2022精选关于羽毛球比赛活动策划方案3篇

一篇好的 策划方案 可以使活动进行的多姿多彩，那么该怎么写策划方案呢？下面由我和大家分享2022精选关于羽毛球比赛活动策划方案3篇，以供参考。

? 羽毛球比赛方案1

? 一、活动目的：

? 为了丰富广大教师生活，提升教师精神面貌，提高教师身体健康水平，推进全名健身运动的开展，坚持以人为本、与时俱进，努力创建科学、文明、健康的体育生活环境，积极开展丰富多彩的群众性体育活动，增强全体教职员工的体质，真正让?每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子?成为广大教师的实际行动，让每个教师的健康受益，特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。

? 二、主办单位：

? 百灵小学

? 三、参赛对象：

? 全体教师

? 四、比赛时间：

? 20xx年11月20日?26日

? 五、比赛地点：

? 预赛：百灵小学操场

? 决赛：飞飞羽毛球俱乐部

? 六、比赛项目：

? 男单、女单

? 七、运动员守则：

? 1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众；

? 2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序；

? 3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

? 4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩；迟到五分钟者，视为弃权！

? 八、比赛规则：

? 1、每场比赛采取三局两胜制；

? 2、率先得到15分的一方赢得当局比赛；

? 3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜；

? 4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜；

? 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

? 6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟；

? 7、发球时任何一方都不允许非法延误发球；

? 8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出；

? 9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线；

? 10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球；

? 11、运动员不得过网击球，也不能球拍和身体触网，否则算对方直接得分；

? 12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内；

? 13、每打完一局双方交换场地，第三局得x分时交换场地；

? 14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备；

? 15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束；

? 16、发球员的分数为0或双数时，双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球；

? 17、发球员的分数为单数时，双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球；

? 18、一局胜方的运动员可在下一局先发球，负方的运动员可先接发球。

? 九、赛事组委会：

? 组长

? 副组长

? 裁判、计分、服务组及全体体育组成员

? 十、报名方式：

? 在z老师处报名，自愿报名。

? 十一、奖励：

? 1、本次比赛奖励分男、女子组计算，各取前三名，分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品；

? 2、晋级复赛者（除前三名）均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

? 十二、预赛安排

? 1、预赛分男子与女子两队进行，组次以字母+数字配对?字母与数字相同，只字母大小写不同者为一组，即A1与a1为一组，B1与b1为一组，依此类推。

? 2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛，并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师，以筹备复赛和决赛。

? 3、预赛结束后，于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

? 男子组

? 姓名组次

? 女子组：

? 十三、复赛和决赛安排：

? 比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

? 比赛时间：12月12日（星期三）上完第一节晚自习后（七点半开始）

? 裁判安排：

? 裁判长

? 一号场地裁判

? 二号场地裁判

? 三号场地裁判

? 比赛规则：

? 1、复赛采取淘汰赛制，抽签决定对手和比赛场地，如果抽到轮空签，则直接进入下一轮，从复赛第二轮开始（女子组），采取现场抽签方式决定对手和比赛场地；

? 2、男子组采取15点计分制，率先得到15分的一方赢得当局比赛，如果双方比分打成xx比xx，获胜一方需超过对手2分才算取胜；女子组采取11点计分制，如果双方比分打成10比10，获胜一方需超过对手2分才算取胜

? 3、复赛完成后，男、女子组各有三名选手进入决赛，决赛采取循环赛制，每名选手须与另两名选手对决，胜出者计积分1分，最后按积分多少决出冠、亚、季军。

? 补充要求：

? 1、12月12日晚晚自习只上第一节，第一节课后请值班老师组织学生回宿舍，交生活老师管理，请注意办好相关管理交接手续，同时，请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

? 2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛，请自行兑调好值班工作；

? 3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵，学校将统计各年级组的参与率，纳入年级组考核。

? 4、学校将安排一台中巴车晚上7：00在校门口送老师们到比赛赛场，请需要乘车老师准时到校门口乘车，比赛完后，请自行联系车辆回家。

? 晋级复赛各小组选手对决安排：

? 男子组（第一赛场）

? 姓名组次

? 女子组复赛第一轮（第二赛场）

? 姓名组次

? 女子组复赛第一轮（第三赛场）

? ? ? ? 羽毛球比赛方案2

? ? ? ? ?随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的?新生杯?羽毛球赛。

? 一、活动意义(目的或目标)：

? 1、激发全校同学的羽毛球热情

? 2、推动校园羽毛球运动的发展

? 3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

? 4、丰富大大学生活

? 二、活动时间：

? 20_年10月08日

? 三、活动地点：

? _大学体育馆

? 四、主办单位：

? _大学社团联合会

? 承办单位：_大学羽毛球协会

? 五、参赛对象：

? 大一新会员及所有大一新生

? 六、活动内容

? (一)活动前期准备

? 1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

? 2、场地借用：向_大学体育部或后勤部借用

? 3、选拔运动员~裁判人员

? 选拔运动员：

? 报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

? 报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00__教学楼

? 短信报名：____x姓名+参赛项目

? 分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

? 裁判员有裁判部负责，有?省运会金牌裁判队?裁判

? 4、运动器材的准备

? 羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

? (二)比赛规则

? 采用最新国际比赛规则

? (三)活动流程

? 比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

? 1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

? 进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

? 2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

? 七、活动物资

? (一)人力资源

? 裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

? (二)物力资源

? 社联的`制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

? 八、经费预算

? 场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

? 羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

? 预计非会员参赛15人15_5=75元

? 总计经费：575元

? 九、具体组织安排：

? 裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

? 技术部：负责场务及赛程安排

? 骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

? 秘书部：负责记录比分、积分、名次

无论进行什么活动，都要有计划的进行，那就来写一篇活动策划方案吧，下面由我和大家分享精选关于羽毛球比赛的策划方案3篇，以供参考。

? 羽毛球比赛方案1

? 一、参赛对象：

? 三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。

? 二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

? 三、比赛分组及形式

? 1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组

? 2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

? 四、裁判组

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? 五、比赛规则

? 每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

? (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

? (2)第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

? (3)第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

? (4)双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

? 六、比赛要求

? 1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

? 2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

? 七、比赛奖励

? 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

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