清澈是一种品质——不要赞美颜色，保持清新干爽就好；
诚实是一种境界——根深不怕风摇，树高不怕月影。
为进一步加强党对教育工作的全面领导，落实以德育人的根本任务，加强廉政风险防控，以传播廉洁价值观为核心，实施“清新学风”建设工程，营造廉洁学校创建氛围，更好地推进家园共育，朔城区第七幼儿园开展了“手拉手，手拉手，传承好家风”系列主题活动。
活动1:发放家庭培训活动建议书。
我园1班老师在接幼儿园的时间里向家长发放“传承好家训，培养好家风”活动倡议书。他们用行动带动整个家庭，让家庭动员整个社区，弘扬好家规、好家风，传递示范的力量，为文明和谐的家庭做出表率，进一步推动家风建设、家训传播、家规建立活动。
活动二:画家风家训，赞美家风。
我在园区大二班开展了一系列家风家训的绘画活动。发起孩子以家庭为单位，结合传统礼仪教育，家长和孩子一起讨论“家风家训”，并画图分享成果。孩子们用线条和色彩画出“家风家训”的精美作品，内容丰富，体现了爱父母、关心兄弟姐妹、关心朋友等主题。，进一步弘扬中华优秀家风家训传统文化，为培育文明家庭新风尚奠定坚实基础。
活动三:晒家风，讲家族故事。
家风是一种无声的教育，家训是一种无声的寄托。三班开展了“晒家风，讲家庭故事”活动。孩子们用发生在自己或长辈身上的典型事例，从每个小故事中提炼出不同的关键词，展现自己优良的家风，弘扬家风正能量。
活动四:弘扬家风家训，养成良好品格。
本次活动以家风家训为主题，树立诚实守信的孩子形象！教育孩子养成诚实、礼貌、尊老爱幼、不忘先烈等中华传统美德！
看看孩子们都做了哪些弘扬家风的活动吧。
良好家风的形成绝不是一蹴而就的。需要从小到大的培养和积累，所以要加强教育，反复训练，注重培养，成为每个成员的自觉意识和行为。
活动五:传承良好家风，书香童年。
秉承“全员参与、以园为本、师生互读、亲子互读”的理念，我园还在各班开展了教师、幼儿、家长的读书活动，努力营造书香校园，提高家长素质水平，进一步营造了幼儿园廉洁文化氛围。
活动六:学习廉洁故事，扬正气。
王二小是抗日英雄。为了掩护群众撤离到安全地带，13岁的牛郎王二小放弃了逃跑的机会，机智冷静地与日本鬼子周旋，把他们带进了游击队的伏击圈。但他被鬼子用刺刀挑衅，摔死在山谷的一块大石头上，用年轻的生命赢得了伏击战。正是王力可二小成千上万不畏牺牲的仁人志士赢得了抗日战争的最后胜利和新中国的诞生。我们会永远记住他们！
朔城区第七幼儿园二班的孩子们表演了《少年英雄王二小》。
家训家风是文化渊源的朴素沉淀，传承传统，启迪当下。朔城区第七幼儿园通过“手拉手、手拉手、传承好家风”系列活动，让孩子们把诚信意识带回了家庭，进一步弘扬了爱国爱乡、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
图:朔城区第七幼儿园
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