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用英语怎么说‘这篇文章对我们的启示是什么呢?

网友发布 2023-05-21 05:19 · 头闻号教育培训

用英语怎么说‘这篇文章对我们的启示是什么呢

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《呐喊》这篇文章给我们的启示?

《狂人日记》,“疯言疯语”可所说的却未必不是真话。那本写满“吃人”的日记,是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子! 科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!

《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”(鲁迅《俄文译本<阿Q正传>序》),即表现国民性的弱点。阿Q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的“精神胜利法”(通称“阿Q精神”),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。这种精神胜利法使阿Q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。

没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸,怒其不争”,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

<<"盲人提灯笼"的启示>>这篇文章给我们的启示是什么

答:是让我们知道,我们也应该帮助别人

一代宗师-叶问这篇文章给我们的启示是什么

一、世间所有的相遇,都是久别重逢

《一代宗师》或许仍然是原来那个文艺青年教父王家卫的东西。原来有多少特写,有多少独白,有多少在黑暗中隐藏的头颅,被侧光照亮,一动不动盯着摄影机的长镜头,现在就还有多少。原来有多少人看着他老人家的片在影院里睡着了,现在就还有多少。

打戏当然是没话说,雨夜大战,火车站大战,每一场戏都足够好,好到完美。同学说,片中的武打场面都故意弄得很虚幻,我想是因为这样,在处理打戏的时候,首先镜头很短,其次机位多变,最后景别很大,导致一招一式的来龙去脉都看不清楚,只知道一个物体碰撞到了另一个物体。然而这种运动就是唯一的意义,它就比那些以详细记录为主要目的的,拖泥带水的玩意更加来劲。

然而景别问题是一个大问题,我从来没有在一部片子里边看到这么多的特写镜头。我不敢说《一代宗师》是今年最好的**,但是我敢说它是今年特写镜头最多的**。假如我输了,我可以拿出每月收入的三百分之一,捐献给中国**基金会,以促进他们对特写镜头事业的推广和普及。王家卫的**看得不多,不明白这些东西到底有什么意义。你知道,当一个人在念一大长串台词,而萤幕上除了他那张脸,除了去注视他一张一合的嘴之外啥也不能干,虽然很有效的把人的注意力集中在这一个人身上,不过如果通篇都是这些个东西,最后是会恶心的不行的。我不知道此后有多少人再也不想看到章子怡的脸了。

宽银幕时代的特写镜头越来越少了,因为有一条科学真理是不能违背的:银幕是宽的,但是头不是。一个头如果只能填充银幕的三分之一到四分之一,那么孤零零的一个头耸立的萤幕上是如此的奇葩。王家卫老师已经很努力把头颅侧着放,但仍然铺不了多少地方,但是王家卫老师的头颅也不是一般的头颅,他的镜头上除了头颅啥也没有,黑暗里什么也没有,只有一束光照亮了这个头颅,这才是真真正正的特写镜头嘛。

另外一个问题是结构问题。我想这个版本肯定不是完整的版本,甚至只有完整版本的一半也说不定。如果说文艺片不一定有一个结构的标准答案……那么……是不是片名应该改一改?叶问在片子里基本上就是一个酱油,真正有戏的竟然是宫二先生,本片可以叫做《宫二先生的情人:叶问》。

还有张震老师。张震老师为了这部**苦练八极拳,最后得了个全国冠军,却被只删得剩下三场戏,成为史上最坑爹的酱油。我们讨论之后得出的结论是,如果不把张震老师给删了,这部片就又得改名了,叫:《宫二先生和她的情人们》。

我很喜欢某一处关于时间的处理,从1950年的除夕夜宫二先生问,你知道十年前的除夕夜我在干什么吗,闪回到1940年的除夕夜。终于知道她在干什么了。

二、宁可一思进,莫在一思停

大学的时候听过一个文学院老师讲金庸,他说,武侠题材和功夫题材是有区别的,在冷兵器时代那叫武侠,在热兵器时代那就得叫功夫。我想这区别无非是,吹牛吹得大了,吹不破的时代叫武侠,吹破了的时代就叫功夫。那位老师还拿文学上的史实向我们证明,在古代的武侠小说远远没有那么神奇,只是帝国主义船坚炮利打过来之后才神奇起来:所谓你有科学,我有神功。总之就是,武侠是我们中国人对自己老祖宗的又一次意*。

前几天在讨论《太极》的时候想到,对于中国人而言,功夫和蒸汽朋克有着相同的核心,怀旧,认为历史有一种更好的可能性。武侠时代的故事有一种无知而狂欢的悲哀,功夫时代的故事有一种强撑著嘴硬的悲哀,假如力量就是正义,我们这个被打得屁滚尿流的民族还怎么混?面对着与现实的巨大落差,我们这个民族选择了活在过去的梦里,用**里的话说,“活在自己的年月里”。

这个**讲得就是那个神话时代的最后一缕星辉,最后一批生活在一个叫做“江湖”的世界里的人。功夫本身是怀旧的,讲述一段关于功夫的往事,就是怀旧中的怀旧。我不知道这部**能否当做纪实片来看。在功夫圈子里,历来都有吹牛逼的光荣传统,但是我觉得,假如他们真的是**里的那样,我们应该爱他们,和他们一起悲伤。

我知道你们想看到的是一个很牛逼的人如何干掉看不起他的人,如何干掉外地人,最后如何又干掉外国人,成为一个最牛逼的人。这也是甄子丹老师那个《叶问》所做到的,你们看了很开心。在看到《一代宗师》之后,你们会说,哎呦 ,这个片子把叶问拍成文艺小青年了。不是吗?我不知道。然而两版的叶问都很清楚的告诉我们,叶问是一个出身良好的斯文人,所谓纨绔子弟,习武是他的一个嗜好,就如同别人嗜好解微分方程,观测星象和收集邮票一样,你们能不能接受这样一个人?不能。因为功夫对你们来说就是去打败别人,怎么可能是一种爱好呢?你们接受不了不那么功利的习武。

宫二先生他们又是另外一批人,功夫不是爱好,也不是为了打败别人,而是为了进入一个圈子,在这个圈子里混下去的通行证,安身立命的东西。当这个圈子土崩瓦解,功夫什么也带不给宫二先生之后,它就没用了。她的幸福依赖于它,她也就不会幸福了。

“面子”和“里子”的争论,在**里有至少三层意思。第一层是赵本山为宫保森做了什么事情,导致他不得不流亡南方,为了宫家的面子甘当里子;第二层则是章子怡杀师兄,一生不嫁人不传艺,为了宫家的面子又当一次里子。第三层则是所有的武林人物,他们都是里子,因为武林,功夫,本质上就是意*,是我们这个民族强吹的牛逼,而他们则都是这个大面子最后的牺牲品。

这篇文章用英语怎么说?

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----------------------纯人工翻译,望答案如君所求

<狼>(选自<聊斋志异>)这篇文章给我们的启示?

1。由屠夫的角度来看,我们应该认清敌人的真正面目,与之斗争。我们应该善用形势,抓住机会。2老师给的答案是:启示:只知狼凶狠的特性,不了解狼的欺诈一面,那就要受骗上当;只看到眼前的狼,却不注意暗藏的狼,满足于一时的胜利,到头来还会遭到失败。拓展到为人处世中,就是要看透坏人欺诈的一面,不能纵容,对待坏人要严惩。

(马说) 这篇文章的启示

都说"世有伯乐,而后有千里马"问题是出在千里马总是不能出现于伯乐的视线范围内,而导致"怀才不遇"的情况很无奈地重复出现,并由此衍生很多人间悲剧,在一定的程度上阻碍了很多事的健康发展历数古今中外,多少贤人志士,由于无幸遇到伯乐,由此只能在默默中,痛苦地度过原本可能辉煌的一生

因为统治者的不识人才,才会引发人们的疑问:"其真无马耶 "其实,这不过是他们不知道罢了作者通过这篇文章来表述千里马的不幸遭遇,值得同情

读了课文后,我希望天下的统治者能够学会善于识别人才,不要让千里马怀才不遇伯乐的惨剧屡屡重现我相信在未来的世界,一定是千里马常有,伯乐也一样常有!

阿凡提种金子 这篇文章的给我们的启示

偷换概念是耍人的基本手段之一。

荒芜的花园这篇文章对我们有什么启示

当你让别人种植快乐时,这份快乐也会滋润自己

大凤蝶的启示 这篇文章带给人们的启示

在南京,有一种个头很大的蝴蝶叫碧凤蝶。它不像其他大型蝴蝶那样或栖于高山,或隐于山林,而是在城乡边缘生活、繁衍,大方地展示它的华丽。

然而,碧凤蝶破茧成蛹却不容易。

碧凤蝶的卵一般产于竹叶椒的叶片上,这里有它喜欢的食物。然而,隐患还是不容忽视的,成群的棕头鸭雀也喜欢这里,很多蛹还未成蝶就成了棕头鸭雀的猎物。不过,奇怪的是,碧凤蝶的数量并没有减少,反而有不断增长的趋势。

后来,有个生物学家发现了这个秘密。一次,一个生物学家在刺槐上发现了碧凤蝶的蛹。难道碧凤蝶也喜欢刺槐的叶子经过观察,生物学家终于弄明白了,碧凤蝶的蛹竟然是出众的旅行家。原来,刺槐树的叶形和碧凤蝶的蛹的形状大小相似,树上的尖刺也是一道屏障,这样就为碧凤蝶的蛹提供了绝妙的隐蔽处。每年都有一部分碧凤蝶卵在成蛹后不甘安逸,不甘成为鸭雀的猎物,毅然决然地离开了食物充足的栖息地,长途跋涉,爬到高出地面两米多的刺槐树上,只为破茧成蝶那一刻的美丽。

这些勇于离开的碧凤蝶的蛹是智慧的,它有意无意地掌握了身边事物的规律,它知道,在长到一定程度、积累了一定力量之后,想生存,必须勇敢地作出选择,或者安逸地等死,或者勇敢地离开。

英语的文章体裁都有什么?

首先要熟读文章的主要内容,然后了解文章的主题思想,再进行逐句的翻译,这篇文章的具体翻译如下:

Mount Everest is the most dangerous mountain in the world One of the most dangerous sports in the world is mountaineering One of the most popular places for mountaineering is the Himalayas, which meanders through the southwest of China

珠穆朗玛峰——世界上最危险的山 世界上最危险的运动之一是登山知运动,适合登山运动的最受欢迎的地方之一是喜马拉雅山脉喜马拉雅山脉蜿蜒于中国的西南部。

Of all the mountains, Mount Everest is the highest and most famous It

is 884443 meters high and dangerous to climb It is covered with thick

clouds and may snow heavily Even more severe difficulties include

extremely cold weather conditions and huge storms, and it's hard to

breathe air when you're near the top

在所有的山当中,珠穆朗玛峰最高且最著名,它高达884443米并且爬起来非常的危道险,浓云覆盖着着并且雪可能会下得很大。甚至更严峻的困难包括极冷的天气条件和巨大的风暴,你快要到达封顶时也很难吸入空气。

On may 291953, Danzeng

Norgay and Edmund Hilary were the first to reach the top The first

Chinese team reached the top in 1960 The first woman who successfully

reached the top was Junichiro Tanabe from Japan in 1975

1953年5月29日,丹增诺尔盖和埃德蒙希拉里是第一批到达封顶的人,第一批中国队在1960年 到达封顶,而第一位成功到达封顶的女性是 1975年来自于日本的田部井纯子。

Why do

so many climbers risk their lives to climb Mount Everest One of the

main reasons is that people want to challenge themselves in the face of

difficulties The spirit of these climbers shows us that we should never

give up trying to realize our dreams, which also shows that human

beings are sometimes greater than the power of nature

为什么如此多的登山者冒着生命的危险去回攀登珠穆朗玛峰呢?其中主要原因之一是人们想要在困难面前挑战自我,这些登山者的精神向我们表明:我们绝不应该放弃实现自己梦想的尝试,这也表明人类有时比大自然的力量更伟大。

这部分内容主要考察的是过去完成时的知识点:

表示过去某一时间前就已经发生或完成了的动作,对过去的某一点造成的某种影响或是结果,用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。在英语时态中,“时“指动作发生的时间,”态“指动作的样子和状态。 它表示动作发生的时间是“过去的过去”,侧重事情的结果。

(1)一般动词,在词尾直接加“-ed ”。work---worked,visit---visited

(2)以不发音的“e、ue”结尾的动词,只在词尾加“d ”。live---lived

(3)以“辅音字母+ y ”结尾的动词,将"y"变为"i",再加“-ed”。study—studied,cry—cried,try—tried

(4)“重读闭音节”结尾,且末尾只有一个辅音字母(w、y、x除外),辅音字母前只有一个元音字母,先双写该辅音字母,再加“-ed”。stop—stopped,plan—planned

英语写作四种体裁的英文定义

英语文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。

英语文章体裁有4种,分别是:记叙文(narration)、议论文(argumentation)、应用文(exposition)、说明文(description)等,以下是各类文体的定义供参考。

1、记叙文的定义

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

2、议论文的定义

通过证明和反驳,直接阐述事物的道理,表示作者一定的见解或主张,以议论为主要表达方式的文章,一般称之为议论文。议论文的三要素分别是:论点、论据、论证。

3、应用文的定义

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事务时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。

4、说明文定义

说明文的定义说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一种文体。

1、narration 记叙文 :

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

2、argumentation 议论文 :

议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

3、exposition 应用文 :

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。

4、description 说明文:

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。

扩展资料

提高英语写作能力的原则:

1、渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练。

在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

2、多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言,可以用回答提问的口头作文,也可以用续写故事;可以改写课文,也可以仿写课文;

可以写提纲训练谋篇布局,也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言,可以写说明文、议论文、记叙文,也可以写书信、便条、通知等实用文体。

3、结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论,学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识,从而了解别人的思想,再通过说和写来表达自己的思想。

让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此,写与听说读紧密结合,进行多元化的能力训练,可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。

参考资料

—记叙文

—议论文

—应用文

—说明文

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