VBSE即“虚拟商业社会环境”,将经营管理方法与模式纳入到全景式的企业机构体系之中,从而培养工商企业管理专业学生的实践能力,使学生具有真实性的,随机应变的职场实践能力。VBSE 环境通过角色体验、自主式学习、跨专业应用、多层级目标等多个环节来进行模拟职业体验,将真实的职场环境带入到虚拟的体系之中,帮助学生完成实训内容。VBSE 环境能够模拟社会上的中型企业岗位与部门,帮助学生提高对职场生涯的认知,给学生提供真正工作环境的体验,帮助学生完成职业上岗之前的培训,从而为学生未来的职业生涯提供更多的实际经验。
1 VBSE综合版实训课程实践教学体系建构中存在的问题
我国大多数高校以及高职院校都是在近几年才开始引进实践教学方式的,由于传统的教学方式之中不包含实训课程,因此,现在我国高校开展的实践教学模式还不够完善,在实训课教学体系之中仍然存在许多问题。在进行 VBSE 综合版实训课程实践教学体系建构时,通常会出现以下几方面问题。
1.1 课堂教学内容与实训教学内容衔接不当首先,需要主语的问题就是高校传统的课堂教学内容与实训教学内容的衔接不够恰当,经常会在理论与实践教学衔接中出现断层。由于我国高校还是注重理论式教学,在检测学生学习成果时使用的考核标准一般也是以理论知识为基本准则,因此,高校的实训教学课程一般只是走个形式,没有真正实现实训课程的价值,从而导致实训课程中学习的内容与课堂学习的内容衔接不畅。另外,学生在进行实训课教学的过程之中,缺乏自主学习的能力,实训课程也缺少监督,所以,学生对于实训课程普遍缺乏兴趣与耐心,所以,实训课程的开展就失去其意义。这样会造成学生所学的知识与实践经验相疏远,达不到知识与实践的融合,就会降低学生理论知识的学习成果。
实习的目的:
加深对职业与行业的了解,确认喜欢或擅长的职业;在做的过程中,你可以确定自己是否喜欢这份工作,自己能否胜任。如果喜欢又胜任,以后毕业找工作,就可以把它作为目标职业;反之,就要寻找新的工作方向。 ?
为从学生向职场人士转变做准备;人们常说,大学是个象牙塔。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。 ?
增强找工作时的竞争优势 ;不同性质与规模的公司侧重点有较大的不同,唯有一个要素是所有公司都重视的,那就是和应聘职位相关的实习经验。所以,如果你们在大学期间有相关的实习经验,在找工作时会有很大的优势。
寻找实习机会的方法:
实习前先做择业规划;很多学生的实习不是很有价值,因为它们和将来要应聘的工作相距甚远。不要盲目地实习,在实习前就要做一个规划。在知彼知己的情况下,制定出自己的择业目标,然后寻找和择业目标相关的工作。
通过多种渠道寻找实习机会;目前提供大量实习信息的招聘传媒还不是很多,很多公司也不会公开招聘实习生,所以要多管齐下,寻找实习机会。?
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