聚氨酯发泡保温板和橡塑保温板哪种保温效果好

1、适用温度范围广，自-40℃至105℃且抗老化性能好，经久耐用。阻燃效果达到国家B1标准。

2、绿色环保，从生产至安装完全符合国家环保要求，外观整体美观。

3、导热系数低：本品具有较低导热系数，平均温度为0℃时为0。034w/mk，表面放热系数高，达到9.5w/mk,因此在相同的环境条件下，它的使用厚度比其它的温度材料薄一半以上，节省了楼层吊顶以上的空间，从而增加了楼层的可利用空间。

4、水汽透过率极低：因本品为闭泡式结构，且表面平整光滑，所以外界空气中的水汽很难渗透到材料之中，保冷保温不必再添加隔汽层，从而获得较佳的导热系数，它的阴湿因子大于4.5×103,使它的整体既是保浊层又是防潮层。

橡塑保温板具有很高的弹性，因而能最大限度地减少冷冻水和热水管道在使用过程中的振动和共振。同时橡塑保温管具又有良好的绕性及韧性，施工中容易处理弯曲和不规则的管道，而且可以省工省料。

橡塑制品成型工艺教育专业介绍

? 专业简介

橡塑制品成型工艺教育专业具有很强的定向性，属于教育学大类，职业技术教育类。

? 培养目标

培养掌握橡胶及塑料制品成型技术的专业理论知识和专业技能，能从事该领域教学和研究的复合型人才。

? 培养要求

该专业主要学习橡胶制作相关知识，了解橡塑制品成型工艺的知识及流程，能够从事相关制作工艺。

? 名人学者

申长雨、李倩、刘春太等。

橡塑制品成型工艺教育专业课程要求

? 主干课程

有机化学、无机化学、高分子化学、化工分析、化工原理、化工制图与识图、橡胶加工原理、橡胶生产机械、橡胶加工配方设计，安全生产及环境保护，化工企业管理、计算机应用、塑料成型机械、塑料成型模具、塑料成型工艺学、高分子化学物理、机械制图、机械基础、电工基础

? 学科要求

该专业对化学学科要求较高。该专业适合对橡塑制品工艺研究感兴趣的学生就读。

? 知识能力

1.具备扎实的橡塑制品成型工艺教育的基本理论、基本知识和基本技能；

2.掌握橡胶及塑料制品成型技术的专业理论知识和专业技能；

3.能够从事中、高等职业教育部门橡塑制品成型工艺教育专业课程的教育教学工作。