「来源: |龙语天下事 ID:TalkOfDragon」
今天又是被家校系统折腾的一天。
事情不算复杂,大概就是青骄第二课堂,联合国家禁毒办,搞了一个家校互动。对青少年儿童,进行禁毒教育。然后要绑定孩子的ID,然后再绑定父母的手机号码。
对于互联网,我有着本能的警惕。尤其是需要绑定号码,以及输入验证码。
禁毒办不是什么大单位,当然没有兴趣收集家长的电话号码。毕竟,他们也不是商业公司,公民的大数据和隐私,对互联网公司有价值,对他们价值不大。
更何况缉毒扫毒,主要还是警察来负责。大概从职责来说,他们更像是一个宣传部门。
那么,联合这家单位的“青骄”第二课堂。我查了一下它的来历,原来是阿里巴巴旗下的。注册在浙江,许可证也是浙江省的。
什么时候,中国人禁毒教育,要轮到美国资本的互联网公司来搞?国家相关部门,在学校做教育,当然是正常的事,禁毒办走进校园,做家长的也欢迎。但是让商业互联网进来操作,这事情就变了味道。至于由此,收集家长、儿童数据,以我对国内这些互联网公司操性的理解,这估计就是他们的驱动力所在。
教育是国家的事情,尤其是校园教育。想起去年,好像也是这一家公司,联合交通部门,在校园里搞起了交通安全教育。去年也是折腾了家长一把,我当时想着,多一事不如少一事,忍忍就过去了。没想到,过一段时间,又来了这幺蛾子。
我不说安全教育、禁毒教育有什么错,看了一下这些所谓“安全课堂”、“禁毒课堂”的内容,当然也都是很认真的,不会有什么大的问题。但是,中国人怎么过马路,中国人怎么禁毒,轮不到美国资本旗下的阿里巴巴来教。
阿里巴巴,还是把自己教育好再说,就阿里巴巴公司那风气,搞什么教育,充什么“乡村教师”的嘴脸?整天“996是福报”,整个公司上上下下潜规则搞得跟ji院风气差不多,欺世盗名搞“蚂蚁森林”贪天之功,割韭菜放高利贷,这样的公司,还要教中国人怎么过马路,教中国人怎么禁毒,还想当“第二课堂”的教师爷?其身不正,何以教人?—— 以钱服人吗?
教育的话题这么多,开了交通安全的课程,禁毒的课,以后是不是还可以巧立名目,继续开各种APP?比如社交课、艺术课、戏剧课、电影欣赏课......反正主课之外,皆可以大有作为。第二课堂,拓展无边。
我不知道阿里支付了多少开发费用,多少合作费用。想做中国中小学的“教师爷”,不管输出什么内容,这些内容来源如何,都是“其心可诛”。以前是贪天之功,现在想搞越俎代庖。好不容易,把互联网资本从教辅机构清退出去,现在倒好,以“公益”为名,以收集数据为导向,搞起“第二课堂”来,折腾完孩子,折腾家长。
教育这种事情,就是国家来管,一刀切没有什么好商量的。这种劣质斑斑,视《劳动法》为无物的资本体系,能够安什么好心?除了收割韭菜,无非就是把更多家庭、家长、教师、孩子,捆绑到阿里巴巴的帝国体系里面,培养好阿里巴巴未来的用户群体。
我咨询了很多家长,对这些东西,也是烦不胜烦,今天装一个钉钉,明天下载一个APP,后天来个家校通,要捆绑手机号码,就是各种使劲折腾。虽然不付费,但是就像吃了苍蝇一样恶心。
我向来就知道,互联网之上,免费的东西就是最昂贵的。不要说阿里巴巴有什么诚意,企业就该做企业的事情,老老实实缴税,善待员工用户,创造社会价值,就是好企业。手伸这么长,连校园都想玩一手,这是嫌自己命长么?还是没有接受过真正的“教育”?
在我看来,需要教育的不是家长,不是孩子,而是这些贪得无厌的互联网公司。本来就没有太多好感,现在总想着,还是“一鲸落万物生”有道理,这种百手千脚到处伸张的怪物,最好还是斩断它几只黑手。
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