英语对于很多初中生来说都很难,对此,本文整理了七年英语的难点、重点知识点,欢迎阅读。
可数名词变复数
可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种。
1、规则变化:
(1)一般情况直接在词尾加"-s",如:cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orange-oranges等;
(2)以s,x,sh,ch结尾的词,要在词尾加"-es",如:bus-buses,watch-watches,box-boxes等;
(3)以辅音字母加y结尾的词,变y为i再加"-es",如:baby-babies,country-countries,family-families等;
(4)部分以f(e)结尾的词,变f(e)为"ves",如:knife-knives,half-halves等;
(5)以o结尾的词,加"-s"或"-es",如:zoo-zoos,photo-photos,tomato-tomatoes,potato-potatoes等。记忆口诀:除了"英雄"hero外,凡是能吃的,加"-es",不能吃的加"-s"。
2、不规则变化:
(1)改变单数名词中的元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth等;
(2)单、复同形:sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese等;
(3)其他形式:mouse-mice,child-children等。
物主代词(1)表示所有关系的代词叫物主代词,本课所介绍的是形容词性物主代词,它们一般放在所修饰名词的前面,同时它们也有人称和数的变化。形容词性物主代词的前后是不出现冠词的,这是在书写句子时最容易犯的错误。如: my father,his desk,our room,their names,your aunt等。
(2)形容词性物主代词的用法形容词性物主代词起形容词作用,在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟一个名词。如:
This is my bike.这是我的自行车。
Miss Gao is our English teacher.高**是我们的英语老师。
I don't know her name.我不知道她的名字。
this,that和it用法(1)this和that是指示代词,it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用that。如:
This is a flower.这是一朵花。(近处)
That is a tree.那是一棵树。(远处)
(3)放在一起的两样东西,先说this,后说that。如:
This is a pen. That is a pencil.这是一支钢笔。那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…,不说That is…。如:
This is Helen. Helen, this is Tom.这是海伦。海伦,这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:
This is a bike. That’s a car.这是一辆自行车。那是一辆轿车。
(6)打电话时,介绍自己用this,询问对方用that。如:
—Hello! Is that Miss Green?喂,是格林**吗?
—Yes, this is. Who’s that?是的,我是,你是谁?
注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…,Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。如:
①—Is this a notebook?这是笔记本吗?
—Yes, it is.是的,它是。
②—What’s that?那是什么?
—It’s a kite.是只风筝。
以上就是我整理的七年英语的难点、重点知识点,感谢阅读。
七年级上册英语单词表
知识是静态的,人有了知识,还应该明白如何正确地将所掌握的知识在实践中加以应用,没有智慧,充其量不过是一本记载着知识的书。下面是由我为大家整理的 七年级英语 上册七单元知识,仅供参考,欢迎大家阅读。
七年级英语上册七单元知识1
1. 短语 归纳:
① how much 多少钱 ?
② seven dollars 七美元
③ white bag 白色的包
④ clothes store 服装店
⑤at very good prices 以很低的价格 ?
⑥ for boys 对于男孩子
⑦ skirts in red 红色的裙子 ?
⑧ twenty-eight dollars 28美元
⑨ Big Sale! 大降价! ?
⑩ twenty yuan 二十元
⑾ a pair of black shoes 一双黑色的鞋子
2.重点句型:
①—how much is/are …? ……多少钱?
—It’s /They’re … ?它/它们……
② I’ll take it. 我买了。
③ in+颜色? 某种颜色的衣服。
1 What color do you want?
你想要什么颜色的?
2 buy sth from sb.?
从某人那买某物。
3 sell sth to sb.?
把某物卖给某人。
4 Here you are. 给你。
3.必背典句:
①—How much is the hat?
这顶帽子多少钱?
—It’s five dollars.?
5美元。
②—How much are these socks?
这双短袜多少钱?
—They’re two dollars. 两美元。
③—Can I help you?
我能帮您吗?
—Yes, please. 好的。
2 Here you are. 给你。
3 I’ll take it. 我买了。
4 —Thank you.谢谢。
—You’re welcome. 不用谢。
七年级英语上册七单元知识2
重点语法:
(1)基数词,表示数目或者数量的多少。
基数词的表达法:① one 到twelve,拼写和读音没有什么相似之处,无规律可言,应逐一进行记忆。
② thirteen到nineteen,表示“十几”,在个位数后加后缀-teen,读作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼写。
1 twenty到ninety,表示“几十”,以-ty结尾,但需注意下面几个词的拼写:twenty, thirty, forty, fifty, eighty。
2 21~29直到91~99,表示“几十几”,用整十位加个位数表示,中间用连字符“-”把十位数与个位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five
3 one hundred意为“一百”,表示一百还可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具体数字+hundred”。? 200 two hundred? 900 nine hundred
基数词的用法:①表示年龄,基数词放在years old之前。He is twenty years old.
②用来表示人或物的数量,放在名词前。I have three balls.
③表示顺序、编号等,放在名词之前。I’m in Class three.
④用来计算。? Two and six is eight.
(2)how much的用法:意为“多少钱”,用以询问物品的价格,后接be动词,其形式要与后面的主语保持一致,即主语是可数名词单数或不可数名词时,用is;若主语是可数名词复数时,则用are.
What is the price of+主语 ,也是询问物品的价格,常在同义句转化中与how much句型互换,但是要注意,此句型中,无论主语是可数名词单复数还是不可数名词,其be动词都是is。
另外,how much与how many的区别:how much与how many都可以用来询问物体的数量,区别在于how much后接不可数名词,而how many后接可数名词复数形式。
(3)help的用法:help做动词,意为“帮忙,帮助”,常用结构为help sb to do sth 帮助某人做某事。help sb with sth. 帮助某人做某事。
My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。
Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。
其他用法:① help! “救命”
②help sb with sth 帮助某人做某事。
Lisa often help me with my English. 丽萨经常帮我 学习英语 。
?③help oneself (to) “自便,随便(吃/喝……)
?Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来,孩子们,随便喝些果汁。
?④can’t help doing sth. “忍不住做……” Kate couldn’t help crying when she won the match. 凯特赢得了比赛后,忍不住哭了。
?⑤作名词,意为“帮助”是不可数名词。
? Tony needs some help. 托尼需要一些帮助。
(4)need的用法:
①need做实义动词,有人称和数的变化,意为“需要”,后接名词、代词或动词不定式做宾语,注意need doing sth意为“需要被做……”是主动形式表示被动的含义。
They don’t need our help. 他们不需要我们帮助。
Jim’s bike is broken. He needs to buy a new one. 吉姆的自行车坏了,他需要买辆新的。
②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中,意为“需要,必要”,后接动词原形,此时need无人称和数的变化,可以直接加not构成否定句,也可直接提到句首变为一般疑问句。
You needn’t worry about that. 你不必为此担心。?
Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗?
(5)come的用法:做不及物动词时,意为“来,来到”,后接动词不定式做状语,即come to do sth 来做某事。come的 反义词 是go,后接地点名词时,需加介词to;后接地点副词时,则要省略介词to。
例:He comes to school early every day. 他每天很早来上学。(school是地点名词)
Please come here before 10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词)
(6)buy的用法:做及物动词,意为“买,购买”,后接名词或代词做宾语。
I want to buy some apples.我想买点苹果。
buy后接双宾语,即用于buy sb sth或buy sth for sb结构,意为“给某人买某物”
My mother buys me new clothes every year.
= My mother buys new clothes for me every year. 我妈妈每年给我买新衣服。
(7)sell的用法:sell及物动词,意为“出售;销售;卖”固定搭配:
sell sb sth = sell sth to sb 意为“卖某物给某人”
They are going to sell me their books.=They are going to sell their books to me.他们打算把他们的书卖给我。
学英语最好的 方法
1.模仿发音
我们都知道学习英语之前,学习音标能够帮助孩子记住 英语单词 。英语的发音具有一个很强的规律,发音正确能够提高你的听力。而音标一共有48个音素,其中包含20个元音音素以及28个辅音因素,我们家长要做的就是让孩子去了解这些概念,什么是音标、元音音标、辅音音标、单元音、双元音、清辅音、浊辅音。关于初学英语音标的孩子来说,学习音标的时候要多听,多听可以够记忆音标,提高语感。
2.多记短语
除了让孩子学好音标以外,短语是一种快捷方法,短语是英语母语人士长期使用的习惯搭配,是已经搭配好的表意框架,让孩子背下拿来直接用,能够加速学习英语的进程,但是要强调让孩子养成独立思考的习惯,孩子在学习短语中有一些不懂的问题,可以教给孩子解决问题的方法,让孩子从中学会独立思考。
3.兴趣提升
我们都知道,小孩要对一件事物感兴趣首先就是趣味性,而游戏中的趣味性对于孩子来说是十分具有吸引力的,用游戏来引导孩子学习能够让孩子在游戏中学到英语常识,让孩子回忆更深入,更牢固,也让孩子更有兴趣学习英语。我建议家长可以适当给孩子玩一些游戏把游戏改为英文版,当孩子想要进一步提高的时候,就会自己去搜索英汉翻译,从而从游戏中学到单词,而且游戏能帮助孩子养成习惯,像一些角色的英文配音也利于孩子模仿学习。
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Starter Unit 1 Good morning!
good 好的
morning 早晨;上午
Good morning! 早上好!
hi 嗨;喂
hello 你好;喂
afternoon 下午
Good afternoon! 下午好
evening 晚上;傍晚
Good evening! 晚上好!
how 怎样;如何
are 是
you 你;你们
How are you? 你好吗?
I 我
am 是
fine 健康的;美好的
thanks 感谢;谢谢
OK 好;可以
HB (铅笔芯)硬黑
CD 光盘;激光唱片
BBC 英国广播公司
Alice 艾丽斯(女名)
Bob 鲍勃(男名)
Cindy 辛迪(女名)
Dale 戴尔(男名)
Eric 埃里克(男名)
Frank 弗兰克(男名)
Grace 格蕾丝(女名)
Helen 海伦(女名)
Starter Unit 2 What’s this in English?
what 什么
is 是
this 这;这个
in 用(表示使用语音;材料等)用;以
English 英语;英格兰的;英语的
in English 用英语
map 地图
cup 杯子
ruler 尺;直尺
pen 笔;钢笔
orange 橙子
jacket 夹克衫
key 钥匙
quilt 被子;床罩
it 它
a(an) (用于单数可数名词前,表示未曾提到的) 一(人、事、物)
that 那;那个
spell 用字母拼;拼写
please 请
NBA (美国)全国篮球协会
P 停车场;停车位
Kg 千克;公斤
Starter Unit 3 What color is it?
color (=colour) 颜色
red 红色(的)
yellow **(的)
green 绿色(的)
blue 蓝色(的)
black 黑色(的)
white 白色(的)
purple 紫色(的)
brown 棕色(的);褐色(的)
the 指已提到或易领会到的人或事物
now 现在;目前
see 理解;明白
can 能;会
say 说,讲
my 我的
S (尤指服装的尺码)小号的
M (尤指服装的尺码)中号的
L (尤指服装的尺码)大号的
UFO 不明飞行物
CCTV 中国中央电视台
Unit 1 My name’s Gina.
name 名字;名称
nice 令人愉快的;宜人的
to 常用语原形动词前,表示该动词为不定式
meet 遇见;相逢
too 也;又;太
your 你的;你们的
Ms. (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士
his 他的
and 和,又,而
her 她的
yes 是的;可以
she 她
he 他
no 不;没有;不是
not 不;没有
zero 零
one 一
two 二
three 三
four 四
five 五
six 六
seven 七
eight 八
nine 九
telephone 电话;电话机
number 号码;数字
phone 电话;电话机
telephone/ phone number 电话号码
first 第一
first name 名字
last 最后的;末尾的
last name 姓
friend 朋友
China 中国
middle 中间的 ;中间
school 学校
middle school 中学;初中
Gina 吉娜(女名)
Jenny 珍妮(女名)
Brown 布朗(姓)
Alan 艾伦(男名)
Tom 汤姆(男名)
Mike 迈克(男名)
Jack 杰克(男名)
Mary 玛丽(女名)
Miller 米勒(姓)
Linda 琳达(女名)
Jane 简(女名)
Green 格林(姓)
Smith 史密斯(姓)
Unit 2 This is my sister.
sister 姐;妹
mother 母亲;妈妈
father 父亲;爸爸
parent 父(母)亲
brother 兄;弟
grandmother (外)祖母;奶奶;外婆;姥姥
grandfather (外)祖父;爷爷;外公;姥爷
grandparent 祖父(母);外祖父(母)
family 家;家庭
those 那些
who 谁;什么人
oh 喔;啊
these 这些
they 他(她;它)们
well 嗯;好吧
have 有
day 一天;一日;白天
Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!
bye (=goodbye) 再见
son 儿子
cousin 堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)
grandpa (外)祖父;爷爷;外公;姥爷
mom ( = mum ) 妈妈
aunt 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母
grandma (外)祖母;奶奶;外婆;姥姥
dad 爸爸
uncle 舅父;叔父;伯父;姑父;姨父
daughter 女儿
here (用以介绍某人或者某物)这就是;在这里
photo 照片
of 属于(某人或者某物;关于(某人或某物)
next 下一个(的);接下来(的 )
picture 照片;图画
girl 女孩
dog 狗
Sally 萨利(女名)
Kate 凯特(女名)
Paul 保罗(男名)
Unit 3 Is this your pencil?
pencil 铅笔
book 书
eraser 橡皮
box 箱;盒
pencil box 铅笔盒;文具盒
schoolbag 书包
dictionary 词典;字典
his 他的
mine 我的
hers 她的
excuse 原谅;宽恕
me (I 的宾格) 我
excuse me 劳驾;请原谅
thank 谢谢
teacher 老师;教师
about 关于
What about...? (询问消息或醍醐建议)……怎么样? ……好吗?
yours 你的;你们的
thank 谢谢
for 为了;给;对
thank you for…为……而感谢
help 帮助;援助
welcome 受欢迎的
You're welcome. 别客气。
baseball 棒球
watch 表;手表
computer 计算机;电脑
game 游戏;运动;比赛
card 卡片
ID card 学生卡;身份证
notebook 笔记本
ring 戒指
bag 袋 ;包
in 在......里
library 图书馆
ask 请求;要求;询问
ask…for…请求;恳求
find ( found /faund/ ) 找到;发现
some 一些;某些;有些;有的
classroom 教室
e-mail 电子邮件 ( = email)
at ( 提供电话号码时使用)按照;根据; 在(某处;某时间;某时刻)
call 给(……)打电话
lost (动词lose的过去式)遗失;丢失
must 必须
set 一套;一副;一组
a set of一套;一副;一组
Anna 安娜(女名)
John约翰(男名)
David 戴维(男名)
Unit 4 Where’s my schoolbag?
where 在哪里;到哪里
table 桌子
bed 床
bookcase 书架;书柜
sofa 沙发
chair 椅子
on 在……之上
under 在……之下
come 来;来到
come on 快点
desk 书桌
think 认为;想;思考
room 房间
their 他(她;它)们
hat 帽子
head 头
yeah 是的;对
know 知道;了解
radio 收音机;无线电广播
clock 时钟
tape 磁带;录音带;录像带
player 播放机
tape player 录音机
model 模型
plane 飞机
model plane 飞机模型
tidy 整洁的;井井有条的
but 但是
our 我们的
everywhere 处处;到处;各个地方
always 总是
Unit 5 Do you have a soccer ball?
do (第三人称单数形式does) 用于构成否定句和疑问句; 做;干
have 有
tennis 网球
ball 球
ping-pong 乒乓球
bat 球棒;球拍
soccer (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball 排球
basketball 篮球
hey 嘿;喂
let 让
us (we的宾格) 我们
let’s= let us 让我们(一起)
go 去;走
we 我们
late 迟到
has (have 的第三人称单数形式)有
get 去取(或带来); 得到
great 美妙的;伟大的
play 参加(比赛或活动);玩耍
sound 听起来好像
interesting 有趣的
boring 没趣的;令人厌烦的
fun 有趣的;使人快乐的; 乐趣;快乐
difficult 困难的
relaxing 轻松的
watch 注视;观看
TV 电视;电视机
watch TV 看电视
same 相同的
love 爱; 喜爱
with 和……在一起; 带有; 使用
sport 体育运动
them (they 的宾格)他(她;它)们
only 只;仅
like 喜欢;喜爱
easy 容易的;不费力的
after 在……以后
class 班级;课
classmate 同班同学
Bill 比尔(男名)
Unit 6 Do you like bananas?
banana 香蕉
hamburger 汉堡包
tomato 西红柿
ice-cream 冰激凌
salad 沙拉
strawberry 草莓
pear 梨
milk 牛奶
bread 面包
birthday 生日
dinner (中午或晚上吃的)正餐
week 周;星期
think about 思考;思索
food 食物
sure 当然;肯定;一定
How about...? ……怎么样?
burger (=hamburger)汉堡包
vegetable 蔬菜
fruit 水果
right 正确的;适当的
apple 苹果
then 那么
egg 蛋;鸡蛋
carrot 胡萝卜
rice 大米;米饭
chicken 鸡肉
so (引出评论或问题) 那么
breakfast 早餐;早饭
lunch 午餐
star 明星;星星
eat 吃
well 好;令人满意地
habit 习惯
healthy 健康的
really 真正地
question 问题
want 需要;想要
be 变成
fat 肥的;肥胖的
Unit7 How much are these socks?
much 许多;大量;多少
How much...?(购物时)……多少钱?
sock 短袜
T-shirt T恤衫
shorts (pl.) 短裤
sweater 毛衣
trousers (pl.) 裤子
shoe 鞋
skirt 裙子
dollar 元(美国、加拿大等国的货币单位,符号为$)
big 大的;小号的
small 小的;小号的
short 短的,矮的
long 长的
woman (pl. women)女子
Call I help you? 我能帮您吗?
need 需要
look 看;看上去
pair 一双;一对
take 买下;拿;取
Here you are. 给你。
ten 十
eleven 十一
twelve 十二
thirteen 十三
fifteen 十五
eighteen 十八
twenty 二十
thirty 三十
Mr. (用于男子的姓氏或姓名前)先生
clothes (pl.)衣服;服装
store 商店
buy 购买;买
sale 特价销售:出售
sell 出售;销售;卖
all 所有的;全部的
very 很;非常
price 价格
boy 男孩
a pair of 一双
Unit 8 When is your birthday?
when (疑问副词) 什么时候
month 月;月份
January 一月
February 二月
March 三月
April 四月
May 五月
June 六月
July 七月
August 八月
September 九月
October 十月
November 十一月
December 十二月
happy 愉快的;高兴的
Happy birthday! 生日快乐!
old 年老的;旧的
How old…? 多大年纪? ……几岁了?
party 聚会;晚会
See you! 再见!
first 第一
second 第二
third 第三
fifth 第五
eighth 第八
ninth 第九
twelfth 第十二
twentieth 第二十
test 测验;检查
trip 旅游:旅行
art 艺术;美术
festival (音乐、戏剧等的)会演节;节日
dear 亲爱的
student 学生
thing 东西:事情
term 学期
busy 忙碌的;无暇的
time 时间
Have a good time! (表示祝福)过得愉快!
there (在)那里
Unit 9 My favorite subject is science.
favorite (=favourite) 特别喜爱的(人或事物)
subject 学科;科目
science 科学
P.E. 体育
music 音乐;乐曲
math 数学
Chinese 语文; 汉语;汉语的;中国的
geography 地理(学)
history 历史
why 为什么
because 因为
Monday 星期一
Friday 星期五
Saturday 星期六
for sure 无疑;肯定
free 空闲的
cool 妙极的;酷的
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Sunday 星期日
A.M. (=a.m.)上午
P.M. (= p.m.)下午
useful 有用的,有益的
from (表示开始的时间)从……开始
from… to… 从……到……
Mrs. (用于女子的姓氏或姓名前)太太;夫人
finish 完成;做好
lesson 课;一节课
hour 小时
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