学院现设有水产养殖实验室、动物医学实验室、动物科学实验室、动物基础实验室。实验室总面积2440平方米，设备640台件，总值311.53万元，每年承担69门课程实验课，达418节次，实验课开出率100%。实验室还承担了每年约300人次毕业论文的实验工作。
学院建立了近1000种标本的动物标本馆。2004 年 9 月，由农业部批准，学院与中国水产科学研究院长江水产研究所合作共建农业部淡水鱼类种质资源与生物技术重点开放实验室，同年，学院还获得了湖北省高等学校水生经济动物工程技术中心的立项建设，进一步提高了学院科研平台。
学院具有校内实验实习基地 6 个：试验猪场、家禽实习基地、水产养殖实习基地、饲料加工厂、动物医院、黄鳝研究所。
学生每年进行各类实习、实训的校外基地达34个。产学研合作教育基地19个，其中包括水科院长江水产研究所、湖北预防医学科学院、湖北省畜牧良种场、襄樊正大有限公司等多个科研院所及公司。
使用有益微生物会杀死有害微生物，同时也肯定会杀死其他有益微生物。
微生物没有智能，不会区分有害和有益微生物，有害和有益是人为定义的，使用有益菌是利用有益菌能够产生次级代谢产物如抗生素，可以杀灭其他微生物，无论是广谱性的抗生素还是窄谱抗生素都是不会只杀有害菌而不杀有益菌，即使是芽孢杆菌，不同的菌株之间都会存在拮抗左右，会打架。
使用有益菌虽然也会杀死有益菌，但是也杀死了有害菌，同时能够生长繁殖占据主导位置后导致有益菌越来越多，有害菌越来越少，这样水产动物就会少得病，提高了水产动物的存活率，总的说来使用有益菌利大于弊。
不同芽孢杆菌之间也存在拮抗左右
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