太复杂，而且是传记式的。作者司马迁将一个完整的事件散见于许多不同人物的传记中。
要了解齐桓公争霸的历史，必须读《周本纪》、《齐太公家族》、《燕召公家族》、《严观传》、《曹沫传》。这不仅需要时间，还会让孩子很难在错综复杂的历史碎片中理清脉络。
“黄三治天下”、“五帝定关系”、“秦时明月照，汉时明月闭”...这种古典而瑰丽的浪漫是不是注定与孩子绝缘？
幸运的是，这一次，读者出版社邀请了北京大学教授、博士生导师谢冕和当代著名文化评论家谢希章，共同打造了这套青少年阅读史小史料。
在业内，谢冕教授一直以致力于学术研究而闻名。
这个“小史记”就是他查的。自然，你不用担心内容的专业性，孩子们也可以放心阅读。
而谢希章老师，太擅长写人物故事了。她因她的梁启超传记而受到称赞。
正如刘在富所说:
我越读越爱不释手。不知不觉三天三夜过去了，我居然看完了整本书。
有他们两个坐在镇上，为他们的孩子写下这一套小小的历史记录。想必孩子们看得开心，看得清楚。
这本书用儿童语言讲述了一个完整有趣的故事，线索简单明了，所以特别推荐给你。
每日市场价109元，市场参考价268元。
这本书简化了《史记》的体例，让孩子们一目了然。
《史记》分为传记、列传、列传，记载的人物非常复杂。
比如秦始皇是皇帝，韩信是将军，是谋士，商鞅是名臣，苏秦和张仪是辩士，辛是君子...
《史记》摒弃了年龄、家世等儿童难以理解的分类，将身份相同的人放在一本书里，分为皇帝的荣耀、武将的锋芒、宰相的风范、传奇、百家争鸣五卷。
这种划分极其清晰，让孩子可以从简单的视觉角度理解大学问题。
然后，选出65个《史记》中孩子们必须知道的重要人物。
历时四年:将原著不同文章中同一个人的全部故事，编成65篇情节完整、结构清晰的短篇小说。
像“春秋五霸”之一的，在书中遇到包时，谈到他的悲惨结局，直到重用管仲，称霸齐楚。他分阶段一个一个讲，像读小说一样精彩，很容易读上瘾。
《远道而来的囚车》讲述了如何俘获包和他的两位大臣的心，既往不咎，化管仲为相。在管仲的统治下，齐国越来越强大，不断地攻击其他国家，率先称王称霸。悲剧结局齐恒公晚年懈怠，纵情女色，任用奸臣，导致社稷不安，百姓疾苦，死后无人问津...
你会发现每个故事在不同阶段都有一个标题。不仅方便孩子阅读理解，还能让孩子潜移默化地掌握对课文进行分段和概括大意的能力。
仔细观察每个阶段，用表格讲述故事，跟着孩子的思路走——
就拿齐恒公的这篇文章来说吧:
第一段:一个卫兵，一辆马车，一辆囚车，三个名词，解释故事的主人公，孩子很容易在脑子里形成画面感；第二段:“抓紧”、“看起来很紧张”、“怕盒子掉出来”，一气呵成，给孩子制造紧张的气氛，吸引他的注意力；第三段:“就像一个猎物冲向屠宰场。”用比喻让孩子对这个囚犯感到好奇...
故事后面安排了专门的评价，既给孩子概括了故事情节，又引发了孩子的思考。这是培养良好历史观和是非观的好机会。
所以，看过这套书的孩子，不仅仅是感受到了历史的魅力那么简单，还能在无形中形成非常正确的历史观，为他以后阅读未经编辑的《史记》打下良好的基础。
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而且这套小小的史籍还很注重孩子的文学修养:全套五卷，含典故270个，成语160个。
通过《小史集》的学习，成语不再是黑板上冰冷的文字，而是有血有肉的英雄和永恒的传说。
加上370幅与剧情紧密相关的插画，图文并茂，让孩子更好的理解。
每页边上的注释使孩子们的阅读变得容易。
该书配有《三分钟读中国史》，是中国古代历史上重大事件的年表:
直接看的话，中国古代什么时候发生了什么事情就一目了然了。
可以说，适合孩子读的《史记》就属于这一套。
俗话说，“读《史记》是一大成功。”
我相信，一本适合孩子阅读的《史记》，是他们课余的美好时光，是培养他们文化气质的殿堂，是名师提升成就的培训班，是他们人生注定平庸的保证。
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