
现状
儿童儿童绘本:需求激增,缺乏原创儿童绘本是以绘画为主,配以几句话的书。是集知识性、文学性、艺术性、趣味性于一体的儿童读物。他们可以让孩子在理解故事的过程中体验情感,学习知识。随着社会经济的发展,越来越多的家长开始重视孩子早期阅读习惯的培养,儿童绘本需求激增,带动了绘本市场的可持续发展。据统计,2021年中国图书零售市场规模共计970.8亿元。儿童市场仍然是中国图书零售市场的最大品类,占比28.27%。儿童图画书被认为是一个有潜力的部门。激增的需求,高涨的热度
现在公共图书馆的少儿图书馆相当受大众欢迎,全国大中城市的绘本也很受欢迎,有影响力的网络绘本。图画书、实体书店、图书馆里的童书备受社会关注。此外,亲戚朋友之间互赠图画书作为礼物也变得很流行。据教育部统计,2021年,全国幼儿园在园儿童达到4805.2万人,全国义务教育阶段学生1.58亿人,这意味着儿童阅读绘本的需求巨大。
记者走访了多家设有少儿馆的公共图书馆,发现周末和节假日挤满了前来阅读的家长和孩子。书店的童书销售区展示的绘本价格大多在30元到60元之间,类型有故事、认知、科普等。几家书店的负责人告诉记者,近年来,越来越多的消费者关注儿童绘本,不仅包括学龄儿童及其家长,也包括一些热爱绘本的年轻人和收藏者。儿童绘本成为热销产品。
在电商平台上,儿童绘本也很受欢迎,“3-6岁”、“0-3岁”、“科普百科”、“幼儿教育”等关键词进入搜索页面。《超级宝贝的成长故事》、《3D绘本》、《每天一个好梦》等儿童绘本琳琅满目,价格从单本9.9元到每本近2000元不等。其中,畅销绘本月销量可达4万多册。此外,一些社交平台也在推广儿童绘本,一些享有高关注度的博主、播主也有相当数量的商品。由此可见儿童绘本的受欢迎程度。
国产原创绘本质量有待提高。
总体来说,我国绘本的需求和供给呈现出双增长的趋势。但不可否认的是,目前中国孩子读的大多是外国绘本。同时,国外绘本在畅销绘本排行榜上高居榜首。相关统计显示,我国每年出版的儿童绘本中,版权引进占一半以上,其余为一般科普读物、儿童识字和英语学习绘本,以及国外儿童作家出版的经典绘本。相比较而言,国内高质量的原创绘本屈指可数。
“读者没有更多的选择,这也是长期接受国外绘本的原因之一。”多位公共图书馆馆长表示,国外绘本的借阅量远高于国内绘本。一方面,国外绘本相对成熟,类型更加多样;另一方面,国产绘本数量少,题材、内容、表现形式都不够吸引人。
对于长期阅读国外绘本,很多家长坦言:“毕竟中西方存在文化差异,比如日常礼仪、家庭观念等。孩子有时候听不懂外国故事,阅读热情慢慢减退。我们也希望孩子们能看到更多好的中国故事。”
一般来说,中国的原创绘本包括中国民间故事、古典文学名著、经典戏剧和戏曲、革命领袖和名人的故事。在形式上,他们借鉴了剪纸、年画等中国传统艺术,也借鉴了欧美、日韩的绘本。
“与国外优秀绘本相比,国内部分绘本在精神世界的塑造上差距较大,反映出想象力的严重不足。”据多位业内专家分析,目前国内原创儿童绘本的主题局限于日常生活的简单变形或科普内容的概括,缺乏思想性,难以感染读者。此外,在形式上,国产原创儿童绘本在构思的细腻程度和绘画的精细程度上还需要下功夫。印刷质量不够精美,反映出从业人员的专业素质有待提高。
除了思想性和趣味性有待提高,国内儿童绘本的审美也一度成为大众关注的话题。有些绘本没有展现孩子积极向上的精神面貌,存在粗制滥造的问题。专家普遍认为,对儿童绘本进行审美教育,要坚持正确的导向,要有创新,要符合广泛的审美。特别要避免内容尺度、价值取向等原则性错误。同时,要赢得孩子的心,儿童绘本的关键是要有儿童视角,要从儿童学习的角度考虑,符合儿童对事物的理解和接受规律,精心设计画面和语言。
有专家认为,国内原创儿童绘本对儿童生活、儿童心理以及不同年龄段儿童的成长状态挖掘不够,本应“唱主角”的画面过于简单,无法满足孩子的好奇心。
儿童绘本的数字化趋势逐渐显现。
儿童绘本的主流读者处于启蒙时期,对互动性的需求尤为突出。近年来,随着传统读物与数字技术的加速融合,有声绘本、绘本app等。也走进了大众的视野,为孩子阅读绘本提供了新的体验,增强了阅读的娱乐性和趣味性。
记者搜索试用了多款数码绘本,发现其形式比纸质书更灵活。数字绘本可以通过动画、文字、音频、视频等方式展示内容。,根据用户的特点调整字体和大小,还可以呈现用户评论。它们具有查找生词、精读和泛读的功能。但多位家长告诉记者,仍将以纸质版为主。
“每天我们都先带孩子看几页纸质的儿童绘本,让孩子自己讲绘本里的故事。当孩子提出各种奇怪的问题时,家长直接陪伴阅读和互动比与电子产品互动更重要。”俞女士还表示,希望绘本图书馆或公共图书馆尝试将传统儿童读物的优势与数字绘本相结合,开展更多引导性或趣味性的阅读活动,增加儿童阅读的主动性,将儿童对故事的关注转化为原创灵感,创作出更多符合中国儿童和当地文化环境的好作品。
实践
将颜料本融入了孩子们的生活。——公共图书馆帮助孩子健康成长。
升级儿童阅读位置功能
征集世界各地优秀绘本,开展丰富多彩的绘本阅读活动,根据儿童年龄定制阅读计划……从阵地建设、阅读标准制定到优质读物供应,江苏省张家港市少儿图书馆始终把提高绘本阅读质量放在重要位置。
▲在张家港少儿图书馆,小朋友专心阅读绘本。张家港少儿图书馆供图为学龄儿童及其家庭提供更专业的亲子阅读指导,张家港市少儿图书馆联合南京师范大学全民阅读研究中心出版了《阅读,种下一棵幸福树》,并推出“幸福树”亲子阅读计划。同时,图书馆成立了“绘本阅读实验基地”,依托文教战略合作项目,以“推动校园阅读”为主题,定期邀请阅读推广人深入小学进行指导。通过广泛动员社会力量,张家港的儿童绘本阅读工作不断深化。联合国内张家港少儿图书馆知名阅读推广人范发起“携手阅读童年绘本”项目,围绕原创绘本创作和师资培训展开合作;成立“爱读英语”绘本剧团,定期排练表演英语绘本,增强孩子的阅读兴趣;开展绘本故事讲述,依托民间阅读推广人开展“彩虹姐姐”阅读绘本、“六顶帐篷”故事会、指弹童谣、亲子读书会等系列活动,设立“绘本妈妈”故事电台,定期推荐优秀绘本。
不仅如此,张家港注重激发孩子的创造活力。从2015年开始,张家港市儿童原创绘本创作已连续七年,共收到作品4000余部,其中48部绘本通过深度制作整理,免费发放给全市儿童阅读;以“读童话、写童话、画童话、演童话、唱童话”为载体,建成了“竹林童话书店”,开展了亲子讲故事大赛、本土童话作家校园行、“童话英雄榜”阅读100项挑战等系列活动,极大地提升了孩子们的参与热情;推出“5+2”图书馆-学校研究班,推出“5+2”书虫游记,开设“神奇中草药”、“小石头”创意绘画等课程。在为儿童绘画打下良好基础的同时,帮助了儿童对绘本的欣赏,进一步延伸了图书馆的社会教育功能。
传播绘本阅读的理念和方法。
重庆市巴南区图书馆设立了专门的儿童图书馆,区分青少年和青少年,坚持根据年龄结构提供有针对性的个性化服务。
走进巴南区图书馆少儿图书馆,里面有人文、文学、自然、知识等多种科普绘本,深受小读者的喜爱。
据相关负责人介绍,一方面,巴南区图书馆坚持征集各学科的优质绘本,强调原创,系统征集获奖作品、名著、优秀出版社和专业少儿图书出版机构的作品,按国别、作者、主题进行展示,并提供推荐服务,节省读者搜索时间,提升阅读体验。另一方面,通过多种形式的阅读推广活动,如新书推荐、主题推荐、阅读分享、情景喜剧、阅读绘画创作等。,图书馆邀请学者、馆员、读者从不同角度分享感受,传播绘本的阅读理念和方法。
此外,巴南区图书馆通过常年的“你读我付”订购,不断收集儿童绘本的阅读需求,读者需要读什么,图书馆第一时间交付什么,受到读者的好评和好评。
“良好的儿童绘本阅读行为与家庭阅读氛围密切相关。我们也希望有更多以家庭为主题的绘本,让家长和孩子一起参与绘本阅读,保持阅读的连续性,构建和谐的亲子关系。”南曲图书馆相关负责人说。
▲深圳市盐田区图书馆积极开展以绘本为载体的少儿阅读推广活动。盐田区图书馆供图广东省深圳市盐田区图书馆科学构建儿童绘本馆藏体系。早在2015年,图书馆就针对0-1岁婴幼儿、1-3岁儿童、3-6岁学龄前儿童策划实施了“儿童早期阅读素养启蒙计划”。以绘本为载体,探索早期阅读推广的课程、目标和标准化模式。通过选择相应的绘本主题进行课程研发,营造了立体化的阅读环境,设置了体验式的阅读活动,激发了孩子多维度的阅读兴趣,从而实现了公共图书馆的早期阅读推广。2017年,项目进一步突破地域限制,走出图书馆,走进幼儿园,让更多孩子受益。至今已策划开发100余门提升早期阅读素养的课程,覆盖辖区0-6岁婴幼儿和学龄前儿童6000余人,培养近百名绘本教学团队和志愿者,为当地公众空植入阅读基因、注入阅读精神,提升公共文化服务效率。用综合阅读启发孩子
在广东中山纪念图书馆,专门为儿童设计的阅览室空面积约5000平方米,包括绘本专馆、童书馆、童趣馆、创意馆、儿童阅览室空、青少年阅览室空、儿童综合阅读馆、多媒体阅读区、心理咨询室等。其中,特殊儿童图书馆藏书111.87万册。
近年来,随着绘本的日益普及,孙中山纪念图书馆加大了采购力度。绘本只有3.3万种,21.2万多册。除了中英文绘本,还有西班牙文、韩文、日文等多种语言的绘本,包括国内外各类获奖作品。同时,图书馆还拥有丰富的绘本数字资源,可以充分满足读者阅读绘本的需求。
在少儿阅读服务和少儿阅读推广方面,孙中山纪念图书馆充分发挥馆藏优势,长期致力于针对不同年龄段的读者开展不同类型的阅读推广活动。比如针对青少年的活动品牌大榕树下的一系列活动,如妈妈的故事俱乐部、童心故事俱乐部、0-3岁养花计划、八个小矮人故事俱乐部等,都是以绘本为主的儿童阅读活动。其中,针对0-3岁儿童的花卉栽培计划,根据儿童生理心理发展特点,选择不同主题的绘本进行阅读推广,活动以“小班制”的形式进行。同时配合各种拓展活动,如唱歌、跳舞、绘画等。,让孩子在阅读绘本、学习知识的同时,锻炼身体协调能力,养成良好的阅读素养和生活习惯。据相关负责人介绍,这项活动已经连续开展了4年,每周举办8场,场场爆满。至今已服务读者10000余人。
值得一提的是,2021年,中山纪念图书馆在常规少儿阅读推广活动的基础上,率先在全国公共图书馆开展“1+N”普特少儿综合阅读活动。活动以包括绘本在内的各类有益于孩子心灵成长的书籍为媒介,依托“1+N”阅读推广模式,连接各类社会资源,为特殊儿童及其家庭提供服务和帮助。“1”是核心,即特殊儿童;“N”代表特殊儿童周围的人和社区。活动开展以来,已举办约70场融合阅读活动,吸引线上线下近14万人参与。
2022年,孙中山纪念图书馆还评选出了首届“普特儿童最佳综合阅读班都人”。通过这些班都人的引导,鼓励孩子和家长一起阅读绘本,参与绘本的推广,帮助孩子健康成长。
评论
扮演文化机构的角色让原创的好绘本走向大众。
作为全民阅读的重要组成部分,儿童阅读一直备受关注。孩子喜欢读什么,应该读什么,怎么读好?许多中国人把注意力转向了图画书。那么,公共图书馆的绘本阅览室、书店的童书区、私人绘本图书馆应该如何提高绘本的供给质量,促进绘本的高质量创作和生产呢?记者采访了专家学者和业内人士。儿童绘本的质量关系到孩子的成长、文化的传承和传播,具有其他产品不可替代的意义。从供给来源来看,虽然国外儿童绘本质量稳定,体系成熟,但在儿童日常生活场景的再现上,国外儿童绘本在思想意识、文化内涵、教育导向等方面与国内存在较大差异。所以,不断完善国产本土化原创绘本创作机制才是根本。国产优质原创儿童绘本往往能“以小见大”,展现鲜明的中国风和民族风情,体现中国传统家庭文化理念,如尊老爱幼、和谐仁爱等传统美德。
对于社会广泛关注的儿童绘本质量问题,不少业内人士表示,儿童心理学、教育学、出版界共同建立的内容管控机制尚未建立。此外,“直播定制书”、“流量书”等模式加速了产品迭代,导致内容不够精细,审美有待提高。严重的会出现价值扭曲,危害孩子的精神成长。因此,迫切需要加强引导,守住文化产品的底线,避免营销大于质量的不良现象。
面对儿童绘本需求量大与国内原创绘本供应量低的矛盾,一位长期从事儿童出版的业内人士透露,原因很多,其中最重要的是缺乏专业的作者和编辑,直接影响了作品的产量。“讲身边的事,讲孩子能做的事,讲真实、讲文明,让孩子喜欢、感同身受、有兴趣去读,才是高质量儿童绘本的保证。”知情人说。
对于原创绘本的创作机制,金陵图书馆馆长焦翔认为,既要重视市场的作用,又要充分发挥公共图书馆作为“第三空室”和“第二课堂”的功能。“综合绘本馆藏建设方向控制、结构优化、阅读空室建设、阅读氛围营造。专注于绘本相关社会教育活动的组织和开展,馆员其实在儿童绘本创作上有先天优势,有机会深入了解孩子和家长的真实诉求,以其行业敏感度创作出贴近需求的作品。”
▲在金陵图书馆,原创绘本很受小朋友欢迎。金陵图书馆供图除了对绘本传播的深入思考,焦翔还实践并参与了创作。据了解,自2018年以来,金陵图书馆重点发展其吉祥物“阅读美家”系列文创,从平面图形、3D实物逐渐“成长”为具有知识载体功能的表情包、漫画。2022年,金陵写了主题绘本《读美家四季》。绘本通过IP形象的创新和延伸,以独特的方式传递图书馆及其所在城市的文化理念、地域特色和美好愿景。与此同时,公共图书馆围绕自身元素打造的儿童绘本,促进了读者对图书馆的了解,营造了温暖、亲密的感觉,拉近了图书馆与读者的距离,让更多的小读者爱上了图书馆,也吸引了更多的家庭体验阅读服务。作为一种全新的尝试,金陵图书馆填补了国内公共图书馆吉祥物绘本的空白,还出了几本业内工作者的原创绘本。在绘本推广方面,公共图书馆因其公益属性,更注重产品质量,更善于发现优秀的绘本,这也可以对绘本的创作机制形成有益的补充。近年来,中国各地的公共图书馆都重视儿童阅读的推广,通过故事会、亲子分享会等活动,建立起儿童与优秀绘本之间的联系。部分地区开展了儿童绘本创作体验课程和绘本阅读活动,引导儿童自主认识、认知和识别绘本,立体呈现绘本中的故事和内涵。一些地区图书馆利用自媒体平台推广数字绘本、有声绘本、原创绘本,以此推动儿童绘本的创作和推广,促进文化传播。
专家分析,通过建立优秀绘本的生产传播机制,以儿童阅读带动家庭阅读,向外辐射推动全民阅读深入生活,培养一批绘本阅读推广人,有助于在千家万户进一步形成“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚,为儿童成长营造更好的文化环境。
2022年7月6日中国文化报第六版刊登了一篇专题报道。

儿童绘本:需求激增,原创不足,
将绘本融入儿童生活,
充分发挥文化机构的作用,让原创的好绘本走向大众
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编辑:陈
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