一个能做博士生导师的人,怎么也得有两把刷子。珍惜他愿意在还没录取你就让你工作的机会,跟着他你能学到很多课堂上接触不到的东西,当有一天准备招学生因为你们比较熟悉,你可能不只是个学生,可以成为他的助教协助他完成更多的研究。但是如果你心里一直抱着当下这个心态,那么很可能,导师准备招生的时候会把你排出在外,原因很简单:人品问题,你太斤斤计较。
研究生导师是博士生导师好还是硕士生导师好
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上周,广州发生了一个令所有人愕然的恶性事件:
广州一大学某学院院长、博士生导师,将同校的科技处处长夫妇捅死在地下车库。该院长与科技处处长还是师兄弟关系。
这件事的内幕,有各种猜测。
以我在高校兼职多年、对高校学术生态的认知,大多数这种级别的专家学者,都已处于生活无忧状态,大部分精力会放在学术上,是什么因素刺激了一个处于职业生涯高峰期的学者,做出这样血腥残忍的事情?
外界猜测,很有可能还是跟钱有关。
大家可能不太了解,在大学里面,科研处长是整个学校科研经费调拨的行政负责人,很多项目能不能立项都要靠这个科研处长拍板。
一个博士生导师,会为了争取项目经费而极端到要去手刃同事的地步吗??
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上个月还发生了一起舆论发酵事件:
6月5日,某房地产企业南京一个项目总负责人,一位女高管,毫无征兆地坠楼死亡,时年44岁。
关于坠楼的原因,有新闻报道说,是因为领导开会时对业绩不太满意,公开批评了女高管,并暗示要撤换她总经理的职务。
这两个新闻主角,一个是博导,一个是商界女强人,比很多人都成功,应该算处在稳健中产层,却一个手刃仇人,一个了结自己,结局唏嘘。
为什么会发生悲剧,内幕我们不清楚,据身边人反映,这两人都性格开朗积极向上,绝不是因抑郁情绪困扰。
从已知的情节来分析,可能都是因为周围人带来的压力,比如同僚、上级的责难,或者感觉自身能力不足,或者感觉事业没有发展了,人生无望,就走向了极端。
引发极端行为的心理机制,无非就是极度焦虑、没有安全感等等因素。
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让我有点不寒而栗的是,这两件事的主角都处在中年偏上的阶段,而社会地位也都属于中等以上, 于是作为一个中年人,我马上不由自主地联想到中年人的境遇和出路问题。
不管我们的事业成功与否,两个现实是必须接受的:
第一,无论是90后、80后、还是70后,每天我们都在向中年迈进,或者已经处于中年;
第二,中年人的反应、创造力不如青年,在现在这种高竞争、高强度的环境里,社会氛围会对中年人越来越不友善。
中年压力是逃不掉的了。
难道面对这种自然规律,中年人就只有死路一条吗?
通向中年的道路就是通向不安全不稳定的状态吗?
当然不是,我正走在迈向中年的途中,我可以很确定地说,那是一个稳健的前方。
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很多中年人向往的中年以后的生活,就是实现人生自由,我力主的理财规划的终极目标,就是人生自由的规划。
但大家有没有思考过,到底什么叫人生自由?
有人说,人生自由就是财务自由,从某一天开始,可以不再担忧生活费,不用为了谋生工作,而是可以为兴趣工作。
对,也不完全对。
财务自由固然是人生自由的门槛之一,但从杀人博导和自杀高管这两个人身上看,似乎又不尽然。
无论是事业处于顶峰的博导,还是在商界已是一方诸侯的名企高管,实现财务自由并不是一件难事:据我了解,广州高校里的博导,收入稳定,退休无忧;而著名房地产企业项目主管,年入过百万也不是什么稀罕事。
眼看“胜利”在望,为何他们都没有安度中年呢?
所以我认为,人生自由还有一个门槛,应该是 心灵的自由、思想的自由 ,说得玄一点, 就是一种了无牵挂而又无所不牵挂的状态,一种无欲无求、自由自在、大彻大悟的境界 。
由于了无牵挂没有压力,则可以心怀天下,做事更加从容。
思想自由和财务自由是人生自由的左右腿,双足健全,人生才能稳健前行。
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如何到达财富思想双丰收的目标?
有人说,人生就是一场修炼,最后历劫飞升,得到自由。不过这就太故弄玄虚了。
按我自己身体力行的做法是,首先当然是尽早建立一个理性评估基础上的理财规划,但理财规划不是盲目地定个数字和时间目标就完了,而是需要贯穿一种 以终为始的信念 来执行。
什么叫以终为始?
就是通过理财规划达到财务自由,以此为目标,作为人生奋斗的起始动力,只有对自己花多长时间能实现财务自由,做到心中有数,做事才能更从容、更超脱、更豁达;
同时又不能把财务自由当成终极目标,这既是一个终点,也是一个新起点,实现财务自由的目的,是为了过更好的人生,创造新的灿烂,否则容易陷入虚无。
说实话,我在创业中的焦虑绝不比别人小,前有巨头对我们公司的压力,后有无数后起之秀在努力赶超,还有变化又快又难以琢磨的金融市场和监管环境,可是我顶多焦虑一下,但绝不焦躁不焦心。
因为自己从事的就是理财规划行业,我早早就给自己做好了退休计划和孩子教育计划,所以我在奋斗时,会知道自己有一个托底的垫子在那儿。
有了这种笃定,遇到坎儿时,绝不会消极对待,用伤害自己伤害别人的方式来解决问题。
于是,我立志成为“佛系”中年—— 努力造福众生,又可以看轻世间纷纷困扰。
我非常喜欢这种状态,希望我的朋友、我的粉丝、我所能影响的人,都能过上这样的中年人生。
作者简介:
孙明展
毕业于中山大学数学学院,统计学硕士、国际金融理财师、候选北美精算师、中山大学金融系、统计系专业硕导、创必承理财教育平台创始人。
问题一:硕士生导师与博士生导师有什么区别 可以找博导带。硕导和博导当然有区别了,最直接的就是学术水平不一样,谁的高还用说么?
谁分的?双向选择,你要做什么方向研究就该找哪个领域的导师,你看上的导师不一定瞧上你,所以还是以导师选学生为主,要是你想跟的导师已经选别的学生了而且没有更多名额,那你只能听天由命了。所以自己联系导师很重要,这个要主动。
很多博导只愿意带未来想读博士的研究生,甚至只带有资格直博的硕士研究生。即使带了硕士一般也只是由龚导的博士来带,不会亲自带。
问题二:考研问题:职称为博导的导师只带博士生吗,我考硕士研究生能不能选职称是博导的导师啊? 博导是指具有博士生导师资格,并不是只带博士,相对来说,带博士的要求比带硕士的要求高一些,比如博士只带1名,硕士可以带几位。博导可以同时带硕士的,你可以选择!
问题三:请问博导还带研究生吗? [em:18] 额 博导当然带研究生了 博导不仅仅带研究生也带博士生 硕导就只带研究生 导师每年都带新生的 也就是说 研一研二研三都有学生 带几个学生不一定 看导师情况 今年导师普遍带的学生比往年多了不少 因为专业硕士招的人多了不少 一般来说博导带的学生比硕导带的多 教授比副教授带的人数多 当然也有特殊的 查看原帖>>
问题四:博硕导 什么意思?是博导还是也带博士也带硕士 硕导不一定是博导,博导必然是硕导。
问题五:博士生导师能带硕士吗? 可以啊。但如果博导同时也是硕导的话,对硕士的管理相对比较少。一般而言,硕士的毕业会比博士的毕业容易的多,所以博导会花更多的时间和心福在博士生上。话又说回来,如果自己的硕导是博导的话,通过自己的努力,会让导师欣赏和认可,那么考博就相对简单了。
问题六:博士生导师能带硕士吗? 能带,但是如果既带博士又带硕士的话,通常硕士就被边缘了,但不管怎样,你的毕业论文上要签上他的(博导的)名字,考博也会相当的容易!
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问题七:研究生挂名导师有什么利弊? 研究生导师的5个层次之说。
一是Employer,就是雇主、老板的意思。研究生就是雇来的employee,老板布置任务,工人完成,按月付给一定报酬。这种简单的雇佣关系当属研究生导师的最低层次。
二是Leader,就是领导,通常称为group leader。Leader掌管研究小组或实验室的一切事务:安排任务、检查工作、听取汇报、验收成果、决定红包、分配奖金;偶尔开展一些思想教育活动,个别谈谈话,给研究生指指大方向等等。这样的研究生导师,面上的活动通常占主体,工作场地一般是办公室,但比Employer已高了一个层次。
三是Tutor,可以说是导游。这个层次的导师和一、二层次相比,已经发生了质变。“领导”领路往前走,通常脸是朝前的,一般不看后面跟着的人的反应。而“导游”带领“游客”往前走,脸却总是朝着“游客”的,经常要察看“游客”的反应和状况。这个转身,当然是质的飞跃了。导师的任务就是要负责把每个研究生带好,带领研究生沿着既定的培养路线走下去,如遇问题,还必须及时答疑解惑。
四是Advisor,意思是建议者。这比“导游”又高了一个层次。导游为了所在公司的利益,通常不会推荐游客去路线之外的地方游览。Advisor则不同,他会根据“游客”的兴趣、爱好、专长提出建议,让“游客”自己探索新的路线,开辟新的“游览”领域。但探索者的后果如何,Advisor通常是不关注的。
五是Guide, 意思是引导者。引导者也走在前面,但他不充当领导的角色,更多地是起着向导、引导的作用。他也面朝跟随者,照顾大家一起往前走,即使前面是悬崖绝壁,也是引导者先遭遇危险掉下去。但是,引导者不但要“引”,而且还要“导”,哪儿发生了问题,哪儿偏离了路线,Guide都有责任及时予以纠正、调整,确保跟随者都走在正道上。
Employer可以让employee活下去,但两者永远只是雇佣的关系。Leader的关注点更多的是自己,他偶尔面向研究生的时候能尽到一些导师的责任,但背向研究生的时候呢?Tutor可以让“游客”玩得很好,但却难让“游客”尽兴,更不可能让“游客”探险。Advisor照顾了“游客”的兴趣特长,鼓励“游客”积极探索,但通常却不对“游客”探索的后果负责。相比之下,Guider应该是研究生导师的最高境界,他对研究生予以引领、训练、照顾、扶持、传授,造就的是人才,收获的是希望。
问题八:博士生导师可以带研究生吗? LS的答案。。。[qq:13] 在商学院,博导一般带7-8个研究生,硕导一般带6个左右
问题九:保研报的导师还带博士生会不会对硕士生经理少很多 保研(全称:推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生),顾名思义,就是被保送者不经过笔试等初试一些程序,通过一个考评形式鉴定学生的学习成绩、综合素质等,在一个允许的范围内,直接由学校保送读研究生。
(1)推荐免试学校公布推荐免试的标准、名额和选拔程度;
(2)应届毕业生本人根据推免条件提出申请;
(3)学校组织评审委员会或工作组对申请人资格进行评审,确定推荐免试生名单;
(4)获得该校的推免资格的毕业生,向研究生招生单位(该校或外单位)提出免试攻读硕士学位复试申请;
(5)接收单位向申请人发出复试通知书。复试合格者,发给接收函。
问题十:硕士生导师一般可以带几个学生 这个没有具体的限制。主要看导师个人的情况和学校的安排。
一般来说项目的多的导师,和比较有实力的导师、当党领导导师带的学生比较多。教育部没有对此有什么特别的限制。
这个没有办法按常理,我导师是教授,但是每年都只带1个学生。其他的副教授,每年都带2、3大有人在。这个主要是看个人和学校安排情况。没有规定副教授、教授必须只能带几个学生。我导师上级就一个学生也没有带。
有些导师的接的项目很多偿有肯能很多工程项目在外地,甚至是气候恶劣地区,有时候需要派学生去出差办事。如果是女生的话,一般导师也很不放心。
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