初中英语重点语法总结梳理

英语语法对于初中生学习英语来说是非常重要的，下面整理了初中英语重点语法总结，供大家学习与参考，希望对大家有所帮助。

一般过去时与现在完成时的转换

在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间+ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用;③瞬间动词用于“It is +一段时间+ since+一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since+一般过去时”的句型中。请看：

A. He joined the League two years ago.

B. He has been in the League for two years.

C. It is two years since he joined the League.

D. Two years has passed since he joined the League.

名词的不规则变化

(1)改元音字母，构成复数。如：man-men，woman-women，foot-feet，fisherman-fishermen，tooth-teeth，mouse-mice(例外：German-Germans，walkman-walkmans,human-humans)。

(2)单复数形式一样。如：sheep-sheep，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese，deer-deer，fish-fish。

(3)词尾变化。如：child-children。

(4)只有复数形式，无单数形式的名词。如;clothes，trousers，glasses，shoes。

(5)以man和woman构成的复合名词变复数时，要采用双复数形式。如：man tourist-men tourists，woman teacher-women teachers。

名词所有格

1、表示有生命的名词所有格

(1)单数名词加's，如：Peter'sbag。

(2)词尾有s或es的复数名词加“'”，如：theteachers'office。

(3)不以s或es结尾的复数名词后仍加“'s”，如：Children'sDay。

(4)表示时间、距离，如：today'snewspaper，twohours'walk。

2、表示无生命的名词所有格，用of+名词所有格，如：thefrontgateoftheCityHall，amapofChina。

3、表示有生命的名词所有格，也可用of+名词所有格，如：afriendofmine，abookofjane's，afriendofMary'ssister's。

注意PeterandMary'sdesk表示“彼得和玛丽合用的桌子”

Peter'sandMary'sdesks表示“彼得和玛丽各自的桌子”

介词的用法知识点

1、具体时间前介词用at。

He gets up at half past seven every day.他每天七点半起床。

She goes to bed at eleveno’clock.她十一点睡觉。

2、表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词in，且定冠词the不能省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用at，不加冠词。

in the morning在早上，in the afternoon在下午，in the evening在晚上，at noon在中午，atnight在夜里。

3、表示“在某天”、“在某天的上午、下午等”的短语用介词on。

What do you usually do on Monday morning?星期一上午你通常做什么?

Do you sometimes go out to ea ton Friday evening?有时你星期五晚上出去吃饭吗?

He watches DVDs on Saturday night.星期六晚上他看DVD。

Parents take children to parks on June 1.六月一日，家长们带着孩子去公园。

4、在this，last，next，every等词前面既不加介词，也不用冠词。

What are you doing this afternoon?今天下午你做什么?

He visits his grandma every Friday.他每个星期五都去看望祖母。

She is going to Shanghai next Monday.她下个星期一去上海。

状语从句知识点

状语从句就是由一个句子在复合句中充当状语。所以状语从句又可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句等等。每种状语从句都有特定的引导词：

地点状语从句：where,wherever。

时间状语从句：when, while, as, before, until, till, since。

原因状语从句：because, since,as, now that, not that…， but that…， seeing that,considering that, in that。

目的状语从句：so, so that, in order that, that, to the end that, in case,for fear that,lest。

结果状语从句：so…that, such that, so that, with the result that。

条件状语从句：if,unless,if only,only if,in。 case,suppose/supposing（that），provided/providing（that），on condition that,so/as long as。

方式状语从句：as, as if, as though。

让步状语从句：though, although, as, even if, even though, whether, no matter whether…or, no matter with。

课堂临时报佛脚，不如 课前预习 好。其实任何学科的知识都是一样的，学习任何一门学科，勤奋都是最好的 学习 方法 ，没有之一，书山有路勤为径。下面是我给大家整理的一些初二英语的知识点，希望对大家有所帮助。

八年级 英语知识点

特殊疑问句

用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句。回答特殊疑问句时不能用yes或no。用降调。为了便于理解、掌握特殊疑问句，我们把疑问词分为三类：

疑问代词：what，who，Which，whose，whom

疑问副词：when，where，why，how

疑问形容词：what(which，whose)+名词

一、疑问代词的用法

1.what引导的疑问句

此类疑问句可以对主语、表语和宾语提问。

A.对主语提问

What is in your pocket?

你口袋里有什么?

这个问题可以有两种回答：

a：There is an egg in it.

在口袋里有一个蛋。

b：An egg is(in it).

一个蛋(在里面)。

There are a lot of chairs in it.

=A 1ot of chairs are in it.有许多椅子。

八年级上册英语期中知识点 总结

1. It takes sb. some time to do sth. 花费某人某些时间去做某事,例如：

It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到学校要花费二十分钟。

It will take three hours to finish the work.完成那项工作需要花费三个小时。

2.depend v. 依靠，依赖depend(常与on, upon连用)视情况而定

It all depends on how you tackle the problem.那要看你如何应付这问题而定。

Children must depend on their parents.孩子们必须依赖他们的父母

3.How do you get to/reach/arrive at school? 你怎样到达学校?

I ride to school./ I get to school by bike.骑车

I take a bus to school. / I get to school by bus.做公共汽车

I take the subway to get to school./I get to school by subway.坐地铁

I walk./ I get to scool on foot 走着去

4 .on/in+修饰词(形容词性物主代词;名词所有格;冠同等)+交通工具，强调乘坐某种交通工具。For example:

Jack goes to school on his bike.杰克骑车去学校

Mr. Green goes to work in his car every day. 格林先生每天开车去上班

5. How does Lucy go to school?(单三)路西怎么去学校?

She rides her bike. 她骑车去

6. How long does it take?那要花多长时间?

It takes twenty minutes. 花20分钟

7 .How long does it take them to get to the bus station?到汽车站得多久?

It takes them about two hours to get to the bus station.用了他们两个小时

8. How far is it from his home to school? 从家到学校有多远?

It is five miles. 五英里

9. We waited at the bus stop. 我们在公共汽车站等(车)。

10.The old man lives on a small pension.老人靠一小笔退休金生活。

11. I've never heard of anyone doing that. 我从未听说有人做那种事。

12. A town is bigger than a village but smaller than a city. town通常指“城镇、集镇、小镇”，对应于country/countryside.有时指城市里的闹市区或商业中心。

13. until用于肯定句中，表示动作一直持续到until所表示的时间为止。

I will wait here until the concert is over.我将一直在这儿等到音乐会结束。

14. not…until用于否定句中，表示动作的转折。意思为“直到……才”

主句的谓语动词是表示瞬间(终止性的)动作的词。

She can't leave until Friday.在星期五之前她不能离开

八年级下册英语五单元知识点归纳仁爱版

一.重点句型。

1. I get so nervous when I give a speech. 只要发表演讲，我就紧张。

give (sb.) a speech 做 报告 ，做演讲;

e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelings next week.下周，我们学校将邀请一位科学家给我们做一个关于情感的报告。

2. I have a CD about giving speeches. 我有一张有关发表演讲的CD。

3. I feel more relaxed now because of your help. 有了你的帮助，我现在感觉轻松多了。

A. because of+代词/介词 短语 ，“因为(某人/某事物);由于”，在句中作状语。

e.g. He walked slowly because of his bad leg. 他走得慢是因为腿有毛病。

B. because 连词, “因为”，用来连接原因状语从句。

e.g. I did it because he told me to. 我做这事是因为他叫我做的。

4. What is Kangkang’s suggestion for helping Michael?

suggestion 意为：“建议，提议”,为可数名词。 其的动词：suggest。 同义词 ： advice, 为不可数名词。

e.g. I’d like to hear your suggestions for ways of raising money.

= I’d like to hear your advice for ways of raising money.

关于筹集资金的办法，我想听听你的意见。

make a suggestion 意为：“提建议”。

e.g. Can I make a suggestion? 我提个建议好吗?

5. Relax and just follow the dentist’s advice. 放轻松，只要听医生的建议。

A. advice 意为：“建议”， 不可数名词。

advice 可被 some, any, no 等词修饰，不可被an或其他数词直接修饰。

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