以下为南京师范大学教育领导与管理学长作品原著。未经授权，请勿转载。
序
在考研初试成绩出来之前，学姐建议大家适当休息一下，调整好状态之后，再开始准备复试。有时间的话，看看专业课的书目。初试成绩出来后，根据排名，大概可以确定是否进入复试，开始全身心投入复习。
1.复试笔试准备
笔试有两个参考书目，分别是:
①《教育管理通论》，张新平，高等教育出版社，2012年；
②教育管理学，陈等。，北京师范大学出版社，2008年。
其中，张新平的《教育管理通论》这本书一定要好看，另外一本要熟悉。
等成绩排好了，确定可以进入复试，看两遍参考书目，整理好框架，然后开始听细心的教育姐讲复试笔试，划出重点，需要重点理解的部分；结合自己的框架和重点内容，开始理解记忆。等你熟悉了书目知识点之后，就开始做复试的真题了。等你把老师要讲的内容讲完之后，你就可以很好的整理复试的答题思路了。
2.面试过程
面试分为专业课面试和英语面试。
专业课面试:教学与管理专业课面试一般是先抽题，给出一个问题，谈谈你对这个问题的理解。大约有十分钟的时间准备考试。你不能用手机搜索这个过程，但是你可以看看你准备的资料；关于问题，可能是当前的热门话题，也可能是老师的研究方向，有时间可以看看老师的论文，没时间就准备别人的；
在回答完规定的问题后，老师可能会问一些与复试参考书目内容相关的问题，或者一些关于你的问题，比如本科学校，本科学过的一些知识点等。
英语面试:英语面试也是先提问。一般给出一篇英语短文。面试的时候，你需要读这段话，翻译一下。然后，老师会围绕文章的主题问一些问题。一定要多回答问题。不要觉得自己口语不好，因为在老师眼里，大家的口语都不算太差。所以不要胆怯。被问到的时候，大方回答问题，尽量组织好自己的语言，大胆说出自己的想法。老师更喜欢那些能表达自己的学生。如果他们有信心，一切都会好的。
自我介绍
关于自我介绍，中英文都要准备。也许英语不可用，但以防万一。准备好了就反复练习，包括发音，自我介绍时对导师表达的感受。
当你进入面试教室，第一件事就是介绍你自己。如果你擅长英语，你可以问老师是用中文还是英文介绍你自己。老师通常会说用中文就好，但是如果英文不怎么好，可以不用问老师，直接用中文介绍自己。
3.总结信息
总之面试的时候要自信。自信的重要性真的不需要强调。即使初试没有优势，把握好复试也会被反击。面试与其说是老师对学生的考验，我觉得是我们和老师之间正常的交流和讨论。你可以讲讲你的本科经历，你认为会有用的。如果老师感兴趣，肯定会提问。你可以顺着这个思路走，但不要弄虚作假。实事求是是最好的态度。
那就是复试的过程和一些复习思路。希望能帮你有方向性的复习。祝2020的小可爱们早日上岸，准备考研的小可爱们少走弯路。闪开。！！！
敬业教育团队:以教育考研辅导和服务为宗旨，第一时间为您推送教育考研相关政策、招聘信息、最新动态。一路陪考，好好学习！
【用心教育学的考研】
免责声明：本平台仅供信息发布交流之途，请谨慎判断信息真伪。如遇虚假诈骗信息，请立即举报
举报
