起源于中国的围棋，在简单的黑白规则之间，蕴含着丰富的智慧和灵性。目前，很多家长普遍希望孩子学习围棋，并把它作为训练孩子逻辑思维、计算运算、提高孩子综合素质、开发孩子智力的有效途径。越来越多的家长让孩子加入到学习围棋的热潮中。以我省为例。一年四次的晋级赛，参赛人数最高可达4000人，场面十分惊艳。
在学习围棋的过程中，孩子总是会遇到很多挫折和各种失败。有的孩子甚至有很多家长，因为不能正确看待孩子在学习围棋过程中遇到的各种问题，就轻易放弃了对围棋的热爱和学习，最终导致半途而废。针对孩子和家长的困惑，兰州晨报采访了兰州台记者赵春平，就家长和孩子关心的话题为您全面解答。
赵春平:围棋高级教师，围棋国家级评委，甘肃省围棋协会常务理事。
1.最有效的集中注意力的方法
“‘好动’是孩子的天性，他们在学习中都有‘坐以待毙’的特点。围棋作为一项智力运动，要经过计算和判断才能下。如果不假思索地下‘肉搏棋’，势必会面临‘一步走错，全盘皆输’的局面。”赵春平老师根据自己多年的围棋教学经验总结道，“学习围棋不仅可以有效地帮助孩子养成良好的思考和努力思考的习惯，也是解决孩子注意力不集中最有效的方法。在下棋的过程中，每一步棋都需要经过仔细的评估和判断，才能做出合理的应对，才能出其不意，让对手感到尴尬。所以，下围棋不仅不能容忍思想，还需要孩子静下心来，全神贯注于眼前的一切变化，这对孩子集中注意力，提高思维很有帮助。”
小棋迷们正在和围棋世界冠军唐下棋。
2.培养越挫越勇的斗志。
“老师和家长期望孩子通过围棋学习到一种执着的追求精神，同时也希望孩子明白只有努力才能有回报的人生哲学。但是现在很多孩子在父母的关爱下无忧无虑的生活，幼小的心灵很少受到挫折的考验。在学习围棋时，一旦遇到输棋或晋级失败，有些孩子可能会变得不自信，甚至有放弃下棋的想法。“这是学习围棋最常见的问题。赵老师认为，“围棋本身就是一盘棋，没有人为了输棋而坐在棋盘前。当然，努力的孩子更容易赢。另一方面，对于输棋的孩子来说，是一种积累。通过比赛中的失败，让他们认识到自己的不足，以后更加努力学习。如果孩子能在失败中不断总结经验教训，培养一种越挫越勇的斗志，这才是真正的收获，才是挫折教育的精髓。"
3.快速晋升的想法并不可取。
“家长总希望孩子能在短时间内迅速成为围棋高手，也希望孩子能快速晋级。”赵老师告诉我们，“只希望孩子进步快是绝对不可取的。”
“围棋学习和任何学术学习一样，是伴随孩子一生成长的教育，也将成为孩子的一项技能。而这个过程也是培养孩子永不轻言放弃的耐心和信心的过程。如果你只想让孩子在短时间内上升几次，这不仅不能帮助孩子巩固你所学的知识，反而可能让孩子在面对失败时容易失去信心。”对于这个问题，赵老师举了一个例子，“我之前接触过几个同学，他们曾经在短时间内达到了5段业余的水平，但是后来因为种种原因放弃了继续学习的机会。几年下来，不仅棋艺退步，在比赛中甚至不如2段、3段的水平，真是让人唏嘘。”
赵老师特别提醒孩子和家长，“有的家长担心学习围棋会影响孩子的文化学习。这种想法完全没有必要。因为学习围棋不仅可以提高孩子的速算能力，还可以大大提高孩子的记忆力，让孩子养成在逆境和压力面前永不放弃的好习惯，快速调整心态。还能培养孩子独立思考和解决问题的能力。”
对围棋知之甚少
1.关于围棋起源的最早记载见于先秦文献《世本》:“尧制围棋，擅围棋”。
邱毅是第一个有文字记载的围棋大师，被后人称为“象棋鼻祖”。
3.围棋中的“优柔寡断”一词源于《左传》，比喻政治上的优柔寡断。
4.围棋与军事最早结合的是东汉的马融。他在《围棋赋》中将围棋视为小战场，将围棋视为战场。“三尺游戏是战场；陈居士为卒，两敌平等。”
5.唐代“棋待圣旨”的确立，是中国围棋发展史上的一个里程碑。这一制度极大地提高了棋手的社会地位，对围棋起到了极大的推动作用，这与唐代帝王更爱围棋有着密切的关系。
6.范西屏和丁士安，是清朝雍正、乾隆年间的孪生星座，都被誉为“棋圣”，他们的“当湖十局”可谓千古奇绝。
陈毅元帅堪称新中国围棋事业的奠基人，他为中国围棋事业的发展倾注了大量心血。“国运亨通，棋运亦亨通”是他1960年在上海接见棋手时说的话。
8.富士通杯世界职业围棋锦标赛是世界上最早的国际职业围棋比赛。该赛事创办于1988年，每年举办一次，2011年第24届后闭幕。
9.中国围棋名人赛是一项传统的围棋比赛，每年举行一次。1988年举办第一届名人赛，之后采用挑战赛制。从预选赛和本次比赛中产生了一名挑战者，挑战上届冠军。
10.让中国国粹围棋进入奥运会，一直是应昌祺先生的夙愿。由他于1987年创办的应氏杯世界围棋锦标赛，每四年举行一次，被称为世界象棋的“奥运会”。
兰州晨报/掌上兰州记者宋卫国
编辑刘洋
免责声明：本平台仅供信息发布交流之途，请谨慎判断信息真伪。如遇虚假诈骗信息，请立即举报
举报
