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三明学院:以设计力量赋能乡村振兴

网友发布 2022-07-30 21:43 · 头闻号创业故事

一个只能卖一两元的葫芦,可以值一两百元。无人问津的花卉枯萎,发展成规模,每年为当地农民带来约400万元的额外收入;传统没落的竹制家具,在创意科技的带动下,焕发出勃勃生机,走出了偏远的乡村...

三明大学艺术与设计学院依托“设计+”创意空国家级服务平台,结合“三创”教育实践优势,充分发挥“设计”的金手指作用,将设计理念带进农村,服务地方发展,助力脱贫攻坚。

一个精心打扮、设计和赋能的葫芦,重塑农业价值。

10月,在位于福建三明市清流县的上官丁灿葫芦作坊,五颜六色、造型各异的葫芦挂在木架上。“以前各种葫芦都当饭吃,不值钱。现在这葫芦成了地下的金疙瘩!”上官丁灿开玩笑道。

葫芦转型的秘诀在于设计赋能。

因为谐音“福禄”,作为蔬菜的葫芦,另一方面又承载着人们对美好生活的祝愿,具有蜕变的可能。经过采摘、切胚、打磨、上漆、抛光,文创葫芦诞生了。

"葫芦与漆艺相结合,艺术+科技+文化的融合,增加了产品的附加值."三明大学艺术与设计学院院长邱介绍。

仅仅加工葫芦是不够的。学院还建立了集种植、加工、销售为一体的葫芦文化创意产品产业链,进而开发了一批高附加值的农业工业商业项目,促进当地创新型农业、农村、农民的发展。

“农民原来种的葫芦,每个只能卖一块多钱。现在一个能卖一两百元。”上官禅定说,当地人不仅可以种植葫芦增加收入,还可以在作坊制作漆葫芦,就近打工增加收入。

作为一个为“三农”设计服务的实践教学基地,上官丁灿的葫芦坊已经为附近的村民提供了近百个就业岗位。

“一个月能挣四五千,就在家附近,很方便。”村民邓水祥现在多了一个身份——车间工人。他很高兴自己不用离家太远就能工作。

“上官老师会手把手教我们怎么画。”2018级产品设计专业罗静怡说。上官婵鼎是三明大学艺术与设计学院的客座教授,除了把产业带进清流县,带领农民增收。他教学生漆葫芦的制作工艺,让学生学有所得,服务更多农民,促进就业,增加收入。

一朵花海在远方,捧着香,助力美丽乡村。

从“引进来”到“留下来”再到“发展起来”,三明大学三农设计服务团队依托清流县赖坊镇花卉产业做起了花卉文章。

“家乡的花海很美,但是花期短,很快就败了!”此外,村里留守老人多,耕地撂荒严重。贝瑞香料工业园负责人吴火德对家乡的香料产业有些期待,希望能带动家乡的发展,增加村民的收入。

一个偶然的机会,吴火德与三明大学设计服务三农团队发生了碰撞。从单一品种的樱花到丰富品种、延长观赏季节,从精油加工厂、芳香产业园到精油生产体验、花卉衍生产品,再到深化内涵、横向合作,设计团队在“花”的主题设计上给了吴火德极大的信心。

如今,贝瑞香料工业园已成为乡村振兴中莱坊镇的香料产业示范点。

“学院的设计团队秉承‘设计+’的发展理念,从各个方面‘精准把脉’产业园。”艺术与设计学院院长邱介绍,从芳香生态养生基地的规划设计,芳香产业的延伸与乡村振兴的有机结合,到网络名人中的品牌推广和销售渠道的拓展,再到农村农民增收扶贫,设计团队在开发过程中给出了“金点子”,开创了芳香产业园的可持续发展模式。

“芳香产业不仅是美化和芳香农村的绿色生态产业,也是振兴农村的朝阳产业。”吴火德说,工业园2012年落户莱坊,现在每年至少需要4万名工人,每年为当地农民带来约400万元的收入。

同时,通过种植、采摘、交友、享受、住宿等多元化方式,实现了文化旅游产业的深度融合。

一山青竹引清风。创意竹灯点亮千家万户。

为了用“竹”让永安的企业和当地居民满意,三明大学“三农设计”设计团队以竹为媒,做出了“竹”元素的创意设计,吸引了“金凤凰”在农村筑巢致富。

“竹子的深加工非常困难。在创意思维过程中,如何以竹子为主要元素,以灯为创意对象,呈现一个品牌从0到1的孵化过程和方法路径,成为我们设计团队的主要思考内容。”在三明永安,邱带领团队在如何让当地特色的“竹”元素显得与众不同上做文章,从而吸引“金凤凰”在农村筑巢致富。

打造一个全新的品牌,需要考虑市场调研、品牌定位、产品规划、市场渠道、供应链管理、影响力等方方面面。

“传统竹制品对年轻消费者来说吸引力不够。要做出符合现代人审美消费的竹制品,必须加入符合消费时尚的创意设计。”福建天豪公司技术总监张松说。

永安小陶镇福建天宇公司作为学校的合作单位,与设计团队一起在创意输出中提升新产品的开发流程和产品附加值,带来新的效益增长点。同时,通过向农民购买原材料,利用农民的闲置劳动力组装产品的部分零部件,增加了农民的收入,实现了企业和农民的双赢。

将产业优势与专业发展相结合,是艺术设计学院努力拓展的另一个方向。

2018年,工业设计专业2015届毕业生在小陶镇实习基地完成毕业设计作品。100多件竹制灯具设计方案让企业领导眼前一亮,其中学生朱晶晶的作品《竹子的十二生肖》从纸上走进了现实生活。

“我们邀请企业优秀员工为学生上车间实践课,效果很好!”产品设计专业的指导老师Ilya Chun说。

下一步,学院将继续推进校企协作结合3D打印和竹、木等材料的产品设计创新RD中心,推动建立“产品创新设计产学研一体化实践示范基地”。

三明大学“三农”设计与服务团队在帮助高校脱贫方面有新模式、新经验,具有可复制的推广价值。“‘设计+’通过引导创意设计与乡村振兴、传统工艺再设计、区域品牌建设的深度融合,带动了区域文化旅游和特色产业的发展,凸显了高校人才和科技在扶贫过程中的独特作用和实用价值。”三明学院院长潘宇腾说。

作者:龙超凡陈美妍王婷

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