编者按:当前，青岛正立体、全面、全方位、内生地“搞活”，推进更高水平的对外开放，加快建设创业型城市。青岛正在集聚各方创新创业资源，全力打造产业链、资金链、人才链、技术链加优质高效政府服务的“四位一体”发展生态，激发城市的创业激情，努力让青春之岛永远充满青春活力。
青春之岛需要青春的力量！青岛开放包容的创业环境为青年人才提供了施展才华和技能的优质舞台，涌现出一批进取务实的创业大学生。大众网海报新闻联合青岛市人力资源和社会保障局推出系列策划报道——青岛市优秀大学生创业事迹展。采访报道了在青岛创业事迹突出、就业成效显著的优秀大学生创业者，倾听青年梦想家讲述不一样的创业故事。
大众网海报记者孙晓青岛报道
他来自一个被称为国家级贫困县的山区。通过这条教育之路，他成为村里30年来第一个考上“985”的大学生，走出了山村，改变了人生。因为感恩，他选择了创业，决心通过教育改变更多孩子的命运，把更好的教育资源送到更多的地方。三年时间，他创办了大公教育控股有限公司，从一个200人的小校区发展到10个万人校区，总面积超过10000平方米。他就是青大教育的创始人，徐莉。他说:“用心做教育，良心做教育，是我不变的初心。”
30年来全县第一个“985”大学生
徐莉的家在河南三门峡市卢氏县的一个偏僻山村，地处八百里伏牛山区，是国家级贫困县。他从小就听从老师和父母的教导:“一定要好好学习才能走出这里”，看到了家乡经济落后、交通拥堵、信息闭塞的现状。他决心好好学习，改变命运，走出山村，去更大的世界。2013年，徐莉以优异的成绩考入大连理工大学，成为家乡近30年来唯一一名考上985院校的大学生。在校期间成绩优异，获得国家励志奖学金、精神文明奖学金、全国大学生铸造设计大赛一等奖等多项奖项。从一个国家级贫困县的山区男孩，到一所名牌大学的大学生，徐莉因为教育改变了一生的命运。从此，他在心里种下了一颗梦想的种子。
在大连理工大学读书期间，徐莉一直对教育行业充满热情:“我对教育有思考和感受，我真的是通过教育一路走来的。有句话叫教育改变命运。对我来说，真的是。我希望通过教育，能帮助更多和我一样的孩子改变命运，改变家乡，甚至改变更多相对贫困山区的教育现状。”2017年本科毕业后，徐莉继续在大连理工大学攻读硕士学位，一边读书一边创业。
徐莉的研究生导师是大连理工大学青岛研究院院长蒋大川先生。在对青岛的创业环境，包括创业政策、人才引进政策，以及青岛对教育的重视程度、教育资源分布等做了全面细致的了解后，2017年，徐莉跟随导师来到青岛。在大连理工大学青岛研究院的支持下，他和他当时的团队在青岛市即墨区创办了青岛大公教育控股有限公司，这是他创办的第一所学校。公司位于青岛市即墨区蓝色硅谷核心创业区。依托大连理工大学青岛研究院和蓝谷管理局，整合青岛相关教育教学资源进行研发和培训。这个项目还获得了全国大学生“互联网+教育”创新创业大赛一等奖。
“我之所以选择在青岛创业，是因为在详细了解之后，我觉得青岛整个创新创业、人才引进的环境非常好。我个人是通过人才引进的好政策过来的，先落户再就业。我想在这种情况下，借助青岛这个大平台，借助大连理工大学青岛研究院的支持，再加上我们个人的努力，我们一定能在教育领域做出自己的成绩！”
2003年，他创造了从一个学生到10个校区的辉煌业绩。
公司成立之初，并非一帆风顺，遇到过这样那样的问题。“我是以初生牛犊不怕虎的勇气创业的，但是市场很残酷。起初，我遇到了资金的问题。除了研究所的扶持资金，我们还需要自己经营，有自己的学生。”招生之初，一个暑假只招了不到十个学生，教育机构遍地开花。新成立的理工大学教育并不出名。如何在激烈的竞争中获得一席之地？尽管公司长期处于持续亏损状态，但徐莉坚信“用心做教育”，从不走商业盈利模式，贪图快钱。在徐莉的心目中，一个学生、十个学生或一百个学生都必须受到重视。
通过与经验丰富的专业人士的学习和培训，在郑飞、赵京玲等校长的参与下，新生力量，他们拥有完整的教学体系和运营管理体系。理工教育凭借优秀的师资、优质的教学水平和负责任的教学态度，赢得了学生和家长的认可和好评，并得到了口耳相传。慢慢地从五个学生、十个学生、一百个学生到一千个学生、一万个学生...从一个校区，三个校区到八个校区，十个校区...到2020年徐莉硕士毕业时，大公教育控股已经拥有即墨、西海岸、城阳等10个教育实践实训基地。，吸收了近200名就业人员，包括全职员工。
从一个学生到十个校区，这份辉煌的成绩单背后，饱含着包括徐莉在内的教师团队的全部心血和汗水。“教育机构太多了，但如果真的想把教育做好，还是要有责任感和社会责任感。我们的老师不仅给学生上课和指导，还会结合学生每晚的学习情况，针对每个学生的不同情况制定方案。我们大学教育的老师有着共同的理想和情怀，所以我们愿意付出去帮助每一个需要帮助的孩子。"
未来三年，科技推动教育，创造未来，翻山越岭送爱心。
除了创业路上的艰难险阻，徐莉还面临着一些不理解。起初，他的父母并不支持他，但他们希望他能从事一份稳定的工作，从名校毕业并取得优异的成绩，这样他就能获得一份更有保障和轻松的工作。但他从不后悔:“创业带给我太多。可以帮助更多的孩子找到学习的动力和乐趣。提高他们的学习能力让我特别有成就感。每当父母对我表示感谢的时候，我都觉得努力是值得的。那种心情是无法用金钱或者其他东西来衡量的。”
目前，大公教育控股公司高速发展，每年向外扩张五到六个校区，但对于徐莉来说，路还得走得更远。他一直没有忘记自己的初心:“对我来说，追求并不是简单的扩大几个校区。希望把我们的大学教育做大做强。只有我们强大了，我们才能帮助更多的人。我们要把我们更成熟、更系统的教育送到更偏远的地方，送到教育资源没有那么发达的地方，把优质的教育带给更多的家庭，更多的孩子。”
下一步，工大教育将始终坚持凝聚科技力量，推动教育发展的理念。通过科技的力量，让教育更加便捷，让教育资源的利用更加高效和充分。我们将继续致力于教育广播软件的研发、教育服务体系的建设、优秀教师的培养和建设、学生创新研究能力的提高。在新环境、新形势下，青岛大公教育控股有限公司将与时俱进，在5G时代到来之际，努力推动互联网+教育又好又快发展，为更多的孩子带来优质的教育资源和便利的教育条件，努力把大公教育打造成一所值得员工信赖、家长信赖、社会信任的学校！
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