江苏省泰州中学年新入职教师岗前培训圆满完成

8月20日至26日，江苏省泰州中学开展了一系列新教师入职培训活动。8月20日下午，学校2022届新教师欢迎会暨蓝色工程结对仪式在学校东办公楼5楼会议室举行。党委书记、校长冯，，副校长蔡长春、、，党委副书记、纪委书记出席会议，全体新教师、结对教师及相关部门负责人参加了会议。活动由副院长杨主持。

委托人的消息期间未来

蔡丰代表学校欢迎新老师。他详细介绍了发展历程、办学方向和师资队伍建设的基本情况，并从四个方面对新教师提出了殷切期望和要求:一是肯定了新教师的优秀品质；第二，表扬新教师坚定的专业选择；第三，鼓励青年教师目标明确，练好看家本领，争当课堂教学能手；第四，建立健全青年教师培养机制，实施师徒传帮带“蓝色工程”，促进青年教师快速成长。挽留人才的真挚话语，语重心长的话语，为新教师的成长增添了信心，指明了方向。

展现自我，表达理想

近年来，学校不断创新人才引进机制，越来越多的优秀毕业生和优秀青年教师加入进来，为我校注入了新的活力。今年聘用的12名教师中，2名教师通过优秀教育人才年薪制招聘，2名教师通过优秀青年教师招聘，8名教师通过优秀师范生校园招聘。

两位新老师依次做了自我介绍和发言，表达了加入泰中大家庭的喜悦之情，并畅谈了自己未来的教育理想和职业规划。教师们精彩的演讲，既展示了他们优秀的个人素质和能力，也展示了他们对教育事业的巨大热情，同时也传达了他们对未来工作的美好愿景。

书香之源润内幕

为了促进新教师养成良好的阅读习惯，帮助青年教师专业成长，现场举行了赠书仪式。蔡丰将《江苏省泰州中学教师师德手册》、《做一个有德育人的好老师》、《深学》三本书郑重地交给每一位新老师，督促老师们在实践中领悟教育的真谛，朝着成为“师德高尚、能力卓越的伟大教师”的目标不断奋进。

蓝色继续薪火相传。

青年教师是学校发展的生力军。为促进新教师尽快熟悉工作环境，提高教育教学水平和科研能力，学校为每位新教师安排了一名德才兼备、业务能力过硬的硕士。现场师徒相识，签订师徒协议，完成了“蓝色计划”隆重的师徒仪式。

一年级副主任杨荣寿代表师傅发言。他承诺，作为一名教师，他将率先以身作则。在教学、师德、专业技能等方面给徒弟做好榜样，把自己的工作和教学经验毫无保留地传授给新老师。在青年教师遇到困难时给予真诚的关心和帮助。认真履行师徒协议中师傅的职责，严格要求新老师，为泰州中学未来优秀教师的培养做贡献，绝不辜负学校的信任和嘱托。杨老师也对新老师们提出了一些希望:一是要虚心学习，努力工作；二是抓课堂，提高质量；第三，要抓住机会，展示自己；第四，要同舟共济，互相学习。修道，从山中取经到山中。祝每一位新老师“青出于蓝而胜于蓝”！

毕业于南京大学的何老师作为新教师代表发言。何老师谈到了自己对泰州中学的第一印象，泰州中学是一所优质学校，学生是全区最好的，师资水平高，设施一流。能够加入泰州中学这个大家庭，对他来说是莫大的荣幸。何老师分享了自己在求学过程中难忘老师恩情的故事，表达了自己对教师职业的敬畏，对崇高教育的向往，以及立志成为一名教师，在教学岗位上做出成绩的坚定决心。

毕业于清华大学的周逸飞老师作为新教师代表在台州市教育局新教师欢迎会上发言。首先，他对台州市政府、教育局和学校对教育人才的关注和关爱表示衷心的感谢。他代表全体新教师，认真践行社会主义核心价值观，努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。他将不懈努力，为泰州中学创造更加美好的明天，实现自己的价值。

岗前培训开启新课程。

在新时代教育教学改革的大背景下，本次培训围绕师德与能力、班主任工作、教育教学实践、个人专业发展四大主题，力求使新教师始终牢记德育的根本任务，牢固树立终身学习的理念，积极拓宽教育教学视野，不断提升专业能力和素质，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。

全国模范教师、特级教师、江苏省高级教师杨带来了《师德师风、教师能力与教师综合素养》的专家报告，从师德师风的培养和教师能力的提升两个方面阐述了他对泰国和中国教师素养发展的深刻理解。他强调，师德是德育的基础，教师能力是教书育人的核心。一个优秀的老师应该关爱学生，释放正能量，以自己的行为做出表率，潜移默化的影响学生。杨老师总结了教学科研成长的有效方法和名师成长之道。他在这里提醒各位新教师，要想不被淹没在日常的教育教学琐事中，就必须有一个持续的、适度的阅读计划，培养自己的问题意识和研究意识，专注一个研究领域，长期坚持探索教育教学规律，不断反思教学，锻炼自己的逻辑能力和表达能力，找到自己的成长方向。

江苏省首批“苏教育名人”副校长的“三创”背景下的课堂教学实践”专家讲座在与新教师的互动中进行。结合“三新”背景下课堂教学实践的要求和新教师的实际情况，徐校长从战略的角度对新教师提出了五点建议:一是做好学习准备；二是要明确教学目标；第三，优化教学策略；第四，学生要有学习方法的指导；第五，需要多元化的评价。她的讲座启发新教师深入思考一个好教师的标准，帮助新教师建立基本的工作信念，让新教师对未来的教学工作有更细致全面的了解和思考。

泰州市模范教师、特级教师、江苏省高级教师黄群老师带来了《用爱与智慧书写教育人生》的专家报告。她把自己40多年教书育人的宝贵经验，浓缩成了对学生的真爱和思考理解的教育智慧。她的“五个坚持”不仅征服了她的学生，也让参加培训的老师们深深感受到了教育的力量、创作的快乐和潜心教学的获得感。只有真正的爱与心，教育才能成为爱与创造的无尽循环，实现人生价值的升华。黄老师指导新教师积累扎实的专业知识，培养精深的教育理论，拓宽人文视野，在行走中获得感悟，让他们在课堂上站稳脚跟，用教育智慧解决教书育人面临的困境。

教学部副主任刘慧敏对新教师进行教学业务培训。针对新教师面临的问题和困惑，她从备课、讲课、修改、辅助、考试五个方面规划了教学服务的全链条，明确了新教师走上讲台应具备的基本素质。刘老师认为新老师经验不足但可以弥补。只要他们积极虚心向有经验的老教师请教和学习，不断提高自己的教学水平，坚持育人的初心，就一定能快速成长。“当你完全融入泰国和中国时，泰国和中国一定会帮助你成功成长。”刘主任做了总结，勉励新教师在教育教学岗位上继续前进。

政教处副主任齐雅玲老师对班主任进行管理培训。她从“第一手”和“最好的手”两个方面系统论述了班主任工作的职责，点亮了班主任工作的艺术。在“发自内心”方面，齐老师把责任感、宽容心、爱心、关怀心贯穿到班级管理的各个环节；在“源实”方面，齐老师创造性地制定和实施了小组合作制，激发自主管理和培养学生的领导素质，在班级管理民主化和创新化方面取得了显著成效，极大地鼓舞了新教师，树立了榜样。

江苏省特级教师、高级教师黄敏以其深厚的教学功底，带领新教师学习和理解《中小学教师专业标准》对中学教师的基本要求。黄老师对标准的内容进行了梳理，从为什么要学习专业标准、标准的基本内容、教学能力的要点三个方面进行了详细的解读。她的讲课内容详实，图文并茂，紧密结合学校的实际情况，贴近新教师的实际需求。她通过深入浅出的讲解和幽默睿智的表达，帮助新教师认识到阅读专业标准对教师专业发展的重要性，为教师指明方向。

教学部副主任戴丹丹带领新教师学习基础教育课程改革纲要。她从课程目标、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理六个方面详细阐述了课程改革纲要。戴老师认为，将课程改革落实到教育实践中，需要每一位教师在学科教学中充分挖掘课程的教育价值，即教师不仅要教给学生知识，还要帮助学生提高素养。戴老师鼓励每一位新教师在学校“清正务实”的文化中萌芽，在积极进取的合作中成长，在学校的课改工程中升华，逐步形成教育理论的自觉，建立自己的教育信念。

教师发展部副主任杨飞飞老师从如何全面理解和把握新时期中小学教师职业行为十大标准以及如何保证其实施两个方面对文件进行了解读。杨老师用典型的正反案例对老师的行为是否符合规范进行了明确的引导和警示。她强调，把握新时期中小学教师职业行为十大原则，必须明确底线和红线，严格规范，脚踏实地，才能端正职业认知，增强行动意识。新教师要时刻自尊、自省、自警、自励，做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。

新入职教师做了一次“寻根之旅”，重点参观了安定书院、校史馆、胡公祠、胡校长读书楼，都表达了自己的大爱，早日走上职业自觉、学术自信之路，争做新时代胡瑗式的好教师。

杨副会长对培训情况进行了总结。他肯定了新教师的巨大潜力，并殷切希望新教师能以实际行动践行初心教育意图，承担使命，主动作为，快速成长。以饱满的热情，高昂的斗志，开启新学期的工作模式，在岗位上做出优异的成绩，丰富自己的生活。

下一步，学校各部门将通过教师入职规范化培训、户外团建活动、青年教师研讨班等方式，帮助新教师熟悉新环境、适应新岗位、开启新征程。帮助教师在实现自我价值的同时，为学校的高质量发展做出更大的贡献。

来源:台州中学

编辑:唐振权