天水市职业学校专业有哪些？专业介绍

读职业学校有前途吗？这个问题困扰着很多学生，因为职业学校的学制短，专业设置多，很多学生不知道该选择哪个专业。其实，读职业学校有很多优势。首先，职业学校的学制短，而且专业设置多，这样学生可以很快找到适合自己的专业。

天水市职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1建筑工程施工建筑工程2建筑工程造价工程造价3艺术设计与制作艺术/舞蹈/表演4汽车制造与检测汽修5机电技术应用机电/机械6汽车运用与维修汽修7道路与桥梁工程施工道路与桥梁8学前教育幼师9会计事务会计10电子商务电子商务11旅游服务与管理旅游12计算机应用计算机/电脑13计算机平面设计艺术设计14电子技术应用电子技术天水市职业技术学校学前教育介绍未来的你，想要进入教育行业吗？那么，学前教育专业是不错的选择。学前教育专业主要从事儿童的早期教育工作，能够为未来的教育工作做好准备。而且，这个专业也是非常热门的，就业前景也很好。所以，如果你想要进入教育行业，学前教育专业是一个不错的选择。

天水市职业技术学校学前教育

就业面向：本专业毕业生主要面向城乡各级各类幼儿园、早教中心、学前班,从事幼儿艺术类、幼儿外 语、幼儿保育、保教等教学或辅导工作。

专业教学主要内容：幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。

对应职业：保育员、幼儿园教师

天水市职业技术学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是非常有前景的专业，它为学生提供了一个建立自己汽车运用和维修专业的平台。这个专业的学生可以通过学习，了解汽车的基本原理和运行机理，这对于未来从事汽车运用和维修行业有着重要意义。

天水市职业技术学校汽车运用与维修

基本学制：3~4年

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。

职业能力要求：1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。

职业资格证书举例：机动车维修从业人员资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工

天水市职业技术学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游业人才的专业，学生掌握旅游业的基本知识和技能，能够在旅游业从事各种岗位工作。专业课程包括旅游经济、旅游法律、旅游marketing、旅游管理、旅游服务等。

天水市职业技术学校旅游服务与管理

就业面向：本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景点、各类展馆等旅游企事业单位,从事旅行社外联、产 品策划、营销、前台、计调、导游、讲解等工作。

专业代码：130200

继续学习专业举例：高职: 旅游管理、涉外旅游、导游、旅行社经营与管理本科: 旅游管理

天水市职业技术学校建筑工程施工介绍建筑工程施工专业是建筑行业中最为重要的一个分支，也是最为复杂的一个分支。施工过程中涉及到的知识和技能非常多，学生要想学好这门专业，必须具备扎实的基础知识和丰富的实践经验。

建筑工程施工专业是建筑行业中最为重要的一个分支，也是最为复杂的一个分支。

天水市职业技术学校建筑工程施工

专业教学主要内容：土木工程识图、土木工程力学基础、建材试验与检测、测量放线、建筑结构、建筑施工、施工组织与管理、建筑法规、工程监理、建筑计量与计价、质量检查与验收、技术文件管理等。在校内进行测量定位放线、材料试验、钢筋和墙体砌筑施工操作等专业能力的综合实训,职 业资格鉴定实训;在建筑企业进行综合实习和顶岗实习。

对应职业：施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料试验员、测量放线工

继续学习专业举例：高职: 建筑工程技术、基础工程技术本科: 土木工程

天水市职业技术学校电子商务介绍电子商务专业是以电子商务技术和方法为基础，运用信息技术和网络平台，为企业提供电子商务服务的专业。它既是一门技术学科，也是一门商业学科。

电子商务专业的学生应具备较强的信息技术和网络应用能力，掌握电子商务的基本理论和方法，具备较强的实际操作能力。

天水市职业技术学校电子商务

基本学制：3~4年

职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、能使用常用办公设备及软件,会撰写商务文书,具有良好的商务沟通能力;3、了解市场营销、财会金融、电子商务法律法规等基础知识;4、掌握电子商务、计算机及网站建设、网络技术的基础知识和基本技能;5、掌握网上单证处理及电子支付的操作技能;6、熟悉网络常用软件,具备初步的网页制作能力;7、具备网络信息搜集、原创、编辑、发布等信息处理能力;8、具有基本的商品推销与广告策划能力。

继续学习专业举例：高职: 电子商务本科: 电子商务

专业方向：网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广

天水市职业技术学校汽车制造与检测介绍汽车制造与检测专业是一个非常有前景的专业，它将为学生提供一个广阔的工作和发展空间。汽车制造与检测专业的学生将掌握汽车制造的基本知识和技能，能够独立进行汽车的制造和检测工作。

天水市职业技术学校汽车制造与检测

专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车构造及应用、汽车装配工艺、汽车性能检测、汽车故障诊断与维修、汽车新技术等。在校内进行专业综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

基本学制：3~4年

专业代码：051700

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天水师范学院王牌专业 比较好的特色专业名单

陇东学院、河西学院、天水师范学院各有优势专业。

1、陇东学院王牌专业名单

甘肃省（12个）：经济学、小学教育、汉语言文学、历史学、物理学、生物科学、机械设计制造及自动化、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与工艺、石油工程、农学

国家级特色专业：生物科学。

省级特色专业：土木工程、小学教育、农学、历史学、经济学

2、河西学院王牌专业名单

甘肃省2019年度省级一流本科专业建设点名单（河西学院）：思想政治教育、小学教育、英语、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、土木工程、种子科学与工程、工商管理、音乐表演

国家级特色专业：种子科学与工程

甘肃省级特色专业建（10个）：小学教育、学前教育、旅游管理、数学与应用数学、化学、电气工程及其自动化、工商管理、护理学、应用化学、物理学

3、天水师范学院王牌专业名单

13个省级一流本科专业建设点：汉语言文学、小学教育、思想政治教育、数学与应用数学、英语、历史学、物理学、化学、生物科学、地理科学、社会体育指导与管理、戏剧影视文学、文物与博物馆学

国家级特色专业：汉语言文学、小学教育

省级特色专业：历史学、数学与应用数学、化学、物理学、生物科学、文物与博物馆学、应用心理学、戏剧影视文学、法学

一、天水师范学院王牌专业介绍 国家级特色专业：汉语言文学、小学教育

省级特色专业：历史学、数学与应用数学、化学、物理学、生物科学、文物与博物馆学

甘肃重点建设学科

省级重点建设学科：专门史、文艺学

省级一流培育学科：历史学、生态学

省级重点培育学科：微生物学

二、天水师范学院简介

天水师范学院始建于1959年，1988年以“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”受到国家教委的表彰奖励，2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院，2013年开始教育硕士研究生培养工作，2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校，2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。

办学思路与目标近年来，学校秉承“困境中求生存，奋斗中谋发展”的精神，立足自身实际，紧跟高等教育结构调整趋势，初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺等四大类应用型专业群，明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略和地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路，确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标，提出了利用2年时间从“转型到基本定型”、再经过10年左右的奋斗从“基本定型到高水平”的建设步骤。

机构设置学校下设17个二级学院，64个教学系（部），3个教辅单位，23个党政管理机构及群团组织；设有19个校属科研机构，30个院属科研机构；有1个教育部备案国别与区域研究中心，10个省级及地厅级科研机构（其中省级重点实验室1个、省级技术创新基地1个、甘肃省高校人文社会科学重点研究基地4个、甘肃省高校省级重点实验室2个、甘肃省高校新型智库1个），4个省级实验教学示范中心。

办学条件学校占地670亩，校舍建筑面积36.8万平方米；馆藏图书232万册，中外文期刊1313种，数据库40种；教学仪器设备值2.61亿元，固定资产9.78亿元。建成了以远程教育、综合教务管理及校园计算机网、通讯网和有线电视网为主体的现代公共教育服务网络系统。

师资队伍学校有一支爱岗敬业、结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工1014人（其中专任教师721人），有教授（研究员）103人、副教授274人，有研究生以上学历的教师670余人，有博士生导师1人、硕士生导师140人。师资队伍中有全国高校黄大年式教师团队1个；有全国优秀教师、全国先进工作者、享受国务院特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才扶持计划人选等10余人；有甘肃省领军人才、优秀专家、飞天学者、师德标兵、园丁奖获得者、教学名师、四个一批人才、青年教师成才奖获得者、陇原青年创新人才扶持计划人选等80余人。

人才培养学校面向全国27个省（市、区）招生，现有各类在校生16124人，其中普通本科生14754人，研究生244人，继续教育类学生1024人，留学生2人，预科生100人。已为社会培养了数以十万计的以基础教育师资为主的高素质应用型人才，得到了社会的普遍认可。在校学生在国内外各类竞赛中屡获奖励，如本科生参加全国数学竞赛甘肃赛区比赛成绩连续6年名列省属高校第一，学校旋鼓舞在全国第十届“群星奖”舞蹈大赛获金奖，女子曲棍球队6次蝉联全国大学生曲棍球锦标赛女子甲组冠军等。

学科专业学校现有中国史、生态学2个甘肃省一流特色学科群，有中国语言文学、中国史、生态学、电子科学与技术、化学、马克思主义理论、教育学和数学等8个省级重点学科。有1个硕士学位授权一级学科（中国语言文学），有2个专业硕士学位授权点（教育硕士、工程硕士）。有56个本科专业（其中国家级特色专业2个，省级特色专业11个）。有省级教学团队6个，省级精品课程22门，省级精品资源共享课2门。

科学研究近年来，学校共获得各类科研项目1900余项，其中，国家级项目114项，省（部）级项目316项；先后有500余项科研成果获奖，其中获省（部）级奖励107项；出版专著、教材850余部；在国内外学术刊物上发表科研论文10000余篇，其中，在SCI、EI源刊物发表论文500余篇，CSSCI源刊物发表论文500余篇。主办的学术刊物《天水师范学院学报》先后多次荣获“全国优秀社科学报”称号，“陇右文化研究”栏目多次荣获“全国社科学报优秀栏目”称号。

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