1、倾听也是教师与儿童实现主体价值的重要途径,是教师专业成长的必经之路。
2、幼儿教师的倾听是指在幼儿园教育活动中, 教师以真诚的态度认真听取儿童的各种表达(言语表达和非言语表达) 。幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。
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