有人说，细节决定命运。我想说的是，习惯决定成就。作为一名在教学一线工作了10年的老师，我深知学习习惯的重要性。为什么有些学生成绩一直名列前茅？有的同学找了很多老师一对一辅导，还是看不出质量，或者前期效果已经有了。一旦离开老师，成绩下降很快，都是因为学习习惯不好造成的。在这里，老师列举了中学生的24种不良学习习惯。希望同学们有就改，没有就鼓励。
1、学习、生活、作息不规律，无计划。
我只能根据老师的作业来安排我的学习生活。作业一写完就觉得什么都好了，不知道怎么复习总结。
2.学习用品堆的乱七八糟，用的时候却找不到。
很多学生没有养成整理分类的习惯，导致试卷、作业、作业本乱七八糟。这边老师发的试卷，隔壁班10分钟了还没找到。
3、考题不清楚，随意写。
这也是很多同学的通病。很多题错不在难度，而往往在于没有看清楚题目的条件和要求。
4.上课不要主动回答老师提出的问题。这也是学习不积极的表现，说明身心没有完全投入。
5.不重视实验和实践活动。如果有条件的话，特别是物理、化学、生物，最好做一些实验。你可以在学校做或者在网上买。
6.上课注意力不集中，人的注意力是有限的，所以有时候需要坚持。
7.不知道还是问一下。
这也是很多差生学习差的原因。他们不会觉得问问题不好意思。他们只是觉得可以凑合，或者有些觉得不好意思。当他们寻求知识时，没有什么可羞耻的。上课和自习的时间是向老师请教的最佳时机。但是，爱提问的同学成绩不会差。
8.学习的时候只看不做。
尤其是理科的知识，需要自己做一道题，画一张图，这样才能发现问题，填补空白。
9.做作业和练习的时候，看提示，回答。
有同学认为这个问题可能会选A或者B，但是不确定。然后他们看答案，然后选择B作为答案。他认为他知道这个问题，但实际上，他不一定能做对。
10.作业和试卷经老师审核后发下来的时候，只看对错，分数，不反思，不重复错题。
11.为成绩不好找借口。
我觉得是因为没看清楚，没算准等等。永远不要为你的错误找借口，否则你永远不会进步。
12.没有积累经典题、错题、素材的习惯。学生要学会总结一些典型题、易错题和常见题。这样的能力对你以后大有裨益。于是老师整理录制了这样一个课程，有需要的同学可以看看。
13.不主动学习或不学习自己不喜欢的课程。
14.学习的时候可以聊天做题，也可以耳朵上挂着mp3，mp4。
在学校肯定是不允许的。很多同学家里都这样。我不建议这样做。劳逸结合不等于边玩边学。
15、作业、论文写的不认真。
性格是一个人的外貌和面容。虽然现在的考试没有评分，但其实字体工整与否对分数影响很大。
16.课外阅读无计划，阅读量小。
语文好的学生很多都是喜欢读书的学生，要养成读书的好习惯。
17.情绪不稳定，抗挫折能力弱。不开心就不学习。
有的同学因为不喜欢某个老师而放弃这门课，有的同学在老师批评了他两句后就受不了了，就不学这门课了。
18、基础不好，自暴自弃。
不要抱怨自己学习基础差等等。可以弥补之前做不到的，然后慢慢赶上。做不到的一般是学习习惯差。
9、自习课学习任务不明，盲目阅读，浪费时间。
时间是宝贵的。年龄越大，越会意识到这一点，所以要学会合理规划时间。
20.课后坐不住，听不进去。
但是这样的学生成绩也不会好多少，就像之前的网络课，中间上课时间15分钟。我再讲2分钟，学生在公共屏幕上催促下课。
21.课后不及时总结巩固复习。
22、没有参考书，没有查阅资料。
23、很少参加问题讨论和学习交流活动。
24、眼高眼低，你一眼就看出来了，做的时候也会出错。
这也是很多同学的通病，觉得自己能行。有时候他们连笔记都懒得记，更别说练习了，考试的时候会出现各种各样的错误。
男生女生们，以上24个坏习惯你们不知道吗？如果你有8个以上的匹配，就需要注意了。一定要及时调整学习状态，改掉这些坏习惯，否则这些坏习惯会改变你的人生，害你一辈子。
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