科学普及简称科普,又称大众科学或者普及科学,是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。
从本质上说,科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育,也不同于职业教育,其基本特点是:社会性、群众性和持续性。
科学普及的特点表明,科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式,充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体,不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中,才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
科普日
全国科普日,是为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布而开展的活动。
全国科普日由中国科协发起,全国各级科协组织和系统为纪念《中华人民共和国科学技术普及法》的颁布和实施而举办的各类科普活动,定在每年九月的第三个双休日。
以上内容参考?-科学普及
1.社区可以开展哪些科普宣传活动
1.内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。
2.其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
3.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。
内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。 社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些4.同时为保证居民随时随地都能学到科普知识,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
5. 社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社。内容包括科普知识宣传资料分发、免费咨询和电脑维修服务、科普问答知识有奖竞猜等。
6. 社会实践的队员们来到社区活动中心,带着所需的科普宣传用品设立了科普宣传站,投入到当天的宣传活动中来。其中科普问答知识有奖竞猜吸引了社区居民尤其是小朋友们的踊跃参与,一些题目难倒了不少小朋友,但通过互相帮助、求助家长等方式学到了新知识、答对了题目,为自己赢得了绿色植物、鼠标垫、耳机等小礼品。
7.活动还准备了多本科普书籍免费赠送给社区居民,并在社区醒目位置摆设安全小知识展板,分发安全知识宣传手册,进一步帮助社区居民们了解更多的科学知识,提高他们的科学素养,推进社区科普工作 社区充分利用科普条幅、科普展板、发放宣传材料,宣传低碳生活、精彩妙招等日常生活科普知识,极大地丰富了辖区群众的科技文化生活。
8.同时为保证居民随时随地都能学到科普知识,还组织辖区居民到社区观看远程教育养生知识讲座,通过观看学习,增强了居民们的科普养生知识,同时也倡导了科学、环保、文明的生活理念,深受辖区居民欢迎。
9.社区通过开辟《中华人民共和国科学技术普及法》宣传栏、“社会公德教育橱窗”、“精神文明长廊”等科普教育阵地,开设了居民普法课,普及法律常识,在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育,努力形成科学、文明、健康的生活氛围。其次活动得到了驻街单位和三家个体经营户的大力支持,也为科普日的宣传活动扩大了更广泛的参与范围。
10.这次有意义的社会活动,加强了对青少年群体的科普教育,提高青少年的科学文化素养。进一步普及科学知识,倡导科学方法,提高科普意识。营造了良好的“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的氛围。
2.怎样宣传总结社区科普活动
科普宣传既是社区科普的一项重要内容,也是扩大社区科普活动影响的重 要手段。
同时,做好科普活动总结,不仅是科普活动本身的一个重要环节,更 有利于保存资料,总结经验,更好地提升科普活动水平。 (1)前期宣传 通过对舆论环境和场地环境的营造,增强公众对科普活动的知晓率和参与 率。
例如,采用张贴海报、发放传单、悬挂横幅等方式广而告之,特别是针对 科普活动的重点潜在人群进行宣传和告知。 (2)后期宣传 通过对活动效果的评估、总结及宣传报道,总结经验、反映成效,进一步 增强公众参加科普活动的积极性。
例如,采用社区黑板报、社区科普报、社区 科普网站以及当地电视、报纸等方式进行宣传,让更多的社区居民参与进来, 从而更好地为社区居民服务。 (3)总结整理活动资料 要注意留存科普活动影像、文字资料,建好科普活动档案。
做到每次科普 活动有记录、有照片、有总结。年终可以整理活动资料,拍摄成年度科普活动 纪录片,供社区居民交流学习,并提供有关支持部门汇报科普活动成果。
3.如何在社区开展宣传活动
1、社区促销活动的前期准备:
(1)社区促销活动-环境的考察:
为确保促销活动顺利、成功的开展,制订出适合社区促销活动的促销计划,在开展社区促销活动前我们要对社区环境进行充分的了解,做到心中有数,了解的内容主要有以下几个方面:
A、社区的住户数与人口数
B、社区的消费情况:
C、社区的消费人员的活动规律
D、社区周边环境情况
E、社区物业的收费情况,活动中与后期的要求等。
(2)社区促销活动-考察与选定 保健品会销专家认为,主要是根据通过对社区环境的考察后进行综合分析,确定促销点数量和促销点位置,促销点的位置以小区人气最旺的广场或必经之路为最好,并根据促销点位置、大小和方位(如果夏季下午促销制应考虑有无灯光),等来确定促销活动场地如何布置,对于这一点同样也需要社区促销负责人亲自现场走访进行确定、对现场情况可画草图进行标识和规划现场布置。
(3)社区促销活动-计划书的拟定
内容包括:地点、时间、促销方式及准备情况,其中准备工作主要有:
①、社区促销活动宣传物料的准备:
主要包括以下物品的准备:布标、横幅、展架、促销帐蓬,促销,三折页(产品介绍,企业介绍)、促销台、有条件的可准备VCD、电视等音响设备扩大影响力。
②、社区促销活动产品的准备:主要包括下列两点:
A、产品品种(根据对社区的了解确定主或品种与辅助品种
B、产品数量
③、社区促销活动人员的准备:主要有以下2点:
A、人员的数量和工作分工(根据社区规模确定促销人员数量和分工)如收银人员,产品介绍人员,现场维护、记帐等。
B、产品知识的培训、促销活术的统一和促销技巧的培训。
④、社区促销活动工具的准备:包括:
A、签字笔或写字笔
B、包装袋或塑料袋
C、胶带
D、赠品
E、相关手续:包括质检报告、卫生许可证、企业营业执照、生产许可证等复印件 F、促销表单(指促销物料清单、产品明细单、信息反溃表等)
4.社区居委会工作知识
一、以加强科普网络、科普队伍、科普陈地建设为重点,以社区为基础,动员个方面力量,共同营造崇尚科学,破除迷信、 *** 歪理邪说的良好氛围,形成科学文明健康的生活方式,促进我市“两个文明”建设。
二、服务宗旨:
向社区广大居民普及科学技术知识,倡导科学方法,传播科学思想,宏扬科学精神。
三、工作制度:
1.科普工作纳入社区居委会《社区精神文明建设规划》,科普工作做到记录齐全。
2.建有一支科普宣传队伍,科普志愿者队伍,开展专项宣传教育和服务活动。
3.市民学校开课每年6次以上,文化活动室订有科普刊物,集有科普资料。
4.科普宣传窗做到内容经常更新。
5.社区科普活动做到年初有计划,年终有总结,每年开展以居民特别是青少年和老年人为对象的科普活动10次以上。
6.社区居民开展科学、文明、健康的群众性健身文体活动,每年5次以上。
7.社区环境整洁、优美、安全。社区内无邪教影响,无封建迷信、无赌博活动,无社会丑恶现象和其他愚昧落后的习俗活动
5.怎样编印社区科普小报及宣传品
科普画廊、科普小报、科普墙报是社区开展科普的宣传阵地,其中,社区 科普小报及宣传品是体现社区科普特色,实现科普进楼院、进家庭的重要载 体,可以实现为社区居民的贴身、贴心服务。
编印社区科普小报及宣传品,应当注意以下几点: (1)设计简单大方,内容丰富多彩 科普小报一般对开四版,头版主要是科普要闻及社区科普大事,二版可以 安排与社区居民生活相关的科普知识,三版可以选登一些科普知识问答,四版 可以组织一些社区居民关心、关注的科普方面的采访。 (2)严格把关,确保宣传内容科学、权威、准确 科普小报及宣传品应取自权威的报刊、杂志、网站等,给社区居民普及准 确的科普知识,切勿道听途说、传播不科学的消息。
(3)充分发挥社区居民的积极性、主动性和创造性 科普小报是社区居民自己的报纸,要反映社区居民所思所想、喜怒哀乐, 要围绕社区居民关注的社会热点,组织科学素材,普及科学知识。 还可以组织 社区居民自行采访、报道一些社区内的科普人物、科普活动。
6.如何普及我区社区健康知识教育,提高知晓率
一是建立健全组织机构,完善健教工作网络。
完善的健康教育网络是开展社区健康教育工作的组织保证和有效措施,该院结合各村街村医,定期组织各村街居民,举办健康教育活动。已成立的健康教育领导小组,由院长、副院长亲自抓、总负责,并指派一名专职人员管理。
医院定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入公共卫生服务工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。二是突出防病重点,开展健康教育活动。
该院充分发挥健康教育网络作用,组织医务人员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制结核、流感、乙型病毒性肝炎等重大传染病的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。该院结合实际制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
三是普及科学健康知识,提高居民健康教育知识知晓率和健康行为形成率。该院利用医院设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。
四是利用医院现有资源开展健康教育课堂,为其讲授健康保健知识、卫生知识、生理知识,进行卫生法规、健康知识的宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民从被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。五是加强对卫生健康知识的宣传工作,在乡镇卫生院及各村卫生室的候诊室、诊室放置健康教育折页、健康教育手册等。
六是定期组织各村街村民,播放健康教育视频资料,每年不少于6种,宣传卫生、健康、长寿知识。七是对居民广泛开展控烟教育,本院做到办公室、诊室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。
八是以老年人、妇女、青少年、三种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,定期免费为老年人测量血压和健康咨询;组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。
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