国家中小学智慧教育平台为疫情期间：停课不停学提供有力支撑

#教育# 导语为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育高质量发展，有效支撑“双减”和疫情期间“停课不停学”工作，教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”，并于3月1日正式上线试运行。 为您整理了以下内容，供您参考。

近期，针对我国疫情多地多点发生的情况，教育部迅速部署各地充分发挥国家中小学智慧教育平台作用，统筹利用好国家平台和地方平台资源，指导学生科学合理安排居家学习。全国多地立即行动，要求学校加强国家中小学智慧教育平台资源应用，有效服务“停课不停学”和共享优质教育资源。

　目前，国家中小学智慧教育平台有专题教育、课程教学、课后服务、教师研修、家庭教育、教改实践经验等6个版块，资源数量比原来增加了一倍，为有效服务学生居家学习、服务教师线上教学、服务家长开展家庭教育提供支持。其中，专题教育版块提供了生命安全教育和心理健康教育资源，为中小学生居家学习期间心态调适、积极抗疫提供科学指导；课程教学资源现有19个版本450册次教材的课程教学资源共17492条，以及67家出版单位的1991册电子版教材，可供广大师生自主使用；课后服务版块包括科普教育、体育锻炼、文化艺术、经典阅读、研学实践、影视教育等，为丰富中小学生居家学习期间课余生活提供优质资源；家庭教育版块包括家庭教育观念、家庭教育方法和家庭教育指导等3类资源，可以有效服务广大家长提高家庭教育能力，提升中小学生居家学习质量。

　据统计，3月1日-14日，国家中小学智慧教育平台日均浏览次数高达1687万，资源质量得到社会广泛认可。特别是疫情暴发以后实施“停课不停学”的有关地区，平台浏览人次呈高位激增态势。

疫情困住了我们的工作但是我们拥有了网络可以居家办公流量不够用怎样更好的推

一场疫情打乱了很多企业的脚步，导致本就竞争激烈的企业更加的举步维艰，疫情过后有的企业消失，那些在夹缝中活下来的企业也面临着营销困境，疫情之下，企业品牌应如何营销推广？

1.线上传播：疫情期间线下营销模式受到了冲击，在线营销推广是一条可行之路，可以选择在各个线上平台曝光，提高品牌知名度；

2.聚焦客户：疫情后品牌营销预算可能会削减，因此需要聚焦到精确的客户群体，把优质的内容精准投放曝光来吸引消费者，盘活私域流量。

3.优化投放：增加品牌曝光面对传统营销谨慎选择，可选择创意方向和媒介渠道做适当的调整；

4.推广底线：特殊时期，不能把疫情当做营销的机会，以公益为名绑定疫情营销，应树立正面的品牌形象，吸引消费者；

5.适度营销：不要因短期利益而不顾大局，过度的营销容易引起消费者反感，本末倒置会使企业陷入更大的困境；

6.线下引流：线上推广线下引流是品牌推广的高效方式，疫情导致推广线上化，但疫情过后，营销活动必然会再度回归线下。

疫情困住了我们的工作但是我们拥有了网络可以居家办公流量不够用更好的推的方式：

1、第一找到好的推广渠道，怎么找一个好的、适合自己行业的渠道呢？可以从2点来看。

（1）流量很重要，找流量大的平台，流量在哪你的客户就在哪，就像你去集市摆摊，如果这个集市去的人很少，就算你吆喝了半天可能都收获不了多少，因为人就那么多，相反如果你去一个人流量过万的集市可能你随便吆喝两声，收获满满，这就是大平台和小平台的区别。

（2）看自己的同行都在做哪些渠道，这就省去了自己找渠道的时间。