场景描述: 很多家庭给孩子买了很多绘本,想给孩子们的心底留下阅读的小种子,留下阅读有意思的小种子,怎么做呢?
背景补充: 杨老师是一所私立幼儿园的院长,幼儿园的名字是:蒲公英 巴学园森林园 ,学校户外很大,是一所新教育理念的园。
杨老师行动:
一、 晨间给孩子们 读 读书→ 探讨 故事里的故事→ 表演 一下故事里的内容→ 玩 一下故事里的游戏
孩子们天然的爱听故事,更爱老师带他们探讨故事里故事。当然能够把故事里的内容拿出来玩一下就更好啦,比如一起表演个“笑的前仰后合”“捧腹大笑”等等。故事里有时也有好玩的游戏,比如“ 弗洛格的睡衣派对 ”里就有“ 枕头大战 ”,既然读到这里了,怎么能不来一场 实战 呢,于是我们约定下午起床大家都把自己的枕头留下来,来一场激烈的枕头大战,孩子们高兴的欢呼。
二、制定规则,让大家有边界
巴学园的孩子,我们 崇尚自由 的同时,并不会丧失 规则感 ,相反,巴学园的孩子们是很尊重规则的。
孩子多,为了安全,我们制定三条规则,我每讲一条规则,都会引起他们的激烈讨论。
1、枕头只能打屁股,膝盖、后背;
2、要不怕疼的小勇士才能上场;
3、打累或者不想打的小朋友去休战区。
三、接纳孩子的不同,充分体验,给予仪式感
枕头大战要开始啦,还没梳完头发的小姑娘为了加入战斗,头发也不梳了,小伙子们也早早在等待,而且非常激动。战争一触即发,一场激烈的战斗持续了三十分钟左右。我们给不同的还颁了不同的奖。
1、三十分钟战斗快结束时,还有坚持在战斗的小朋友,比如佩迪和麦兜几乎没休战过,于是给他们发了 最佳战斗奖 ,果果也说自己很厉害,也发了最佳战斗奖
2、曼曼说自己被打了好多次,我说那要给你 最佳倒霉蛋奖 ,曼曼笑着说不要这个奖,于是给曼曼一个 最佳力量奖 ,把最佳倒霉蛋奖给了我自己,曼曼也说不行,然后曼曼给我发了一个 最佳勇敢奖 。(情感捕捉多么细腻的孩子啊)
3、薇薇开始总是站在中间,后来在老师的鼓动下,偷袭了别人的小屁股很多次,所以我们给薇薇了 最佳偷袭奖
4、乐乐一场战斗下来摔了四五次,每次都是刚摔倒就开始发出哭的声音,这时候老师过去说,你怕疼吗?乐乐又总是以最快速度的爬起来,然后参与战斗,于是给他一个 最佳勇士奖
5、心心今天战斗力爆棚,很积极很活跃,最后拿了个 最佳活跃奖
6、小米战斗时笑声不断,活跃无比,拿了 最佳活跃奖
7、宁宁打的汗直冒,拿了 最佳力量奖。
8、今天休战区待了好久,领了 最佳和平奖 。
9、布丁战斗时跑来跑去,速度超快,拿了 最佳速度奖。
10、小爱枕头大战时,还在战场上看书,于是小朋友门说给小爱 最佳平静奖
11、八喜枕头大战时跳来跳去,我们给他一个非常厉害的 雄鹰奖
12、林震烨打了两下就走了,然后领了一个 事不关己奖 ,哈哈
13、向日葵一直开心的跟着哥哥姐姐们,所以领了 最佳开心奖
14、开开刚开始拒绝我们的游戏,一直在门边观察,中途加入了我们的战斗,并且觉得自己打的很好,很有力量,所以领了 中途成就奖
我们的奖就是这么随意又贴切~
四、爱是流动的
颁发完孩子们的奖,孩子们给香香老师和雯雯老师也颁了奖,香香老师获得 最佳勇敢奖 ,雯雯老师获得 最佳好人奖。
最后孩子们问奖品是什么,领奖必须得有奖品。
那就一人一颗巧克力豆吧,但愿明天我不要忘记买。心心最后又补充道,杨老师能不能每天来一次枕头大战,其他孩子也跟着喊,每天来一次,看来这个游戏很受欢迎啊。
早教应该重视做游戏、读绘本、讲故事。我认同这一观点,下面解释了其中的原因。
一、早教应该重视做游戏的原因在忙碌的生活中,大人很容易忘记游戏的价值。做游戏,对于孩子的健康发展很重要,它可以帮助孩子理解许多概念,包括理解规则等。游戏还可以帮助孩子,学习基本的技能,培养他们解决问题的能力,提高孩子的创造力,增强他们的信心。例如卡片游戏,可以提高孩子的阅读能力。此外,父母与孩子共同做游戏,有利于建立牢固的家庭纽带。
二、早教应该重视读绘本的原因孩子的阅读技能,正处在发展发展初期,读绘本,可以给他们带来许多好处,比如培养孩子的语言技能,激发孩子的想象力,以及对阅读的热爱。绘本的插图,可以提高孩子的阅读理解能力。当你和孩子一起阅读绘本时,你可以引导孩子进行推理,帮助他们理解句子构造。此外,绘本会让孩子阅读体验变得更有趣。
三、早教应该重视讲故事的原因除了做游戏、读绘本之外,早教还应该重视讲故事。年幼的孩子,都喜欢听故事。当你投入足够的时间,跟他们讲故事时,你就可以帮助他们,学习善良、智慧、诚实、同情心等等。同时,讲故事,可以提高孩子的听力技巧,让他们变得更加专注。当孩子们听故事时,他们会想象人物、情节、背景等,这有助于培养孩子的想象力,甚至可以增强他们的创造力,让他们对新想法保持开放态度。此外,通过讲故事,孩子可以学习如何集中注意力,并积极倾听。因此,早教应该重视做游戏、读绘本、讲故事,为孩子将来的成功奠定基础。
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