自1966年袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不育性》在中科院《科学通讯》第4期发表,引起了国内外瞩目,他的研究成果一项接着一项,他的杂交稻创造的神话一个接着一个,四十多年间,他在这个领域始终保持着世界领先地位。而新千年里,他主持的国家?超级稻?研究项目又传佳音,续写着?绿色革命?的新突破?
从1976年至1999年,我国累计推广种植杂交水稻35亿多亩,增产稻谷3500亿公斤,相当于每年解决3500万人的吃饭问题,确保了我国以仅占世界7%的耕地,养活了占世界22%的人口。
对于一个几千年来未曾真正解决吃饭问题的大国,这是一个多么巨大而深远的贡献!难怪一些地区的农民称他为当代?神农?,而国际上的同行则称他的研究是?带给全人类的福音?。他先后获得了国内国际多项顶尖大奖,身兼数十个学术和社会职务。浩瀚宇宙中,以他名字命名的小行星闪烁遨游;风云市场上,以他名字上市的股票亮丽登场。
不知多少人梦寐以求的这些辉煌、荣耀、名利,丝毫也没有使袁隆平产生任何改变。从播种到收获,他依然风尘仆仆地骑着摩托车去试验田;从春夏到秋冬,他依然追赶着阳光从北到南察看育种基地。即使这次来京领奖,他也无时不惦记着他的试验。
?我们超级稻的培育十分紧张,不管我在哪儿,要求基地三天报一次数据,这样可以随时分析情况。?一再声称不善言辞的袁隆平,谈起他的水稻育种却雄辩而流畅,?我们有信心提前两年实现亩产八百公斤的目标。?
已经功成名就的袁隆平仍驱赶着自己不断前行,?我在有生之年还有两大心愿:一是要把超级杂交水稻培育成功,这样21世纪谁来养活中国的问题就解决了;再一个是把杂交水稻推向世界,造福全人类。?
袁先生儿时的园艺场如今已经变成水稻田,生活、事业甚至梦里,全是稻子?
?我做过一个好梦,我们种的水稻,像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大。几个朋友就坐在稻穗下面乘凉。?
21.请你概括这篇文章的主要内容。(4分)
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22.请联系上下文解释下列词语的意思。(4分)
(1)梦寐以求:
(2)功成名就:
23.文中第二段用了大量的数据,请说出这些数据的作用。(4分)
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24.为什么一再声称?不善言辞?的袁隆平,谈起他的水稻育种却?雄辩而流畅?(4分)
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25.文章最后用袁隆平做过的?一个美好的梦?结尾,请你说说文章这样安排的好处。(4分)
四、作文。
请以?那一次,我 ?为题,写一篇不少于600字的`作文。
初一语文试题参考答案及评分意见
一、(共30分)
1、(1)履(2)姹(3)犷(4)呕(4分,对一个得1分) 2、菩提祖师 齐天大圣(2分)
3、盘中餐粒粒皆辛苦(2分) 4.C 5.C 6.A (4、5、6题每个2分)
7、(4分)(1)班会上,老师和班干部们听取并研究了同学们对开展?注意安全,预防事故?的活动的打算(或安排、计划等)。
(2)在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理。(或:阅读文学名著,使我明白了许多做人的道理。)
8、(每空1分,共12分)(1)一任群芳妒 零落成泥碾作尘 (2)晴川历历汉阳树烟波江上使人愁 (3)谁怜一片影,相失万重云(4)足蒸暑土气,背灼炎天光(5)晨兴理荒秽,带月荷锄归(6)出淤泥而不染,濯清涟而不妖
二、文言文阅读。(20分)
9、(3分)放下 曾经 终于
10、(4分,意思对即可)(1)到了第二天,办理政务时,处理决断很快。(2)太祖生气了,撕碎了赵普的奏章扔在地上。
11、(4分,第一空2分,第二、三空2分)[刻苦学习并]能以天下事为己任。(意思对即可) (第二、三空只要答出?喜欢他么?为什么?即可。)
12.(3分)休息 看 命名(取名) 13.(2分)亦荆吴形胜之最也。 14.(2分)仙
15.(2分)句式整齐、感情充沛、节奏明快、运用比喻、运用对偶(写出其中一个即可)
三、现代文阅读(共40分)
16.(4分)打比方 作比较 举例子(答其中2个即可)
17.(4分)介绍金龟子的唱歌(发音)原理和原因
18.(4分)说明作者要探索发声昆虫鸣叫的原因及其规律。
19.(4分)这正是体现了作者实事求是,科学说明事物的态度
20.(4分)(有自己的观点,言之有理就行。例:要得到第一手的资料,就要亲自观察等)
21.这篇文章叙写了(被人们视为?神农?的)袁隆平研究杂交水稻的事迹。(4分。意思对即可)。
22.(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。(2)功业建立了,名声也有了。(4分。意对即可)。
23.这些数据进一步突出了袁隆平杂交水稻研究成果的意义。或更加突出袁隆平对解决我国吃饭问题所作出的贡献巨大而深远。(4分。意思对即可)。
24.一个热衷于自己事业的人,他的讲话的话题永远自己的事业,讲起来当然就如数家珍,滔滔不绝。或:因为袁隆平一生都在研究水稻育种,对水稻育种工作的全过程了如指掌。(4分。意思对即可)。
25.用袁隆平美好的梦结尾,能使文章篇末点题;进一步突出袁隆平一生在不断追寻着自己?梦?(理想),并不断追求更高目标、更远大的理想的精神。(4分。意思对即可)。
四那一次,我读懂了坦然
题记:
只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。?泰戈尔
自从上了初三,很少有时间投身于我所热衷的?悦读?上。总是无法摆脱?题海?,每天6时起床22时睡觉,见同学狂侃学习,稍有偏题便是不正经。尽管如此,成绩却每每不见上涨,更是在多次大考中失利。我累极了也难过极了,开始抱怨人生的不公:?为什么耕耘没有收获?为什么努力不见成果?为什么为什么为什么?
思想一旦走进了误区,难见好转,我在那段时间里就这么怨着、叹着,天天愁眉苦脸。终于有一天,父母再也忍受不住了?他们可爱的女儿为何变得如此?失落、抱怨、叹气不止。
然后,厄运便到了我的面前?一叠文学名著。望着久久未翻的小说、诗词,我想:好吧,读读也罢,反正学不下去了。
于是我翻开了,我看见了把酒临风的苏轼迎面走来。
谪居黄城中,把酒临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河见风光处,覆履难重。成败任西东,此恨无穷。一蓑烟雨平生任,踏雪飞鸿。
苏轼同我一样满腔豪情,然而爱情曲折、仕途艰辛的他始终坚守着自己的信念。他坦然面对一切得失,被贬杭州,他却自得?青青竹杖,绿绿芒鞋,眼中只有秋水泛清波,难道你不怨吗?难道你甘于被贬吗?难道你不想成就大业吗?
?不,我学会了坦然,不以物喜,不以己悲便是。?他笑答。
我若有所思?也许面对这些失败的我也该收获一份坦然?还未想完,就看见黄沙漫天中那位骑驴的歌者向我招手,一看,原是李白。
李白同我一样对于前程充满希冀,然而官道不如意,人们希望他歌颂当政,赞美君王,他却不,他也要一咏?安能摧眉折腰事权贵?的豪迈!坦然地接受一切得失,行至蜀路,一路高歌?天生我材必有用,千金散尽还复来!?身着碧青纱,头顶飘飘发,眼中一片豁达。难道你不怨吗?难道你不想成就大业吗?
?不,我学会了坦然,酒入豪胸,七分酿成了月亮,三分啸成了剑气,回望盛唐,我立于其中!?
我终于懂得了,原来他们也是同样的豪迈激情,只是,他们勇于面对眼前的失败、中伤?那么我呢?
别再怨天尤人了!我对自己说,我才十七岁!我也会坦然面对眼前的挫折,我要像他们一样收获坦然的美丽!
我合上书,自信地抬起头。
点评:本文语言简洁流畅,体现了作者扎实的语言功底,较深厚的文学修养,小小年龄,难能可贵,明显体现平时?悦读?之成效。谋篇布局严谨巧妙,紧扣题意,作者充分调动思维,颠倒时空,大胆想象,特意选取了文学史上才华横溢、仕途坎坷的大文人苏轼、李白,与其对话,由他们在逆境中坦然面对而深受启迪,进而解开心结,自信地面对眼前的挫折,行文颇有起伏。
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历史期末考相关内容
1、 会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
2、 元谋人生活在距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。
3、 北京人还保持人猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。
4、 北京人往往几十人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居生活,这就形成了早期的原始社会。
5、 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家。
6、 北京人已经会使用天然火,还会保存火种。
7、 山顶洞人能打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,他们已会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,他们能走到很远的地方和别的原始人交换生活用品,山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美,他们死后还要埋葬。
8、 山顶洞人生活的集体,是由血缘关系结合起来的氏族,一个氏族有几十个人,由共同的祖先繁衍下来,他们居住在一起,使用公有的工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。
9、 我国是世界上最早种植水稻的国家,距今约七千年的河姆渡原始居民,已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻。
10、 河姆渡原始居民住着干栏式的房子,过着定居生活,他们已经挖掘水井,饲养家畜,会制造陶器,河姆渡原始居民还制作简单的玉器和原始乐器。
11、 距今约五六千年的半坡原始居,用磨光的石器和木制的耒耜耕地,用石刀收割庄稼,他们的主要粮食作物是粟,我国是世界上最早种粟的国家。半坡居民饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、渔叉、渔钩等打猎捕鱼。
12、 半坡居民住在半地穴式的房子里,他们能制造色彩鲜丽的彩陶,陶器上还出现一些刻画符号,有些学者认为这就是我国早期文字的雏形。
13、 距今四五千年的大汶口原始居民,陶器有了黑陶,白陶。
14、 距今约四五千年,黄帝部落联合炎帝部落,在涿鹿一战中大败蚩尤,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展,成为日后的华夏族。
15、 相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,还教人们挖井,发明舟车,他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱。
16、 原始社会时期,一种民主推选部落联盟首领的制度,历史上叫做“禅让”。
17、 约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
18、 世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。
19、 约公元前1600前,汤战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。
20、 公元前1046年,周商双方在牧野大战,商军倒戈,周军攻入商都,商纣逃到鹿台自焚而死,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐,史称西周。
21、 为了巩固统治(目的),周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属,功臣等,封他们为诸侯,开发了边区,加强了统治,成为一个强盛的国家(作用)。
22、 公元771年,西周灭亡。
23、 在原始社会未期,我国已经出现青铜器,到了夏朝?嗤?鞯闹掷嘀鸾ピ龆啵?坛?俏夜?嗤?幕?牟永檬逼凇?
24、 青铜器生产规模大,品种多,工艺精美。
25、 我国是世界上最早发明瓷器的国家。
26、 夏、商、西周是以农业为主的社会,农牧业已相当发达,后代称为“五谷“(稻、黍、粟、麦、豆)的农作物,商周时已经齐备。
27、 农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我们夏、商、周灿烂的青铜文明。
28、 春秋五霸的两种说法:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践;齐桓公、宋襄公、晋文公、秦文公、楚庄王。
29、 公元前770年,周平王东迁洛,史称“东周”。
30、 春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名;春秋时期,从公元前770年至公元前476年;战国,因各诸侯国连年相互争战而得名。战国时期,从公元前475年至公元前221年。
31、 齐桓公是春秋时期第一个霸主。
32、 晋文公整顿内政,发展生产,训练军队,城濮大战中,晋军大败楚军,晋文公成为中原霸主。
33、 战国初年,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家,瓜公晋国,稍后齐国大夫四氏,取代原来的国君,并建立田氏齐国,这样就形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。
34、 春秋时期,我国开始出现铁农具。
35、 战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。两千多年来,都江堰一直造福于人民。
36、 商鞅变法的背景:1、春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变为私产并出租,他们转化为封建地主,租种地主土地的人,变成农民;2、到了战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起变法运动。
37、 商鞅变法的内容:1、国家承认土地私有,允许自由买卖;2、奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。
38、 经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
39、 我国的封建社会在战国时期形成了。
40、 商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文“。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。
41、 夏朝时就有历法,今天的农历,又叫夏历,据说来源于夏朝。
42、 世界和平理事会把屈原定为世界文化名人。
43、 孔子的教育:1、创办私学;2、有教无类;3、他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学,他要求学生时常复习学过的知识,以便“温故而知新”;4、因材施教。
44、 后来,孔子的学说成为封建文化的正统思想,在中国传统文化中占有重要地位,对后世影响极大。
45、 墨家的创始人是墨子;儒家在战国时期的代表人物是孟子;道家在战国时期的代表人物是庄子;法家的代表人物是战国末期的韩非;兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武。
46、 秦能统一六国的原因:1、秦王善用人;2、商鞅变法的作用;3、秦国的地理位置和自然条件优越。
47、 秦始皇建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。
48、 为了适应新的统一形式,加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。中央政府设丞相、太尉、御史、大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方上,推行郡县制,分天下为36郡。
49、 经济上:统一货币,统一度量衡;文化上:统一文字;思想上:焚书坑儒;政治上:建立中央集权统治。
50、 为了安定北边,维护国家的统一,秦始皇修建万里长城。
51、 秦始皇兴建灵渠,沟通了长江水系和珠江水系。
52、 秦是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。
53、 秦末农民起义的原因:1、徭役繁重;2、赋税苛重;刑法严酷;秦二世更加残暴。
54、 公元前209年,陈胜吴广起义。
55、 陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
56、 公元前207年,项羽以少胜多,在巨鹿大败秦军主力。
57、 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安。
58、 刘邦入咸阳后,废秦苛政,约法三章,赢得民心。
59、 文景之治背景:汉初社会十分贫困;汉高祖刘邦和后继都吸取秦亡教训。
60、 文景之治内容:重视农业;提倡节俭、以身作则;以德化民。
61、 汉武帝采用主父偃的建议,削弱诸侯力量;采用董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”;举办太学。
62、 武帝时候,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期。
63、 公元9年,外戚王莽夺取政权。
64、 公元25年,参加过农民起义的西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
65、 史称汉光武帝时期的统治为“光武中兴”。
66、 东汉明帝令水利专家王景主持修河,而且在以后八百多年里,黄河没有改道。
67、 东汉的南阳太守杜诗,发明了水排,水排的利用,比欧洲早了一千多年,钢材的制作方法,是中国发明的。
68、 汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央。西汉的都城长安和东汉的都城洛阳,人称东西二京。
69、 匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原。
70、 公元前1世纪中期,呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝将王昭君嫁给呼韩邪单于,此后,边境安定了较长的一段时间,呼韩邪单于和王昭君,为汉匈的友好相处和文化做出了重大贡献。
71、 公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,从此,今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。
72、 汉武帝以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就著名的海上丝绸之路。
73、 班超用智慧和谋略,帮助西域各国摆脱了匈奴的控制。被东汉政府任命为西域都护。
74、 班超派部下甘英出使大秦,166年,大秦派使臣访问洛阳,这是欧洲国家同我国家的首次直接交往。
75、 世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的,造纸术的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
76、 四大发明:火药、指南针、造纸术、印刷术。
77、 成书于东汉时期的《九章算术》,涉及到现在初等数学中的算数,代数和几何的大部分内容,具有世界先进水平。
78、 科学家张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器。
79、 华陀制成的全身麻醉药剂“麻沸散”,编了医学体操“五禽戏”;张仲景写了《伤寒杂病论》,全面阐述了中医的理论和治病原则,后世尊称他为“医圣”。
80、 佛教于西汉末年传入我国,佛教的传播,对我国文化的发展有深远的影响。
81、 道教的创始人之一叫张陵,道教尊称老子为教主,统治者利用道教统治人民,允许各地建立道观,道教对我国文化也有深远影响。
82、 《史记》(司马迁)记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
83、 公元200年,曹操在官渡之战中打败袁绍,统一了北方。
84、 208年,孙刘联盟,在赤壁之战中打败曹操,基本奠定了三国鼎立的局面。
85、 220年,曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳,第二年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀,222年,孙权称王。
86、 230年,孙权派将军卫温前往夷洲(台湾)。
87、 266年,司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位,建立了晋进朝,定都洛阳,史称西晋,280年,西晋灭吴,结束了分裂的局面。316年,内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。
88、 司马睿重建晋朝,都城在建康,史称东晋。
89、 383年,苻坚在淝水之战中大败,前秦的统治瓦解,北方重新陷入割据混战的状态,420年,大将刘裕结束东晋的统治,此后,南方先后经历了四个王朝(宋齐梁陈),史称(南朝)
90、 4世纪后期,鲜卑族的一支强大起来,建立了北魏,439年,统一黄河流域。
91、 南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家,最突出的是在数学领域求得比较精确的圆周率,这项成果领先世界近一千年。
92、 北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家,他写的《齐民要术》一书,是我国现存的第一部完整的农业科学著作,在世界农学史上占有重要地位。
93、 北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家,他写的《水经注》,是一部综合性的地理专著。
94、 东汉末年,书法逐渐成为一种艺术,东晋的王羲之,集书法之大成,代表作有《兰亭序》,有“天下第一行书“的美誉,王羲之被后人称为“书圣”。
95、 东晋的顾恺之是魏晋南北朝时期最出色的画家,代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》,他有三绝:才绝、画绝、痴绝。
96、 范缜撰写《神灭论》,揭露了统治阶级用佛教欺骗人民的事实,系统地阐述了无神论思想,是我国古代思想史上的宝贵遗产。
97、 山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门的石窟,是著名的两大石窟。
参考资料:
有没有适合男生选择的中专专业
基本所有专业都是男女不限,但也有些专业是比较适合男孩子的,湖北省技能考试分为十大类:机械类,电子电器类,财经类,计算机类,建筑技术类,旅游类,农学类,汽车维护类,学前教育类,护理类武汉涉外技工学校就占有5大类,所以是足够满足学生对专业的需求的。我们这边推荐学生学习计算机应用与维修,属于计算机类;电子商务,属于财经类;数控加工,属于机械类;电子技术应用,属于电气电子类,下面我会着重介绍这几个专业:
计算机一、人才培养目标培养从事计算机的各种应用操作,并能对计算机各种设备进行维护和维修的中级技能人才。能熟练使用文字处理、多媒体制作、图形图像处理、行业应用软件处理;能熟练进行计算机系统的基本操作与使用;能对计算机系统软硬件进行调试,对一般故障进行检测、诊断和处理;能对常用办公自动化设备进行维护与维修。二、专业主要教学内容办公软件应用、计算机工具软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、VB程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、计算机销售等。三、就业方向从事计算机产品生产、销售及售前、售后服务等工作;各学校企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位,从事计算机设备的管理与维护,计算机的操作等工作。电子商务一、人才培养目标培养使用计算机、网络、通信等现代技术从事商务活动的中级技能人才。能掌握电子商务基本理论和知识,具备获取新知识、新技能的意识和能力;能进行简单的网页制作、网站构架和布局,确保网站操作安全;熟悉企业商务流程,能运用网络工具进行网络营销活动。二、专业主要教学内容电子商务设备工具安全操作与维护、电子商务流程、电子商务网站设计与制作、网络营销实务、电子商务数据安全实务、条码编制实务等。三、就业方向在大型网站从事网络编辑、网络推广、系统管理等技术工作;在大型企事业单位从事产品线上销售、营销策划、客户服务等工作;在大型公司从事电子商务项目管理等工作;自营网店等。数控加工一、人才培养目标培养从事数控车床操作及编程的中级技能人才。能熟练掌握数控技术有关的基本知识和机械加工方面的基本知识;能进行数控机床操作加工、相关工种普通机床操作加工。熟练掌握数控机床的程序编制,对典型零件能进行工艺分析、编程设计、操作加工,对加工过程中出现的问题能进行分析和处理;掌握数控机床使用中的设置和调整技术;能根据说明书完成数控车床的定期及不定期维护保养,以及一般控制技术与机械故障的排除。二、专业主要教学内容机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、磨工技能、数控车床操作与编程综合技能等。三、就业方向在机械加工制造企业中,从事数控车床操作、编程、质检、生产线维护等相关工作。电子技术应用一、人才培养目标培养电子行业从事电子产品安装和调试的中级技能人才。能掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能;能识读各类工艺文件、装配图;能用计算机应用软件绘制简单的电子线路原理图;能熟悉电子产品的生产流程;能完成电子产品的安装调试和设备维护。二、专业主要教学内容安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、电子仪器仪表与测量、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子线路绘制(EDA)、电子产品制作等。三、就业方向在电子信息类生产和经营企业,从事电子产品与设备的装配、调试、检测及维修,电子元器件生产制造,电子产品与设备销售及售前、售后服务等工作。
湖北商贸学院中学部,是与本科大学生同一校区,共同学习。学习环境及师资,与湖北商贸学院共享。对技
能高考也是有直接的助。湖北商贸学院位于湖北省武汉市,坐落在南湖之滨,位于武汉光谷中心地带,是经教育部
批准成立的具有举办全日制本,专科学历的普通高等本科院校,也是湖北省唯 一一家在大学开设中学部的学校。
教学团队和湖北商贸学 院共享,拥有一支高素质,高技能,专兼结合的师资队伍,对于技能高考升学有直接帮
助。
武汉涉外技工学校是湖北商贸学院中学部,我们学校主打升学,确保学生升大专百分百,升本科也有极大优势
,我们主要有三个方面为学生保驾护航。
1、武汉涉外技工学校,位于湖北商贸学院中学部与本科大学生同一校区,教育团队与湖北商贸学院资源共享
,拥有一支高素质、高技能、专兼结合的师资队伍。
2、学校设有中专、大专、本科学院,就读我们学校,通过技能高考,可百分百直升湖北商贸学院的大专,升
本科也是有极大的优势,对于后期专升本,也是不用太担心。
3、学生在毕业时可报考湖北商贸学院,参加升学考试,考试题目基本就是学生平常和期末试卷中的考试题目。
在环境方面,学校宿舍有独立卫生间,每个宿舍单独配洗衣机,每层教学楼有读书阅览处,学习氛围好。学校
有室内体育馆、大型足球场、篮球场,健身房等设施学校注重学生心理健康管理,有专门的心理咨询辅导老
师,每位同学入校都会进行心理测试,班主任会根据每位学生日常表现,配合心理辅导老师,对学生进行及
时的心理介入辅导,学校有自己独立的校医院以保障学生在校身心健康。
湖北商贸学院实行全封闭式管理,全校禁烟,每个班级都配备了班主任和教官,管理规范,其主要目的就是
为了保证学生顺利升学。让学生三年全程在校学习,并通过参加技能高考继续升学。
武汉涉外技工学校主要设有:计算机应用与维修、幼儿教育、电子商务、会计、数控加工、电子技术应用等专业,这些专业在大专都有对口专业,我们学校主打升学,通过参加技能高考升入高等院校继续深造,实现就读普通本科、专科的愿望。报考我们学校是可以百分百保证可以就读大学,只要学生在湖北商贸学院就读专科,也是可以拿到本科学历的!
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