伊美叔叔的第42部原作
梅叔平时看一些书，好书会讲一些经验。
前几天看了一本叫《终身成长》的书。一般我不看这种书名像鸡汤的书，怕浪费时间。不过在APP里排名很靠前，我就抱着试试看的感觉打开了。
作者卡罗尔·德韦克，这本书是她的代表作。在书中，她用浅显的语言描述了她对人类两种思维模式的研究。固定思维模式和成长思维模式。
从孩子开始，每个人长大后都会给自己树立一个榜样，无论是父母、邻家大哥哥大姐姐，还是各种文艺片电视剧里的英雄。
这个例子可以在我们人生的决定性时刻给我们指明方向。
作者说，她接触过的一群孩子是她的榜样，因为这些孩子知道，人的能力是可以培养的，是可以通过努力成长的。
通过这些努力，这些孩子变得越来越聪明。他们没有因为失败而气馁，而是认为这些不是失败，他们认为自己在学习。
这进一步使作者发现了两种思维方式的存在。
固有的模式是，人们自以为是地使用智商测试，试图用这个工具来鉴别孩子是否聪明。
人们已经忘记了，智商测试的发明者最初只是为了识别那些无法从公共教育中受益的孩子，从而为这些孩子设计一个新的教育计划，让他们继续学习和成长。
大多数教育工作者认为智商决定一切，甚至通过阶段性的考试成绩来划分班级和座位。学校不仅分重点学校和普通学校，学校还分重点班和普通班。
在这种自上而下的思维模式下，学生们都有一个强烈的目标，那就是让自己看起来聪明而不是愚蠢。谁会关心和享受学习内容？
但是，这个世界上还有另外一种思维模式，成长思维，它是基于这样一个概念:
你的基本能力是可以通过努力培养的。即使人与人之间在天赋和资质、兴趣或性格上存在各种差异，但每个人都可以通过努力和亲身经历来改变和成长。
考试成绩和成绩评价只会告诉你这个学生目前在哪，而不会告诉你他将来会达到什么高度。
然后有人说，你的意思是只要努力，谁都会成功。只要有一定的热情和适当的教育，他们就能成为爱因斯坦或贝多芬！
其实并不是这样的。人类真正的潜力是未知的。人类经过多年的热情、努力和训练，能取得什么样的成就，是无法预料的。
比如达尔文和托尔斯泰，他们都是知名的作家，还有著名的运动员、演员、摄影师，他们年轻的时候不仅相貌平平，有的甚至被老师认为没有才华或者没有天赋。
也许天赋是通过后天的努力，通过正确的方法，不断的磨练，一点点闪耀出来的。
这些成功人士大多在童年时期并不出类拔萃，在接受严肃训练之前也没有表现出任何明显的天赋。
正是他们不断的动力和投入，再加上学习上别人的支持，才让他们走向巅峰。
两种不同思想的孩子会有怎样的表现？
思维固定的孩子往往会给自己贴标签。只要有一次表现或者考试没考好，他们就会认为自己不够聪明，对自己失去信心。
而且他们认为努力暴露了自己的缺点，证明自己没有能力完成某项任务。
成长思维的孩子认为自己是初学者。你来学校是为了学习。老师是你的学习资源。失败不代表什么。努力学习可以让你成长。
这里，梅叔提到了她的女儿。如今，她刚刚10个月大。9个月大的时候，她从40厘米高的床上下不来。现在，她不仅能熟练地下来，而且如果有她想要的东西，还能自己爬上床。
是什么让女儿成长的这么快？
是无尽的好奇。孩子真的眼睛有光，对什么都好奇。
在学会上下床之前，她一定经历了无数次的失败，包括摔倒时的哭泣，这让她感到有些心疼。但是，并不妨碍她一次又一次的尝试。
她知道失败的意义吗？还那么小，肯定不知道。
但她不在乎失败。最后，她学会了，成长了。这就是作者在文章开头说的，孩子，榜样。
正如文章所说，婴儿不担心犯错或丢面子。他们向前走，跌倒，再站起来，他们只是蹒跚前行。
说到这，你是不是觉得很多成年的孩子和大人都不如这个蹒跚学步的孩子？
思维固定的孩子，往往只选择一些简单的任务，却回避复杂的。因为复杂更容易失败，失败意味着不聪明。
具有成长思维的孩子对失败和惩罚的反应更强烈，他们能享受困难的任务。
而有成长思维的孩子都知道，潜力之花的绽放需要一段时间。他们会更有耐心。
失败后，有固定思维模式的人试图修复自尊的方式之一就是责怪别人或找借口。
成长思想家的想法完全不同。对他们来说，即使有天赋，也要努力才能成功。无论你的能力有多强，努力都能激发你的能力，让你有所成就。
当然，一切都不是绝对的，努力不代表一切，每个人的努力都不是建立在同一个公平的前提下。
那么你一定要做你认为自己擅长的事情吗？
是的如果你热爱你的工作，你可以越来越深入。但是还有一种情况是你不擅长的，你可以全身心投入，坚持下去。
事实上，有时候你投身于某件事，只是因为你不擅长它。这是成长思维模式的一个非常好的特征。
那是不是说成功的人一定能力很强？
其实也不一定。比如莫扎特，他也经历了10年的酝酿，创作出了伟大的作品。在此之前，他的作品甚至算不上原创，也没那么出众。事实上，他们只是拼接了其他作曲家的作品。
这是洗稿的行为，放在文章和作品里。
这里我想说的是，有了正确的思维模式和正确的学习方法，人可以成就很多意想不到的事情。
想想你心中的英雄。你认为他是一个不需要任何努力，仅仅凭借非凡的能力就取得成功的人吗？现在查一下事情的真相。
去看看他有多努力才达到的，然后比以前更佩服他。
想想别人比你优秀，而你认为他们比你更聪明或更有才华的那一刻。现在考虑这个想法，
他们只是用了更好的学习技巧，有意识地多学，多练，跨越障碍。如果你愿意，你也可以这样做。
作者用大量的案例来对比固定思维和成长思维的区别，就是为了告诉你，
固定的思维模式会限制人的成就。它使人们的头脑中充满了分散注意力的信息，使人们轻视努力，破坏学习策略，使别人而不是我们的同伴成为法官。
无论是谈达尔文还是普通大学生，都需要明确的关注点、全力以赴的努力、无止境的策略、学习上的同窗，才能取得重要的成就。
这是成长性思维方式能给人的，也是成长性思维方式能帮助人发展能力，结出丰硕果实的原因。
这本书里的理论不仅让你知道成功不是天赋，而是来自你自己的愿景。
我相信努力可以让你从现在开始变得更好，让你离梦想更近。不仅如此，你还可以影响你的家人、朋友、同学和同事。
告诉他们成功是可以追求的，美好是可以获得的！
所有的失败和挫折都是你登顶的垫脚石！
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