从孩子出生的那一刻起，父母的期望就寄托在他们身上。毕竟“希望儿子成功”“希望女儿成功”是每个父母的心愿。父母都希望自己的孩子能有一个超常的大脑，以后无论是学习还是工作都会更加轻松简单。
说到底，孩子聪明与否，除了后天的学习和努力，还取决于先天因素。比如右脑比左脑发达。这些有先天优势的孩子，右脑稍加开发后，就有了非凡的能力。
原来人脑分为左右脑，左右脑各持不同的功能，就像一个大工厂。左脑负责一只手，右脑负责另一只手。分工明确，他们共同协作，保持身体运转。
调查表明，右脑的存储容量是左脑的1000万倍，所以右脑发达的人一般都比较聪明，这就是为什么。
像爱迪生、爱因斯坦这样的顶尖科学家，也有过人的右脑，所以家长在孩子小的时候就要多注意培养孩子的右脑，培养好了右脑，孩子一定会“出人头地”。
发现右脑发达的孩子都有这些特点，长大后大部分都是“学习材料”
1.左撇子
我最好朋友的儿子五岁了，马上要上学了，但是他的父母很着急，很不耐烦。无论做什么，孩子们都愿意用左手、筷子和笔。这是典型的“左撇子”。家长怕影响孩子写字，也担心孩子被同学嘲笑。但是她身边的人告诉她，这说明孩子右脑发达，经过训练可能会成为小学霸主。
比如达芬奇，亚里士多德，米开朗基罗等人都是左撇子。
左脑控制右脑，右脑控制左脑。大多数人左脑发育，习惯用右手做事，只有少数人右脑发育。所以，还有其他左撇子。
2.记忆力比普通人强
日本一位教育专家研究发现，人的右脑记忆力非常强，如果开发出大部分，就能成为天才，所以右脑发达的人记忆力强，不容易忘记事情。他们可以比其他孩子更快地学习数学、化学和物理，并且对数字和单词很敏感。
平日里给孩子讲故事，宝宝第二天还能重复讲故事，大体情节还能记住不忘，说明孩子的右脑发育良好。如果培养的好，将来肯定会有大发展！
3、想象力丰富
有些孩子小时候好奇心很强，想象力丰富。他们会问父母各种奇怪的问题，他们喜欢想象外面的世界。如果你的孩子经常有这样的行为，家长千万不要阻止，更不要认为孩子不懂事。只有积极引导孩子，开发孩子的好奇心，才能培养出小天才。
因为这个世界上有很多科学家，他们都是因为超强的想象力而走向世界之巅的，比如爱因斯坦，罗伯特·特斯拉等等。
4、空感知能力强。
在学习立体几何的时候，总有一些孩子表现出非凡的天赋。这类孩子对空的感知能力很强，有时同学看不懂图像，已经想象出自己的立体草图。
比如有的孩子小时候特别喜欢玩积木。不仅喜欢玩，还能玩的很好。不一会儿，我就能拼出我想象中的各种模型。这是因为孩子的右脑非常发达。
除了这些表现，家长还可以通过让宝宝做一些小测试来发现宝宝是左脑天赋还是右脑天赋。
小测验:你的宝宝是“左脑”还是“右脑”？
让孩子观察这种地铁动图。如果地铁向右行驶，说明左脑更好；如果地铁向左行驶，说明宝宝的右脑比较好。
这幅跳舞女性的动人画面是耶鲁大学五年研究的成果:如果你看到女性在逆时针转动，说明她们是左脑；如果看到女性顺时针旋转，说明你用的是右脑~
如何更快的开发孩子的右脑？
1、培养孩子的自律能力
孩子的自律会让他们在学习和完成其他事情的时候效率很高。我可以更独立的看待事物，研究想法。再加上正确的父母教育方法，孩子会形成正确的三观。
当你犯错的时候，你会意识到自己的错误，从而改正错误。有很强的自律能力，才能保证孩子对自己做的事情有足够的重视。
无论是学习还是工作，专注力都是至关重要的能力。而这种专注往往需要强大的自律来约束。自律性更强的人，面对诱惑时也能保持清醒。
比如学习的时候，大部分孩子注意力不集中，想玩。但是，自律性强的孩子可以强迫自己先完成手头的工作再去玩。
久而久之，这种自律会让孩子过上完全不同的生活。
2、培养孩子的好奇心
好奇心强的孩子往往学习成绩更好，因为他们对学习充满兴趣，每次都想解决学习中的问题。这样的心态孩子怎么可能学不好？所以要从小培养孩子的好奇心和探索欲，让他们对问题产生浓厚的兴趣，然后鼓励他们去寻找答案。
3、培养孩子的社交能力
孩子不能一直在家，还是要和外面的人接触。孩子有良好的沟通能力，这对孩子来说也很重要，涉及到孩子身心的方方面面。孩子的社交能力起到更好的辅助作用。
社交能力，具体来说就是与人交流和与人沟通的能力。这种能力的强弱直接影响到孩子的社会关系，甚至决定了他们在群体中的角色。
这三种能力对孩子未来的发展都至关重要。父母要想孩子将来有所成就，一定要注意培养这三种能力。
只有这样，我们受过教育的孩子才能拥有健康的心灵和积极的情感。
4、培养孩子的专注力
有些孩子太好动了，很难在板凳上坐三分钟，这让很多家长很担心。想让孩子安心学习，专心做一件事，家长一定要培养孩子的专注力，这对孩子的学习和工作都有好处。
循序渐进地训练孩子的专注力。可以从第一分钟开始，慢慢增加孩子专注于一件事的时间。这样你的孩子就不会觉得特别烦，会找到专注的乐趣。
想提高专注力的家长可以用游戏来吸引孩子的兴趣，用有趣的知识游戏来偷偷开发孩子的智力。
国际著名儿童心理学家让·皮亚杰(Jean piaget)认为，孩子长大后，最能让孩子接受的就是通过游戏来学习知识。这样学到的知识，让孩子印象深刻，难以忘怀。
而且这种在游戏中学习的方法，不需要家长跟在孩子屁股后面追，也不需要家长监督。他们会有足够的兴趣和耐心，甚至会着迷，爱不释手。
今天给你推荐的蒙台梭利智力游戏培训很不错。它是一套专门为3-6岁儿童的智力开发和训练而设计的游戏书籍。
从这五个智力维度出发，全面发展孩子的观察力、辨别力、专注力、想象力、思维力。
它和其他游戏本相比有什么优势？
1.蒙台梭利自己编译了译本，原著经典重现。
蒙台梭利教育设计游戏的理念是引导儿童进行有目的、有秩序、有智慧、有创造性的行为活动。这也是蒙特梭利教育的一大特色。孩子在积极探索和思考，就像融入了工作环境。
《辨析》这本书里的游戏，就是对这类游戏进行系统的梳理和分类。比如书中的“杯子配对”将杯子和杯垫按照相同的图案配对，训练孩子的观察和分辨能力；还有训练孩子分类的“储衣”游戏，这是蒙特梭利游戏中非常经典的游戏环节。
2.不局限于二维平面，有些游戏设定是和孩子一起在环境中探索。里面的很多游戏并不局限于刷题，而是引导家长从生活中寻找教具，帮助孩子与周围建立联系。
比如专注力的训练，可以是一些肢体动作。
在观察力的训练上，也会通过游戏的提示，帮助孩子从五官上辨别环境。
这些也是蒙特梭利环境中非常重要的部分。
3.每个能力维度的游戏设计都有丰富的层次。
各种能力的游戏开发不是同维度的单调训练，而是多维度、分层次、深层次的。
比如《专注之书》，从感官注意力、阅读注意力、动手作业注意力、意志力四个模块入手，全方位培养孩子的注意力。
感官注意力从线条、颜色、形状、抽象符号等开始。帮助孩子们接触更多的多样性。
每个游戏对这个年龄段的孩子来说都是很有挑战性的。如果孩子还不习惯更高难度的挑战，家长可以先做纸上的简单的，再给书上的难的部分。
这种情况下，一天一局就够了。
4.和小升小建立了联系。
它包括对笔画、图形、数字等的复杂认知。，这是年轻的凝聚力所需要的。
5.涉及数字、阅读、艺术、智力游戏、空等多种学科。在这个过程中，也不断培养孩子高层次的思维能力和想象力。
五本书所有的游戏都围绕主题，从简单的游戏设计到复杂的游戏设计，科学先进。随着孩子年龄的增长，他们的能力会逐渐增强。
家长不用担心入门问题。书中每个游戏都有游戏指南，告诉家长如何操作游戏。这套书不仅是工具，更是指南。
原价125元。今天店里在做活动，限时特价99.9元。点击下方购买↓↓
免责声明：本平台仅供信息发布交流之途，请谨慎判断信息真伪。如遇虚假诈骗信息，请立即举报
举报
