2019年贵州高考英语是不是全国卷

贵州2019年高考各科目分别使用什么试卷，贵州高考英语是使用全国卷还是自主命题下文我给大家整理了2019年贵州高考英语使用什么试卷，请考生仔细查阅并做好备考战略!

贵州2019年高考英语使用全国卷

据悉2019年贵州高考英语采用的是全国3卷。由于使用全国卷的省份较多，届时教育部可能会命几套试卷，具体哪个省使用全国卷，由相关教育部门确定。

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2019年贵州高考英语试卷分析

1 听力：贵州高考英语听力仍然围绕考生熟悉的生活、学习、购物、就餐、住宿、旅游等日常生活话题，运用简短对话和独白考查学生对主旨大意的归纳、事实细节的捕获以及推理判断等能力。

2 贵州高考英语 阅读理解：从体裁和难度上看：A篇记叙文最简单，B篇记叙文难度适中，C篇说明文最难，D难度适中;贵州高考英语题材方面：题材仍然体现了来源于实际生活、紧贴时代、反映英美文化、感悟人生价值、弘扬正能量、培养核心素养体系等特点;从题型上来看，细节理解题占多数，推理判断题其次，然后是主旨大意题和词义猜测题。

3 贵州高考英语完型填空：完形填空采用夹叙夹议文体，与去年贵州高考英语记叙文相比，难度有所降低。设空以实词为主，其中动词9个，名词8个，形容词4个。话题与生活联系紧密，符合大众思维，易于学生理解。个别题设置巧妙，较好地体现了区分度。

4 语法填空和短文改错：贵州高考英语仍然在语篇基础上侧重对语法知识的考查，考查点包括：名词单复数、动词时态、语态和主谓一致、非谓语动词、形容词、副词、冠词、介词、连词，等。此外，对于行文逻辑的考查也更加突出。如：

由整理发布，具体情况还请各位考生及家长以贵州有关教育部门发布的官方数据及实际考试情况为准!

2019陕西高考英语试卷难吗 高考英语试题难不难

■策略一、紧扣主旨大意

高考英语阅读理解的主旨大意题主要是考查考生在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法对文章进行高度的概括或总结的能力。常见的设问方式有：

●标题类：what'sthebesttitle/headlinefor

thepassage？

●大意类：thetextismainlyabout__the

topic/subjectdiscussedinthepassageis_fromthepassage，wecanconcludethat_

inwritingthepassage？

针对主旨大意类型的题，考生可以掌握以下解题策略：把握文章逻辑结构，快速找出主题；寻找主题句，确定文章中心思想；将首段中心句和各段第一句话连接成一个整体，得出文章主题；逆向思维法解标题类问题。

一、把握文章逻辑结构，快速找出主题

高考阅读理解文章的主要逻辑结构：

1、时间顺序。按时间先后顺序说明某一事件、某一理论的发展过程，属于这种结构的文章主题通常在首段或末段。

2、“总说-分述”结构。首段做总的说明，其他段落分别说明或具体论述首段的观点，属于这种结构的文章主题在首段。最典型的是新闻报道类文章，此类体裁的文章在近年高考阅读中逐渐增多。一般这类文章都有固定格式：城市名称(新闻社)———新闻内容。掌握一些国际知名新闻社的英文名称是必要的，路透社reuters，美联社associatedpress，法新社agencefrancepresse。

3、“分述-总说”结构。前面几段分别说明，末段总结。属于这种结构的文章主题在末段。

二、寻找主题句，确定文章中心思想

不是所有的文章都有主题句，对于大部分有主题句的文章来说，主题句表达了文章的中心思想，找到了主题句，也就抓住了文章的主旨大意。主题句呈现的形式有：

1、在文首。文章开门见山，提出主题，随后摆事实、讲道理来解释、支撑和发展主题句所表达的主题思想。2、在文中。通常前面只提出问题，随之陈述细节引出主题，而后做进一步的解释、支撑或发展。3、在文尾。在表述细节后，归纳要点，得出结论，以概括主题。

三、将首段中心句和各段第一句话连接成一个整体，得出文章主题

通常有些文章会在首段提出一个重要论点，随后在各段分别进一步从不同角度继续阐述，这样我们可以找出首段的中心句，再将其和各段第一句串联在一起，就可以得出文章的中心思想。如：(2006北京卷d篇71题)

whichisthebesttitleforthepassage？

asocietalconditionsinpremoderntimes

bpracticesofreducingmaternalattach-ment

cpoorhealthserviceandhighinfantdeathrate

ddifferencesbetweenmodernandpremodernparents

第一段：perhapstopreventthesadnessthat

infantdeathcaused，anumberofsocietalpracticesdevelopedwhichworkedagainstearlyattachmentofmotherandchild

第二段：oneofthesepremodernattach-ment-discouragingpracticeswastoleave

infantsunnameduntiltheyhadsurvived

intothesecondyear…

第三段：athirdpracticewhichhadthe

samedistancingeffectwaswet-nursing…

从第一段的中心句和各段的第一句不难看出，这篇文章的标题应该是practicesofreducingmaternalattachment

四、逆向思维法解标题类问题

(2005全国i卷b篇62题)whatwould

bethebesttitleforthetext？

aacross-countrytripbaspecialbor-derpasscanunguardedborderdanexpensivechurchvisit

如果标题是across-countrytrip，那么文章应该讲述一次出境旅行；如果标题是aspecialborderpass，那么文章应该着重讲一个特殊的边境通行证；如果标题是anunguardedborder，那么文章应该侧重讲边境如何不设防；如果标题是anexpensivechurchvisit，那么文章应该讲一次礼拜如何花费昂贵了。经过这样的逆向思维，我们不难发现文章的内容恰好与标题anexpensivechurch

visit一致，因此应该选d。

一、对于写作意图的把握

1注意连接词的使用：neartheendofthelastyearinmiddleschool，mydad

tookmetothewildliferefugeheneeded

togetsomealigatorbloodtodotheexper-imentatfirst，ithoughtfishingforalligatorswasabadideawhatifonetriedtoeatme？butwehadalotofhelp，and

mydadknewalotaboutalligators，soitwasok

first，but，so等展开的。所设题目是：

whydidthewriterthinkthatfishingforaligatorswasabadideaatfirst？

abecausethewriterwasafraidofthe

fiercealligatorsbbecauseweshouldprotectalligators

cbecausethewriterwasnotasbraveashisfatherdbecausethewriterknewlittleaboutalligators

某些句型表面看上去是比较级，而实际上是最高级含义。mymotherdeci-dedtotakemeonthetripitcouldn'tbebetter(itcouldn'tbebetter=it'sgreat意为“太好了”)

注意虚拟语气的使用。howiwishihadpassedthedrivingtest(我多么希望已通过了驾照考试呀！)此句暗含的事实是：并没通过考试。

3将自己想象为故事中的主人公，体会其心理感受

有一篇文章，写一个老太太刚刚在海边买了一座别墅，打算在那里度过余生。因为那里的气候湿润温暖，更适合她的健康。此时她站在曾经生活了25年的房子里，最后环顾这曾经装载了她的大半生的房子。所给的问题是：howdoestheoldladyfeelatthelastmomentinheroldhouse？正确答案是：herfeelingiscomplex其他的选项如sheishappy/she

issad等都片面。只要我们设身处地站在老太太的位置上想一想，就不难找到正确答案。

4把握全篇文脉，仔细揣摩事情发生的背景

我们不仅要掌握一定的语言知识，还需要平时储备一定的逻辑推理能力以及必要的西方的文化背景知识，才能完全领会文章的主旨或者其所渗透出的幽默感。请看下面这篇介绍父子关系的文章。第一句话就开门见山：myfatherandiwereveryclosehewasalwaysproudofmysuccess然后用一个事例说明：ifiwonaspelingcontestatschool，hewasontopoftheworld如果知道beontopoftheworld是“高兴至极”的意思，也只是理解了语言的表层含义。接下来：wheniwasnamedpresidentofthe

fordmotorcompany，ididn'tknowwhichofuswasmoreexcited正确理解了上文的铺垫，才会真正领会此句暗含的意味及幽默：实际上父亲比我还高兴。如果对西方人的生活方式及习惯比较了解的话，也不难接受下面的句子：ihuggedandkissedmydadateveryoppor-

tunity———nothingcouldhavefeltmorenatural我们再来继续欣赏一下父亲鲜明的个性：myfatherwasacuriousmanwhowasalwaystryingnewthingshewasthefirstpersoninmytowntobuyamo-torcycleunfortunately，myfatherandhis

motorcycledidn'tgetalongtoowellhe

felloffitsooftenthathegotridofitjustamonthafterbuyingitasaresult，heneveragaintrustedanyvehiclewithlessthanfourwheels读懂了这些，就不难理

解下文中为什么父亲不让“我”拥有一辆自行车，反而当“我”刚满16岁就让我开车了。正确理解了文章的来龙去脉及内涵，对于文后题目的处理也就会轻而易举了。

二、对于出题意图的把握

1正确理解一个事物的两个方面

有些题目不是直接照搬原文的话，而是用一些另外的语言表达出同样的意思，因此我们必须掌握用英文解释英文的技能。如一篇介绍辍学学生的文章，文章先后两次谈到学生辍学后的感想。第一次：moststudentswhodroppedoutofschoolintheunitedstatesadmit

theymadeamistakebygivingupand

somesaytheymighthavestayedifclassesweremorechalenging

第二次：threeoutoffoursaidiftheycouldturnbacktheclocktheywouldchoosetostay文后的题目是whichof

thefolowingisrightaccordingtothepass-age？正确答案是：mostdropoutstudentshopetogobacktoschoolifpossible虽然

原文没有像题目这样明确说明，但其实这是一个事物的两个方面；对于辍学的后悔其实就是希望继续上学。通过正确推断这些文句的含义，即可找出正确答案。

2以文章内容为基础进行判断

■策略三、合理推理判断

一、理解定义。判断是对已知的事实仔细评价之后做出的合理决定。推理是对事实的内涵所做的陈述或以事实为依据对未知所做的陈述。注意无论是判断还是推理都是以已知事实为依据。

二、推理题常见的提问形式。常以infer，

imply，indicate，suggest，conclude，learn，in-

tend，mean，describe，purpose等词提问。

或含有表推测的情态动词，如can，could，might，would等和其他表示可能性的动词，如probably，mostlikely等。

三、具体策略

1通过辨认细节的技巧，找到相关的事实或证据，对这些事实或证据进行分析和评价，在此基础上再作决定。切记：推断是以文章提供的事实为依据，而不是凭空想象，更不是读者自己的意愿。

2借助常识。在推理判断题中，我们平时积累的一些常识通常会派上用场。2006年陕西高考英语试卷中一篇关于通信发展史的阅读最为典型。athepostalservicehasovertheyearsbecome

fasterbthepostalservicehasovertheyearsbecomeslower大家都应知道交通越来越发达，邮电业当然是faster此篇还涉及到有关发邮件的常识，如果同学们有这个commonsense，就如鱼得水了。

3务必要用排除法。排除法在此类题型中发挥着不可磨灭的作用。根据在文章中找到的事实依据和常识排除错误信息，再排除和文章中一词不差的信息(文章里的原句不会是推理判断出来的结果，但通过同义词或句型转换过的选项有可能是正确答案)，最后再排除无关或偏离信息，正确答案就不言而喻了。

4词句段篇，相互交融。词的理解要放在句子里，句子的理解要靠段，段的理解也离不开篇。单独说floor谁都知道是什么意思，但…shewasflooredtoseeherownnameandaddressinsidethecover，inherownhandwriting…这个语境里是surprised的意思。因此不能独立地看某个词或某句话。此外，学生对一词多义或一些习语的积累也是很有必要的，这就要靠同学们课下多下工夫了。

例heisanoldcobbler(修鞋匠)withashopinthemarais，ahistoricareainpariswhenitookhimmyshoes，heat

firsttoldme：“ihavenotimetakethem

totheotherfellowonthemainstreet;he'll

fixthemrightaway”

buti'dhadmyeyeonhisshopforalongtimejustlookingathisbench

loadedwithtollsandpiecesofleather，iknewhewasaskilledcraftsman(手艺人)“no，”ireplied，“theotherfellowcan'tdo

itwel”

“theotherfellow”wasoneofthose

shopkeeperswhofixshoesandmakekeys“while-u-wait”-withoutknowingmuchaboutmendingshoesormakingkeystheyworkcarelessly，andwhentheyhavefin-ishedsewingbackasandalstrap(鞋带)you

mightaswelljustthrowawaythepair

mymansawiwouldn'tgivein，andhesmiledhewipedhishandsonhisblueapron(围裙)，lookedatmyshoes，hadmewritemynameononeshoewithapieceofchalkandsaid，“comebackinaweek”iwasabouttoleavewhenhetookapairofsoftleatherbootsoffashelf

“seewhaticando？”hesaidwithapride“onlythreeofusinpariscando

thiskindofwork”

whenigotbackoutintothestreet，

theworldseemedbrand-newtomehewassomethingoutofanancientlegend(传说)，thisoldcraftsmanwithhiswayofspeak-

ingfamiliarly，hisverystrange，dustyfelthat，hisfunnyaccentfromwho-knows-whereand，aboveal，hisprideinhiscraft

thesearetimeswhennothingisim-portantbutthebottomline，whenyoucandothingsanyoldwayaslongasit“pays”，when，inshort，peoplelookonworkasapathtoever-increasingconsumption(消费)ratherthanawaytorealizetheirownabili-tiesinsuchaperioditisararecomforttofindacobblerwhogetshisgreatestsatisfac-tionfrom

prideinajobweldone

1whichofthefollowingistrueabouttheoldcobbler？

ahewasequippedwiththebestrepairing

toolsbhewastheonlycobblerinthe

maraischewasproudofhisskilsdhewasanativeparisian

2thesentence“hewassomethingoutofanancientlegend”impliedthat___

anowadaysyoucanhardlyfindanyone

likehimbitwasdifficulttocommunicatewiththismancthemanwasvery

strangedthemanwastooold

解析：1c文中多处提到关于自豪的字眼acobblerwhogetshisgreatest

satisfactionfromprideinajobwelldoneandhesaidwithapride这正是c项的涵义。a，d是无关信息文中没有提及排除b是错误选项。依据：theotherfellow还有onlythreeofusinpariscando…

2a说他像古代传奇中的人物。言行，打扮尤其对自己手艺的自豪，现代社会罕见。insuchaperioditisarare

comforttofindacobblerwhogetshisgreatestsatisfactionfromprideinajobwelldoneb，d在文章中没有任何依据，排除。c项的strange很有迷惑性但文中说到的是strangehatnottheman

■试试看吧

allthroughmyboyhoodandyouth，iwasknownasanidler;andyetiwasalwaysbusyonmyownprivateend，whichwastolearntowriteikeptalwaystwobooksinmypocket，onetoread，onetowriteinasiwalked，mymindwasbusyfittingwhatisawwithappropriate

words;whenisatbytheroadside，iwouldeitherread，orapencilandanote-bookwouldbeinmyhand，tonotedownthefeaturesofthesceneorwritesomepoorlinesofversethusilivedwithwords

andwhatithuswrotewasfornofutureuse;itwaswrittenconsciouslyforpracticeitwasnotmuchthatiwishedtobeanauthor(thoughiwishedthat，too)asthati

hadvowedthatiwouldlearntowritethatwasaproficiencythattemptedme;andipractisedtoacquireitdescriptionwastheprincipalfieldofmyexercise;fortoanyonewithsensesthereisalwayssome-thingworthdescribingandtownandcountryarebutonecontinuoussubjectbut

iworkedinotherwaysalso;ioftenaccom-paniedmywalkswithdramaticdialogues，inwhichiplayedmanyparts;andoftenexercisedmyselfinwritingdownconversationsfrommemory

thiswasallexcellent，nodoubtandyetthiswasnotthemostefficientpartofmytraininggoodasitwas，itonlytaughtmethechoiceoftheessentialnoteandtherightwordandregardedastraining，ithad

onegravedefect;foritsetmenostandardofachievementsotherewasperhapsmoreprofit，astherewascertainlymoreeffort，in

mysecretlaboursathomewheneveri

readabookorapassagethatparticularlypleasedme，inwhichathingwassaidoraneffectrenderedwithpropriety，inwhichtherewaseithersomeconspicuousforceorsomehappydistinction(巧妙特色)inthestyle，imustsitdownatonceandsetmy-selftoapethatqualityiwasunsuccessfulandiknew

it;andtriedagain，andwasagainunsuccessfulandalwaysunsuccessful;butatleastinthesevainboutsigotsomeprac-ticeinrhythm，inharmony，inconstructionandthecoordinationofpartsihavethus

playedthesedulousapetohzlitte，tolamb，towordsworth，todefoe，to

hawthornethat，likeitornot，istheway

tolearntowrite;whetherihaveprofitedornot，thatisthewayitwasso，ifwecouldtraceitout，thatallmenhavelearned

1inthispassage______

aanexperttellsabouthowwritersbecome

successful

bawritertellsaboutthetechniquesofwriting

castudenttellsabouthowhelearnedtowrite

dawritertellsabouthisexperienceof

learningtowrite

2fromthispassagewecaninferthat____

aitisagoodhabitforeveryonetotakebooksinhispocketwhileidlinginthestreet

bpracticeandimitationareimportantin

learningtowrite

conehadbetterstarttolearntowrite

fromone'syoungerdays

dfailureisthemotherofsuccess

参考答案db

英语考试已经结束，我猜测各位考生现在最想知道的应该就是陕西高考英语试卷到底难不难了。我认为，今年的陕西英语试卷是非常难的。（陕西高考使用全国二卷）

对于2019陕西高考英语试卷的难度，网友们也是众说纷纭。下面是我为各位考生整理的网友们关于今年陕西高考英语试卷难不难的相关评论，可供各位考生参考借鉴。

网友一：二卷英语完型啥意思。

网友二：话说，你们觉得二卷英语难吗？我怎么感觉有点难。

网友三：二卷英语，我恍恍惚惚，让我以为我英语是从来没学过。英语字母在我眼里都已经变成数学符号了。

网友四：二卷英语今年阅读和七选五，我感觉要完啊，语法填空短文改错简单。

网友五：二卷我觉得我我完了，什么鬼东西？

今年的陕西高考英语试卷中阅读理解难度较大，对各位考生来说，在作答英语试卷时应该是比较困难的。陕西的高考英语试卷中着重考察了阅读技巧和语篇意义理解的结合，整张英语试卷都十分注重对学生思维品质的考查。

而且今年的陕西高考英语试卷题目类型多样但难易搭配不合理，各难度层级试题数量比例不合适。严格来说，这张英语试卷无法准确区分不同能力水平的考生。

不过，高考已经彻底结束了，各位考生也不要再对英语试卷耿耿于怀了，我在此提前预祝各位考生金榜题名。