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据说沈阳有5家叫天童美语的学校?谁能说说都怎么样,看起来像那么回事

网友发布 2023-05-21 15:10 · 头闻号公司管理

沈阳只有一家天童美语学校(分校),其是正规的语言培训学校,不是加盟的,学员口碑还是比较好的。天童教育集团是由天童创业团队联合海内外知识精英共同精心打造,于2004年7月4日创建的著名教育品牌。  

沈阳天童美语学校(分校)以3~16岁儿童为教育对象,以为中国儿童提供好的英语教育为使命,经过多年不懈努力,在中国内地的沈阳、北京、大连、哈尔滨,长春、包头、本溪、抚顺等地拥有30多所培训学校,近1000名专职的中外员工,约5万多名在校学生,是华人儿童英语教育领域的领航者,在海内外有着广泛的影响。

沈阳天童美语学校(分校)的优势具体如下:

1、较好的学习氛围:

天童课堂为全英文的母语式教学,并进行实际的生活场景模拟和西方节庆的体验,同时还有外教课堂,让孩子们虽然不在国外,也能体验国外的氛围。

每节课都有家长的参与,搭建了家庭共同成长的学习平台,让孩子在接受英语教育的同时,父母也能接受国际先进的教育理念和英文的学习,从而实现家庭和学校对孩子的共同教育,并增进亲子关系。

2、良好的教学环境:

天童美语每家学校拥有1千平以上的装修教学环境,40余种教学风格;校区配备了与教学同步的可视监控系统,家长可以全程关注孩子的上课情景,掌握孩子上课动态。

天童美语的“英语交互教学模式”,将电子白板同步应用到教室,800个电子白板课件覆盖全部教学单元,可体验情景秀、时尚经典歌曲、英美文化欣赏、**教学、英语辩论赛、语法口诀等多元化的创意智能互动教学。

3、多元智能的学习:

丰富的教学方法和课堂设计,全方面提升学生的数学逻辑(积分系统)、语言表达、肢体动觉、内省认知、人际关系、音乐(歌曲韵文)、自然认知、空间智能的全面发展。

并将西方被推崇的International leadership课程培养体系融入到正常的教学之中,在教授孩子英语的同时,可以教授给孩子更多的相关知识。

4、合理的课程设置:

(1)启蒙口语幼儿班:适合3-6岁儿童,通过自然拼音、歌曲数来宝、游戏活动教学法,达成学生能够认读、背写单词;积累生活词汇;能唱会跳英文歌曲;能够进行自我介绍和日常交流。

(2)基础双轨儿童班:适合7-9岁儿童,通过自然拼音、情境会话、逻辑思维训练等方式夯实学生口语表达,达成短文认读、口语问答、情景表演、描述、看图说话、演讲的语篇表达的能力。

(3)中级双轨少儿班:适合8-12岁学生,通过听力短文训练、阅读短文训练、看图说话、演讲、自编情境会话、发散思维训练等方式全面提高中级学员英语听、说、读、写四个方面的能力。

(4)高级双轨少儿班:适合12-15岁学生,通过长篇听力短文训练、长篇阅读短文训练、口头作文、主题演讲、辩论、视频讨论、写作训练等方式中级学员英语听力、口语、阅读、写作四个方面的能力。

复盘两天一夜“龙兄演说生产力”

有关教育演讲稿锦集七篇

 演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是我整理的教育演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

教育演讲稿 篇1

 一、个人主要工作经历:本人学历:79年—83年在白城地区教育学院函授学习中文专业,83年大专毕业。调入学院后,94年—97年在东北师范大学函授中文专业汉语言文学系。97年4月份本科毕业。

 二、主要工作业绩

 (一)师培工作:

 93年以来为各级各类培训班讲授14门课程,共计680学时。具体课程有《现代汉语》、《中学语文教学法》、《外国文学0》、《古代汉语》、《中国现当代文学》、《小学思维发展心理学》、《职业技术教育心理学》、《幼儿教育心理学》、《写作与评改》、《实用文写作训练》、《创新教育》、《学习策略》、《科技讲座》等。

 (二)科研工作:

 承担两项国家级课题,两项省级课题研究。

 1、国家教委“九五”课题:制定区域职业技术教育发展规划的个案研究,于20xx年结题

 2、面向21世纪小学生应具备的劳动技能,素质及相应的落实对策研究。即将结题,(国家级课题研究)

 3、省级“试行二、一合段、培养一专多能人才”课题,99年获二等将。

 4、省级《“四自”教学模式探索》课题99年获二等奖。

 (三)论著2、参编11本书:《当代教育新视野》、《学习策略的理论与实践》, 《中小学教学管理基础》、《中学劳动技术》教材和教参,《小学劳动》教材和教参,《当代小学教师游记选萃》、《中学生职业指导》读本。

 (四)教研工作:

 1、组织开展市、省级优质课评选,教学基本功竞赛,教学能手平和教学新秀评选 活动,培养出省级新秀能手50多人。

 2、协助省职教分院召开省级教研会3次。主持召开市级教研会8次。

 3、深入基层搞业务讲座6次,内容为《改革教法,提高质量》、《专业课教学模式探索》

 4、98年组织成立了松原市职业技术教育学会。

 5、组织了松原市劳动技术课教师特殊能力竞赛活动。

 6、组织了松原市职业高中专业课教师特殊能力竞赛活动。

 (五)表彰

 1、93年、98年、20xx年均被省教育学院评为职业教育优秀教研员。

 2、99年被评为综合化。

 3、98年被国家教育部基础教育司评为全国劳动教育先进工作者。

 4、98年、99年获省级职业中学教师技能竞赛优秀指导奖。

 5、20xx年被评为市级优秀党员和院级先进女教工。

 三、拟职能设想:

 (一)我市职业学校现状:

 我市高职15所,专业课教师300多人,高职在校生800多人。

 (二)职业学校存在向题 :

 1、职业学校生员短缺。

 2、专业课实验实习基地短缺,使理论和实践结合受很大影响。

 3、专业课设置不适合当前社会发需要。

 4、缺少一专多能、有一技之长的专业课教师队伍。

 (三)面对现状应开展如下工作:

 1、协同市教育局职教科,做好中等职校的招生工作,为增强吸引力,加强职业高中对口升学管理。

 2、拓展农村初中办学方向,由农村初中以升学为主逐渐转变到为本地经济发展和社会服务、同时兼顾升学轨道上来。

 3、加大在农村初中开设农业技术课宣传力度,使各县(区)教育局和学校都在思想上认识上、达到充分重视,从而出台政策。

 4、搞好农业技术课教师教育理论和业务培训,使之观念更新,提高教育教学质量。

 5、指导各县(区)示范校开好现场会以点带面,典型引路。开展多种教研活动,以作用争地位,提高农业技术课教师待遇。、

 6、高职加快资源共享之路,加快合作步伐,如电大、农专合并,从而更好地发挥实验实习基地作用。

 职业教育教研竞聘演讲词

教育演讲稿 篇2

 各位家长同志们,大家早上好。我今天与大家分享的是家庭的健康教育和健康的服务主要内容。

 去年我学习了家庭教育指导师这门职业课程。回来以后结合自己的学习工作实践,结和国家健康服务业里的薄弱环节内容,我们打算整合以前的保姆月嫂家政公司,增加上家庭教育和心理服务,心理疏导,婚姻介绍,家庭婚姻咨询,以及婚姻家庭初期的训练,家庭婚姻诊所等主要内容!提供人性化全面的家庭健康服务。这些是我所想到的可以推向市场,又受到国家支持的,可以赚钱的家庭教育服务项目。也就是市场化的家庭教育!

 我先说说家庭,家庭是社会的最小细胞,家庭和谐社会才和谐。现代社会家庭主要表现功利化严重,矛盾突出,婚姻矛盾成堆,其实这些主要的原因是婚前没有进行家庭教育和婚姻教育训练造成的,我们打算开辟一个婚姻训练基地,大家一起去劳动,讲课,训练,一起做饭,承担责任等等。一起去养老院社区做义工等培养责任感。通过这个一系列的活动培训未婚男女未来的家庭观念为将来的家庭打好基础!这个是根本。

 出了问题的家庭咋办呢,我们会先引导他们看家庭教育的视频录像,关到屋子里让自己看,有情绪的可以到心理减压室,或发泄室去释放情绪,然后观看。等观看完了,静下心来,可以喝喝茶。然后处理问题,主要是心理咨询师,家庭教育指导师分别做沟通,倾听她们的心理需求,关注他们的背后矛盾的担心。化解他们矛盾的背后产生的心理!

 一般家庭矛盾解决了,家长就愿意成长了,其实学习在网络时代变得很容易,我们只要定期的聚会分享谁家孩子教育的成功经验。()谁家的孩子习惯好,这时家长俱乐部就显得特别重要了,这个可以定期举办,也可以用组织家庭旅游的形式加以解决!带着他们去参观我们同学在各处设立的家庭教育网点。让指导师们介绍各地方的家庭教育经验,欣赏个地方的美景,还有人文历史。为家庭教育增加上新元素,把家庭教育变成欣赏不同的文化教育和旅游美感的元素。并在这个过程中培养亲子关系,加固夫妻关系,增进孩子的成长的快乐过程!

 婚介服务在我们这里也是和家庭教育,婚姻培训联系在一起的,要让未婚男女在劳动中生活中去认识对方,在劳动中增加了解,在训练中成长!

 我们的月嫂培训,也加入家庭教育和心理服务的内容,这个在中央二套金牌育婴师大家也看到了,我们会定期举办孕妇俱乐部,母亲俱乐部,让她们在群体里得到快乐成长!

 我们是整合所有的资源做综合的服务,这些健康服务包括生理的,心里的,还有这些健康因素产生的根源。现在我们的社会是一个转型的社会。我们三和公司崇尚“待人和气,处事和谐,内心和乐”的三和服务理念。从这些方面做好综合的家庭服务!

 我所讲的主要是这些,可是这些内容大多都在想象里,正在要走在路上呢,只要是试制成功我们就可以用这样的模式,加盟合作伙伴。让这个家庭健康教育服务遍地开花,为更多人提供健康的服务。我再说一下只要发展起来更多人的加盟,我们将把城市里的月子会所服务,老年会所服务等高端服务,利用心理学家庭教育加以改造,变成老有所乐,老有所为,老有所养的健康服务,这是我们长期的目标,到那时我们就把家庭里的生,长,学,婚,育,老,做成一条线的服务,提供更多的健康服务!

教育演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

 轻轻地翻开《爱的教育》的扉页,抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。每读一篇,心中就翻滚起爱的波——是母爱,或者是友爱……

 朱利奥一位铁路职员的长子,因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作。而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪,孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替父亲抄写。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多,却使朱利奥的学业日渐消沉,更重要是,父亲对他丧失希冀。朱利奥想过放弃,可每夜十二点的抄写,却成了一个雷打不动的规矩,当冷漠已久的父亲发现时……

 合上书,波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀是父亲对儿子的望子成龙不是朱利奥的乖巧、懂事更是……而这一切的一切,都是用心与心汇成的感动——爱。

 “爱”其实在生活中的表达方式并不单一,有时候,是个微不足道的手势;有时候,是一句嘘寒问暖的问候;有时候,是一个鼓励性的眼神;有时候,则是为给他人默默无闻的帮助。

 从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中,我深深地体会到什么叫“孝顺”。它不是伟大的代名词,它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱。这种爱是在任何时候都可以表达的。

 在以后的日常生活中,我也要以“孝”和“爱”的要求对待家中父母。因为,他们不仅是我至亲至爱的人,还是哺养我的亲人,“父母”是最崇高、最亲切的称谓了。

 在他们闲暇之余,我要为他们泡上一杯浓浓的热茶,消除他们整天的疲惫,使舒心和安逸陪伴他们左右。

 在他们工作之余,我要多为他们捶捶背,也许,这看似微不足道的一片心意,会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心,爱。

 父母含辛茹苦地将我培养,在我身上寄予了殷切希望,他们的望子成龙,望女成凤,不就是对我浓烈的爱吗而我呢,我现在能做到的,就是像小抄写匠对父母一样,体谅、理解他们的困扰,分担他们烦恼,使他们眉宇间少几分急躁;额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹;青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发。让他们嘴角扬起,脸上绽放出灿烂和发自内心的笑靥。让忧伤因为无机可乘而乖乖逃之。也许,这就是我该做的,该尽的孝心吧。

 我掩卷深思着……

 “《爱的教育》、《爱的教育》……”我喃喃着。真如题所言,每读一篇故事,就受到了爱的洗礼,被爱教育着。

教育演讲稿 篇4

 很高兴参加家长座谈会,看到锦帆天天在进步,我们都很高兴,说起教育孩子来,我只是督促他认真做好每一件事,让他在健康的环境里成长。

 孩子原来在的小学,班里六十六个同学,学习还不错,他坐在最后一排。我们居住的小区要成立修文小学,实行小班制教育。我多方打听东方双语、世纪英才小班制教育的家长,观点有两个:一是新办学校肯定教学新颖,尤其是只收一个二年级班。校长有新东方的成功教育理念,老师们肯定会全力以赴的;二是新办学校老师会不固定,会不会把只一个班的二年级当成试点班?面对现行的应试教育体系,能否成功?也正是因为众说纷纭,我也举棋不定,多次和王校长、吴校长等老师沟通后,我决定选择了“爱的教育”的修文小学。

 来到修文,孩子的变化很大,收获很多:

  一、与人为善,快乐自己

 独生子女,全家人的宝贝,使他不自觉地养成自我为中心。来到这里,老师以“爱的教育”理念,让他学会了爱父母、爱老师、爱同学、爱集体,因为有爱,学会了分享。他能主动打招呼、给老人让座、给乞丐自己的零花钱、力所能及做家务。

 记得放暑假的一天晚上,他和HONG外教在广场尽情地玩,当得知第二天HONG外教将离校,他很是依依不舍,骑着自行车将老师送回宿舍。爱是相互的,所以,孩子每天都是快乐的。

  二、全面学习,健康发展

 一二年级时,孩子在家我是陪他学习,搞得我眉头都拧到一起了,孩子还经常说,妈妈你别急,会伤身体的。三年级,我改变了方法,孩子在学校有多达十余门的课程和兴趣班,在家里只要完成作业即可,可以做一些自己感兴趣的事,比如打打乒乓球、轮滑、看看书,孩子和我都轻松了。我还是担心孩子会因为轻松而耽误学习,经过和老师的沟通,孩子学习一直保持不变,很让我欣慰。

 在学校里,他和同学一起创建FLASH8小组、参加一年级少先队员入队主持、被选为通讯员、参加书法比赛等,都很好地锻炼了孩子。

  三、及时沟通,家校互动

 孩子的教育离不开家校沟通、互动。放学接孩子时,我会隔一两周问一下老师孩子在班级的表现,针对老师的建议加以促动。比如庞老师说孩子上课有时走神,我会严肃地给孩子说:“下课可以痛快的玩,但上课一定要跟着老师思路走。”紧接着几天,锦帆兴奋地说他原来的贴花最多一张,现在班级数学贴花数他多!隔一周,我再和庞老师沟通时,孩子表现已经很好了。老师的促进和家长的督促是分不开的。

 这学期,孩子告诉我数学、英语换老师了,我很关心新老师教学水平如何,孩子的适应情况。每次询问,孩子的反应总是很好的,我问锦帆:“庞老师讲课,你能听懂吗?”锦帆认真地说:“一开始不行,他扬州音重了点,现在没事了,认真听就行,他讲课很好的,我最喜欢上他的思维课了。”我又问:“英语经常换老师,你适应吗?”他笑了笑说:“英语大约有四五个老师讲过课,我喜欢万圣节掉眼珠子男外教、喜欢胖胖的女外教……反正都喜欢,我就喜欢热闹,他们讲课方式不一样,都不错。”

 关于孩子的考试成绩,我很有感触,考试题目孩子都会,但是会因为粗心而丢分,因此,每次考试前,我就让他充分准备好考试用具,只是告诉他认真加仔细,一定会取得好成绩的。考试前我叮咛孩子要仔细加认真,考试后会对没得“双百”而愧疚的孩子说:“考的不错,如果再仔细点儿就好了。这次考试可能不代表你的真实水平,但是你要更加努力去达到你的真实水平!”

 孩子很喜欢电脑,还建立了自己的博客,这也是很好的沟通渠道,当我看到张老师以“你的大朋友”给锦帆的留言,称赞孩子那么的优秀,电脑老师对锦帆也是赞叹不已,我都会反省自己怎么老是抓住孩子的缺点不放呢。要学会赏识孩子!

 其实,每个老师都想把自己的学生培养成一流的学生,每个家长都想把自己的孩子教育成一流的孩子!赏识老师,让老师全身心地投入到孩子的教育中;赏识孩子,让孩子在知识的海洋里畅游!

 我很感激修文外国语学校,让我们合作起来,一切都会做得更好!

 最后,祝锦帆和他的小同学们开心、快乐、健康、幸福!

 祝学校的老师及各位家长们工作顺利、事业有成!谢谢!

教育演讲稿 篇5

尊敬的评委老师、现场的同行们:

 大家好!

我是来自校的7号参赛选手,同事们都爱亲切地唤我一声“燕子”,虽然我没有古时齐国大夫——晏子,面对楚王时的聪慧机智、勇敢镇定,但是我却有跟他一样瘦弱精悍的身材;虽然我性格内向、不善表白,但是此刻我还是勇敢地踏上了这神圣的演讲台,为的就是跟大家道上一句心灵的呐喊,那就是:爱可以改变一切。

 “岁月如歌”这个词真是不错,就在岁月不经意地一唱一和中,我已从教12个春秋了。学生们来了又走,走了又来,不经意间,我已先后做了五个班级的班主任了。孩子们给了我很多东西,他们让我笑过,让我哭过,也让我感动过。在孩子们的成长中,我也逐渐成熟起来。我感谢他们,是他们让我在过去那么单调的生活中,感到了快乐和满足;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中,只有届毕业班的40个男孩们,他们带给我的不仅仅是这些,他们带给我的还有感动、伤心和震撼。他是最与众不同的,他就是李嘉良。

 李嘉良是个让人一见就非常难忘的小家伙:中等个头,小脸白白的,小单眼皮里装的是满眼的倔强与叛逆。四年级时,刚开学班级里就转来了他这样一个问题人物,每天闯祸最多,而且无论你怎样说服他,他也不会说一句“我错了”。他对待任何一个老师的态度都是高昂起脖,用不信任的眼光看你,对我也是一样。他的这种态度真的把我气的不得了,有时我想:这哪里是个孩子?分明是块顽石。每当科任老师对我说李嘉良太难管的时候,我只能苦笑,因为我对他真的是软硬皆施了,真的是无能为力了。就在我不知所措时,我惊异地发现了他的闪光点:他很聪明,写字工整;也很爱劳动,爱打抱不平。从此,我每天都用爱的目光去迎视他的漠然。渐渐的,他的漠然淡了,也许他感受到了老师不嫌弃他,有时也很喜欢他,甚至对他比对别人还好。直到有一天,他又犯错了,我轻轻地摸着他的头对他说;“嘉良,你又犯错了,老师知道你不是故意的,只是有时管不住自己,是吗?只要你能知错就改,老师是不会嫌弃你的。”此时,他不说话,把头低下了,眼角也湿润了,但是他的倔强,使他努力不让眼泪流出来。

 过了好一会儿,他轻轻地说:“老师,我错了!”就在这个时刻,我的眼泪却流了出来。一年多了,我终于等到了这句话,是多么的不容易呀!从此以后,他能够认错了,虽然经常是改了犯,犯了还改,但是我很知足,因为他终于可以诚恳地听我的劝告了。我相信我所给他的每一份叮咛,每一份鼓励都将使他向正确的人生路上靠近。

 我想,在座的老师们都与我感同身受吧!爱每一个学生,用心来打动他们,在他们身上注入我点点滴滴的师爱:帮没爹没妈的孩子学会生活;帮调皮小子克服学习困难;帮自卑的小丫头树立信心;帮羞涩的小男孩敞开心怀。

 三尺讲台,舞台虽小,但我手捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但我热爱学生,无悔青春。12载苗圃耕作,让我顿悟:拥有,我承担着责任;奉献,我体验着喜悦;创造,我感悟着生命;育人,我享受着幸福!

 老师们,善存于心,爱在于行!让我们用爱心搭起桥梁,用关心凝成温暖,用真心传递幸福,用时光铸就“爱可以改变一切”的金色长城!

教育演讲稿 篇6

 尊敬的各位领导、各位评委老师,大家上午好,我叫XXX,是来自XXX的一名普通职工。今天我演讲的题目是《风光景色一千里,梦绕江南云水乡》。

 我是一个北方人,在我千里之外的家乡,有着与江南完全不同的景象。那里松劲山高、石多水少、阡陌连天、植被枯黄,少了许多江南水村山郭的诗情画意。虽然我是一个北方人,但我对杏花春雨江南,一直都有着一种难以割舍的情怀,渴望能够在诗画般的江南去实现自己的梦想。

 三年前,正是怀着这样的梦想,我来到了XX,来到了XX。当我踏上这片以八宝之地著称的沃土后,我迷惑了,这难道就是我在梦里追寻了千百度的江南吗

 那时的这里没有小桥流水,有的是污水残桥;没有古朴的民居,有的是杂乱的农舍;没有石板街、一人巷,有的是纷扰的街市、泥泞的村道;当我穿梭于村落街市之间时,假劣产品不绝于市。还有很多农户因为打不开销路,守着当地的优良土特产一筹莫展。这样的景象怎能是令人魂牵梦萦的江南一年一个样,三年大变样,特别是在县乡两级政府强力实施美好乡村建设以来,这里的环境变美了、村庄变靓了、人的精气神变爽了。

 你看现在的XX村,连排成片的蔬菜大棚,白色的薄膜在阳光下耀眼,里面碧油油的蔬菜茁壮成长,丰富着XX市民的菜篮子,也鼓起了XX村民的钱袋子;

 你看那XX村,整齐划一的乡村别墅,粉刷一新的房屋、干净整洁的街道让人难以相信这是在农村,齐整的绿化、统一的`排水,早已和城市接轨,昔日的残墙破屋已然旧貌换新颜;你看那XX街道,曾经污水横流、垃圾遍地的“龙须沟”,如今已变成了休闲小广场,草皮铺起来了,绿树种上去了,体育健身器材也安装起来了,笑容洋溢在每个农民的脸上;你再看那XXX,明塘碧波荡,粉墙黛瓦重,家家户户的“文化墙”上既有人文历史介绍、水乡风景画,也有诗词书法、名言警句。还有那一湾荷塘,硕大的荷叶亭亭玉立,水乡的景色令人沉醉。真真是莲香生藕鱼虾肥,更见古桥犹存啊。

 我们XX部门也在积极为美好乡村做贡献,深入田间地头,走遍街道村乡,开展食品监管,净化农村市场,让不合格商品无处身藏。倡导“一村一品”,打造“一所多标”,通过开展商标工作来兴业富民。XX的烧饼、XX村的禽蛋、XX的鱼鳖、XX的萝卜这些享誉一方的土特产,纷纷申请了注册商标,有的还申报了市知名商标、省著名商标。土特产打上了注册商标,就像插上了翅膀,一下子就飞出了XX,飞出了XX。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。随着居住环境的改善,生活水平的提高,一些陋习也在悄然改变。家庭之中子孝妻贤,邻里之间和睦相处,道德楷模层出不穷,“XX好人”纷纷涌现,文明礼让蔚然成风,美好乡村人人共建!

 村村优美、家家富裕、处处和谐、人人幸福,可正是生态宜居村庄美、兴业富民生活美、文明和谐乡风美的美好乡村,这正是令人魂牵梦绕的江南云水乡!

教育演讲稿 篇7

 《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻,这本小说在漫长的岁月里,可以说,这是一本永远不会过时的书。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱他人,同情他人的不幸与苦难。

 这其中最令我难忘的是医院的天使。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子不但照顾父亲,而且在医院一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着我。

 埃德阿米琪斯(18461908),意大利十九世纪最著名的作家,自幼酷爱学习,埃德阿米琪斯曾经游历过许多国家,发表过一系列游记,《爱的教育》使他成为世界级的作家。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。小说以一个男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人的小故事、父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的每月的故事。四年级小学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。《爱的教育》是一部人生成长中的必读书。

少儿语言艺术课程

龙兄说:复盘才能翻盘。

艾宾浩斯记忆曲线说:学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。

像我这种二胎妈妈,如果不及时记录整理保存的话,刚刚周末打的“能量热血”,热乎不了3天,就会被完全的遗忘了。

所以,我得立刻,马上写出我自己的复盘笔记。

龙兄的线下演说生产力,我等了一年,终于开到长沙来了。因此,早早的就把12月12-13日的档期给留出来。2天1夜,深度的浸泡,融入学习和交流之中,收获远超想像。

收获到的不仅仅是演讲的落地技能技巧,还有认识到许多超有能量、极致践行的星球人、学员朋友,还有关于为人行事、心理成长方面的启发。

所以,我的复盘笔记也将分为3部分

第1部分是我在这2天1夜里学到了哪些演讲技能;

第2部分这2天1夜里哪些人点亮了我,让我印象深刻,为之感动;

第3部分是这2天1夜的课程,给我哪些启发?

第1部分:学到的演讲技能

1,陌生场景的自我介绍:PMP法、夸谢自助法、关键词法。

2,汇报/路演场景用天龙八步:重要的事说3遍,开头中间结尾,N个关键词(拆成语法)并逐一展开说明,结尾要有升华。

3,活动演讲/分享会场景用六脉神剑:金句+故事。

金句:对仗,先否,强硬,类比。

故事:悲惨,目标,努力,挫折,转折,结果。

4,演讲状态:打开肢体、正念语音、积极思维、互动赞美、升华结尾。

第2部分:为之倾心、感动、崇敬的那些人

1,2天1夜里,最闪亮的那团火,必然是龙兄。他年轻帅气、自信大方、风度幽默、爱家人爱事业,正能量爆棚,演说教学能力一级棒。

有学员因他因演讲而改变命运,并且从此追随于他;有学员听了他的课,就决定从此好好练演讲。

每个人都感恩与龙兄的遇见,感恩他的演讲课程,感恩他创建的坚持星球平台。

2,把龙兄这团火,照得更亮的一群人,必然是他的团队小伙伴,包括每组的主教、助教、班主任、摄影师等等。

他们每个人也都是很有故事很有能量的人,但是都愿意默默的甘为龙兄的绿叶、手下、后勤服务生。

整个团队全心全意,全力以赴,专业周到的为学员的突破、成长而服务。

特别是摄影师,他能有序调配上百人的大合照;他敏感的捕捉着现场每个人,每一个珍贵的瞬间,有他在,大家都可以心无旁骛的听讲;他会实时把拍好修好的照片上传云端,给大家提供实时发圈的素材。

感动,感恩,感谢。

3,咱4组的小组学员们,通过2天1夜的学习交流,我统统记住你们啦!

爱研究绘本,拿过演讲冠军,自信霸气的刘刘老师;

优秀的大学老师、永不停止自我学习成长、带着儿子一起来学习的常德老乡清清老师;

小巧身材蕴藏巨大能量,有着刘亦菲气质的美少女AMY,你的收获想必是最大的,你带着老公一起来学习,不仅修复了夫妻感情,还拿下最后一个城市合伙人名额,牛!

靠着一部手机,坐上雷军的战车,一年轻松赚得50+万,我尊称为商业奇才的贺勇。

外表看起来像邻家小妹,娇小可爱的娜娜,谁会想到她有过从110到80,持续28天光喝水不进食的极端减肥经历?能对自己这么狠的人,我拱手佩服佩服!!!

神情颇有几份相似梁敏的王辉,看似柔弱平常,但也有艰难而成功的创业史,正处事业空窗期的她,也在这次课程中,看到新的事业机会,果断成为星球的星钻会员。

谁的青春不迷茫,谁的中年不迷茫?谢飞飞在遇到自己的中年危机时,勇敢突破自己,不断向外学向内求,渐渐走上越来越明亮的人生道路。愿有机会,能一睹飞飞老师的培训师风采。

吴畅,宁乡最厉害的中学里最厉害的艺术老师,好喜欢你的金句:都说冲动是魔鬼,但没有冲动,你就不会往前冲啊。祝愿你的舞蹈学校顺利开业,生源多多。

雨桑,虽然你迟到早退,但你也给我留下了深刻的印象。你颠覆了我对富二代挥金如土、好逸恶劳的认知,而你的标签是注重孩子的陪伴和教育,也有自己事业追求的富家女。

4组最优秀的演讲冠军晓艳,看你认真的为比赛不断的练习,迭代演讲稿,正是践行越付出、越成长、越收获啊!你的收获也不小吧!

游斌同学,你是咱们组最内敛腼腆的人,但你也一次次的勇敢尝试和挑战突破自己,是不是特别有成就感?

还有我们的主教兵哥,助教罗莉,温柔而坚定的引导督导着我们刻意练习、完成作业。谢谢你们的陪伴与助力。

4,还有其他明星人物和小伙伴们

JUDY,JUDY定投基金创始人?2天的学习太紧凑,没有和你一对一交流,遗憾,幸好我还可以在群里找到你,改天再去约你见你向你学习。

如心,哇,你的演讲:“生命以痛吻我,我却报之以歌”一讲完,我就知道冠军非你莫属啦!确实,人生无常,常怀感恩,常怀敬畏。你的故事还让我想起另一个金句:凡杀不死我的,会使我更强大。

七姐,你的“不要用自己的时间,见证别人的成长”讲述自己半途而废,一事无成后痛定思痛、力求改变的故事,特别有共鸣。谁没有见证过起点低但成进步飞速的朋友的成长呢?自己的成长慢,是不是就是自己决心不足,信念不够坚定,行动力不够坚持,对自己不够狠?

青青,你完全不知道龙兄是个什么人,是个什么课程的情况下,就凭着我的推荐以及对我的信任,就一同来参加了。我们都有收获,因此关系也将再更进一步,喜欢和你同频同学同事。

还有好几对夫妻同修,亲子同修的学员,从上海追到深圳又追到长沙来的COCO,坚定拥护跟随龙兄的鱼姐,纺纱工变身演讲教练的红月。你们让龙兄、让坚持星球变得更加的有能量,有故事,有大爱。

第3部分:我得到的诸多启发

1,以前老公也提议多次,咱们家每周应该组织一次家庭会议,虽然我也很认可,但两人都没有行动。

龙兄也提倡开家庭会议,并且给出家庭会议的议题:1,每个家庭成员说说上周做过的事情以及结果。2,每个人夸一夸家人。3,每个人谈谈下周的计划和安排。他还播放了他家家庭会议的实景视频,让我更有深刻的认识到家庭会议的意义,也更清晰的知道该如何开展家庭会议。

所以,我宣布:我家的第一次家庭会议将在本周六晚7点举行!

2,会演讲,会说话的人真的很厉害,要人有人,要钱有钱。

上周听了大童总裁蒋铭总2场演讲,谈到现在大童的明星大伽,都是他谈来的,深圳的杨小丹、四川的王爱梅,国寿的李虹,还有我们湖南分公司几位老板,如赵叶、李江美,也是听了蒋铭总的事业说明会,主动加盟大童的。

就因为蒋总的演讲让他们相信大童真的是一个非常好的事业平台。

而在龙兄的演说生产力课程上,就有好多位学员,有些甚至之前对龙兄一无所知的都被他吸引、感召,加入坚持星球,升级合伙人,会员。

几万,几十万的报名费,只因为龙兄的演讲让他们相信跟着龙兄、浸泡坚持星球,一定可以给自己和家人带来改变和成长。

这是一个“酒香也怕巷子深”的时代,这是一个“不发声等于不发生”的时代,这是一个“需要颜值与言值齐飞”的时代,因此,如果只学一个技能,就能带来一系列的改变,那他应该就是演讲。

一开口,就让世界变得更美好一点;一开口,就能为他人创造价值;一开口,就会达成心想事成的目标。

3,知识不能改变命运,除非行动。行动也不能改变命运,除非有结果。

紧张、压力,才能逼出更好的自己;优秀是被逼出来的。

这是龙兄说的金句,也是行事准则。比如我们这次培训,分为10组,每组都在学习演讲知识,每组都想拿冠军,但冠军只有一个。每组每个人都积极行动、出力拿分,而冠军最后花落1组,确实综合实力最强。

做什么事,如果决定做,一定要拿到结果。比如我做保险,明年就一定要拿到MDRT的结果,拿到合伙人的结果。减肥,就一定要拿到L变M的结果。财迷仙子的标签,就要拿到年入100万的结果--结果思维。

把钻戒丢过栅栏,化“可以做”为“必须做”,最大激发人的行动潜力,捡回钻戒,拿到结果。

呆在舒适圈,是很难有成长和突破的,必须破圈,向外生长。不舒服的时候,也是成长进步最快的时候。

像写作,也是我不擅长,舒适圈外的东西,就这篇复盘笔记,写到此处,我已经从早上7点写到10:30,没洗脸没刷牙没吃早餐,但写完以后,我就能把2天的记忆变成永恒啦,写作时也不断的整理自己的思路,构建更清晰的自我。

4,金句有力量。演讲,就是把一句句的话串起来,说出来,而那些最为打动人心的句子,演讲的灵魂,就叫金句。

在2天1夜的课程里,我学到听到好多好多的金名,它们都超级有能量。来,上几组,看看是不是你也和我有共感呢?

以上,便是我2天1夜龙兄演说生产力课程的复盘日记。接下来,我将在日常生活和工作中,继续不断的刻意练习天龙八步、六脉神剑,拆成语法写总结,七言绝句表情意,对了,能量晨读要重新坚持读起来!!!

我相信,认真读完我的复盘笔记的人,一定对龙兄,对坚持星球,对演讲,充满了好奇,来,链接我,下次带你一起感受龙兄演说生产力的超强能量。

Ⅰ 谁知道儿童语言表演艺术是一门怎么样的课程,哪里有这样的教程或是书籍或是VCD一类的能够作参考的东西!

语言表演是一门集发声、语音、表演为一体的综艺课程。是以绕口令、故事、演讲、儿童诗为教材,规范语言,提高语言的表达力和组织力,同时本专业开设表演课,为每位少年儿童提供锻炼和实践机会 ,使他们消除胆怯心理增强智力和勇气,学会用体态用语,辅助语言,完善语言,做真正合格的21世纪的接班人。

目前还没有这样的教程书或是VCD一类的东西下载,你可以到一些这样的辅导班借一借,看后一看。

Ⅱ 哪里有专业的少儿语言艺术培训机构

郑州 妙语语言艺术学校是少儿语言艺术与表演艺术培训的著名教育品牌。

Ⅲ 广州少儿语言艺术课程可以报米娜凯威吗

可以的哦,广州少儿语言艺术课程可以报名米娜凯威,因为米娜凯威是世界上数一数二的语言培训机构,世界各国语言的精髓都可以在那里学到,所以你要报名语言课程是可以报米娜凯威的

Ⅳ 孩子参加语言艺术大赛哪些好处呢

一、有利于增强孩子的参与意识、竞争意识。竞赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为提高成绩而积极准备,在今后的学习道路上会更积极主动,从而培养孩子积极乐观的性格。比赛就是一种竞争,这样就能培养竞争意识。通过竞争找到差距,就能促进孩子今后更加努力地学习。

二、有利于孩子学习礼仪知识,提升形象气质。语言艺术类的竞赛要面对评委、观众和媒体等,那么,如何才能获得得体的礼仪和优雅的形象气质,为自己的比赛增色呢这些仅靠平时在课堂上所学的知识是远远不够的,需要在实践中学习和锻炼。参加语言艺术大赛就是学习礼仪、提升形象气质的好机会。

三、有利于孩子战胜恐惧心理,张扬个性。比赛时要站在舞台上,眼前是严肃的评委和众多的观众,孩子的心理受到极大的考验,这是战胜内心的恐惧、解放天性、增强自信的极好机会。孩子经过这样的锻炼,心理成熟得更快。

四、有利于孩子经受挫折教育。对孩子适当地进行挫折教育,能培养孩子坚强不屈的性格。比赛的本身就有高低之分,肯定会有成绩不理想、发挥不好、自身水平存在差异等情况。通过比赛,能让孩子自己勇敢地面对自己的失败,在失败面前不气馁,从而形成不屈不挠的顽强个性。

五、有利于孩子学会欣赏他人。当别人比自己优秀时,要学会欣赏。比赛的过程就是欣赏他人的过程,学会了欣赏就是学会了对美好事物的理解。技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要有失落感!这样就可培养孩子健康的心性,宽广的胸怀,使其成为一个心胸开阔、善解人意的人。

六、有利于孩子形成谦虚的品质。比赛的过程,是相互学习交流的过程,取得了好成绩也不骄傲。比赛会教会孩子懂得,即使成绩再好也有不足之处。通过比赛,能让孩子知道自己的优点是什么,不足是什么,从而扬长避短,克服不足,戒骄戒躁,培养谦虚谨慎、努力上进的品质。

七、有利于孩子增强自信心。比赛过程很重要,但比赛的结果对孩子来说也是很重要的。那些在比赛中取得好成绩的孩子,比赛的结果无疑是对他的肯定与鼓励,会让孩子有一定的成就感,成就感的产生就是自信心建立的源头。自信心是孩子成长中必须具备和保持的一种积极的心态。

八、有利于孩子艺术素养的提高。青少年儿童参加语言艺术大赛,能获得更多知识与技能,培养认识美、掌握美、展现美的艺术品质,促进其艺术素养的提高和身心健康发展。

九、有利于孩子深度开发智能。在参加比赛的过程中,孩子的所有感官都调动起来,经过系统地、循序渐进地、由浅入深地 ,孩子的思维能力、记忆力、注意力、观察力、想象力、创造力等方面都能得到全面的提高。通过参加大型语言艺术大赛,孩子的头脑会更灵活、更聪明,应变能力会得到突飞猛进的提高,肢体语言也会更协调。

十、有利于孩子吸收和传承传统文化。青少儿语言艺术大赛,融合了全国各地不同的文化背景、艺术形式、价值观念和审美理想,让全国各地的文化艺术在同一个舞台上展示、交流、碰撞,让孩子们在相声、小品、朗诵等多种语言艺术形式的熏陶下受到美的教育,让孩子们真正接触并学习中华民族传统文化的精髓,既可以培养孩子的高尚情操,又能开拓孩子们的文化视野,同时,也是最根本的一点,就是有利于中华民族传统文化的吸收和传承。

Ⅳ 一线少儿语言艺术教师如何有效开展教学

主要有三种幼儿园教材:一、《学前幼儿启蒙教育丛书》:由北京、上海、武汉、重庆、深圳一线幼教专家联合打造,2010由天津新蕾出版社隆重推出。二、《新素质幼儿园教材》:中国和平出版社自2003年开始出版《新素质幼儿学前教材及配套系列》丛书。三、《新农村幼儿园教材》:新农村幼儿园教材(新版更名为“幼儿园自主活动课程”),幼儿园自主活动课程》是《新农村幼儿园教材》的修订版。幼儿园教材的选择: 1、目前的对幼儿园教材仍然是以五大领域的课程为主。如:健康、语言、社会、科学、艺术等五个方面,各领域内容互相渗透,多角度促进幼儿各方面能力的协调发展。而很多幼儿园特色课程、幼儿园教材加盟提供企业,投入大量的资金,由幼儿教育专家及幼儿教师一起,在实践中从某一个领域抓住某一点开发特色课程 2、比如在语言方面,有以母语阅读为主,研发母语阅读教材和绘本的幼儿园特色课程加盟; 3、还有以英语为突破点,研发英语特色教材与读物的幼儿园特色课程加盟。这些幼儿园特色课程加盟企业提供了丰富的幼儿特色阅读教材,让幼儿园多了选择的渠道和途径,让幼儿园的特色课程更加多样化。

Ⅵ 全国青少儿语言艺术大赛比什么

全国青少儿复语言艺术大赛初赛制正在全国各地紧张的进行着,部分小选手因为不了解播音主持艺术这个专业,会把比赛想象得很困难。只要正确面对比赛,了解和熟悉其比赛内容、要求、流程和方法后,在专业基础上发挥正常的水平,基本上就能赛出理想的成绩。

初赛的比赛内容有:

(1)自我介绍:(30秒)

简单的自我介绍,要求富有创新,突出个人气质,语言表达流畅,充满自信和感染力。

(2)自备稿件主持:(1分30秒)

参赛选手可自由选择方向,选手自选一首诗歌或美文进行朗诵,要求声情并茂,富有感染力,能充分展示出选手的语言素质。

主持一段节目(内容可为娱乐、新闻、事实等),要求参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成比赛,参赛内容新颖独特、积极向上。

(3)才艺展示(2分钟)

参赛选手根据日常所学特长,舞蹈、歌唱、相声、快板均可,在规定时间内完成比赛,节目新颖、有活力

注:才艺展示适合没有学过主持的,体系外学生

Ⅶ 少儿语言艺术表演考级那种机构才是正规的高考能才分

有各种证书的才是正规的,高考分数主要看自己发挥。

Ⅷ 谁知道儿童语言表演艺术有没有考级

语言表演是一门集发声、语音、表演为一体的综艺课程。是以绕口令、故事、演讲、儿童诗专为教材,规范语言属,提高语言的表达力和组织力,同时本专业开设表演课,为每位少年儿童提供锻炼和实践机会 ,使他们消除胆怯心理增强智力和勇气,学会用体态用语,辅助语言,完善语言,做真正合格的21世纪的接班人。

不过

朗诵语言表演艺术考级是有的,要进行相应的辅导祝您的孩子成材!

Ⅸ 女儿4岁了,想报一个语言班,上海花花少儿语言艺术中心怎么样

花花少儿还是挺好的,对于孩子的话也比较适合,花花少儿适合3-12岁的小朋友,学习中有专业版的老师权进行专业性个性化的辅导,还会举办多种活动,让孩子能够得到更好的发展。参加花花少儿的口才班对于提升孩子的表达能力,包括自信能力都有所帮助。

Ⅹ 哪些好的少儿语言艺术培训机构

米娜凯威国际少儿礼仪艺术培训学校的主持演讲课程,希望可以帮到你,望采纳。

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