名师讲作文NO.03:我敬佩的一个人

习作话题 在我们周围的很多值得敬佩的人，比如热心助人的同学、关心老人的妈妈、乐于奉献的老师……请选择其中的一位，通过具体的事例来介绍你敬佩的人的品质，表达出自己的敬佩之情。写作指导 ☆事例典型写人的文章，用最有代表性的典型例子，来说明人基本的特点，给人的印象是才会清楚明白。

这也就是说要写出人物的特点，事例越典型，越有代表性，就越能有力地表现人物的特点，越有利于表现文章的中心。

☆注重描写写人的作文，要抓住人物的特点，要从人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行细致描写，这样写出来的人物形象更加丰满，人物才会真实可信、栩栩如生，给读者留下深刻的印象。☆真情表达通过典型事例来写自己敬佩的一个人，敬佩之情就是文章的主线，要围绕着这个人为什么会让你敬佩？哪些地方让你敬佩？当时的心情、情绪、感情的波动都会影响着你对人对事的看法，影响着你的语言表达，将这些情绪的的变化融入文字中，真实地反应自己的内心感受和思想感情，将其融入具体的词语、句子、段落的描写中，做到融情于文。例文导读我的“抠门”姥姥文/杨舒婷我有一个“抠门”姥姥。

也许是姥姥从前曾经生活艰苦的原因，家里买什么用什么姥姥总是将“能省就省，不要浪费”挂在嘴上。

现在都什么时代了，物质富余、生活水平在稳步提高，根本不用为吃喝用犯愁了，可姥姥一再要求要节俭真让人受不了，我在心里总是在不断地说“真抠门”。一个周末，我正在睡懒觉，只听门外有人在叫喊：“然然，快来帮姥姥拿菜，可把我累坏了！”我慌忙起床出门，一看，呵，只见姥姥左手一大兜右手一大篮的全是青菜，都是最不爱吃的。“干嘛买那么多青菜呀！”我满脸不高兴地说。

“呵呵，便宜！听人说青菜批发市场的早上特别便宜，我特意起了大早才买到的，能省好几元呢？”姥姥慈祥的脸上溢满了得意的笑容。“啊？就为省那几元钱起个大早呀？再说提那么多菜多累呀！”“你这个小丫头，就知道贪吃睡懒觉，真是不当家不知柴米贵呀！”我心想，别说我了，不就是个抠门嘛！有一次，姥姥洗衣服却没用洗衣粉，但盆里却起着很多的小泡泡，我感到非常奇怪，就问姥姥，姥姥乐呵呵地说：“我用的是洗衣液呀。

电视上说用洗衣粉后的水污染严重，用洗衣液的就好多了。

”哈哈，看来姥姥还挺有环保意识的。后来我和妈妈逛超市，通过对比发现，原来洗衣液的价格竟然比洗衣粉的高出了四倍！唉，我这个抠门姥姥呀，这次怎么不会算帐了呀！家乡发生旱情，吃水都成问题了，姥姥总是打听我的学校、妈妈的单位捐款情况，还神秘兮兮到县政府、民政局去打听些事，后来才知道姥姥把自己积蓄的二千元钱捐了出去。妈妈教育我说：“姥姥是心中装着咱们的小家和我们的大家呀，她才不是抠门呢，今后你可不该再私下叫姥姥‘抠门’了。

”我的姥姥是一个真正让我敬重的人，我爱我的“抠门”姥姥。例文解析：小作者抓住“抠门”姥姥的“勤俭持家”“注重环保”“富有爱心”三件典型事例，用生动形象的语言为我们塑造了一个可亲可敬的老人形象。那杨舒婷同学在本次习作中对“事例典型、注重描写、真情表达”这三点要求落实得如何呢？我们一起分析一下：1.事例典型小作者选择的三个事例典型又生动：姥姥为了买到新鲜又便宜的青菜，宁可起早、受累，这是在塑造姥姥的“勤俭”形象；姥姥用洗衣不用洗衣粉，不怕洗衣液价格高，这是在塑造姥姥的“环保”形象；家乡发生旱情，姥姥四处打听捐款，这是在塑造姥姥的“爱心”形象。因为三件事例典型生动，才让“抠门”姥姥形象高大、可亲可敬。

2.注重描写在叙写典型事例时，小作者始终注意加强对人物动作、语言、神情及内心活动的描写，三件事例本身就在形成对比并且有递进的效果，这样让人物形象的塑造就水到渠成了。3.真情表达小作者是怀着对姥姥的敬仰爱戴之情来写本文的，题目中的“抠门”有着很好的表达效果。在叙写事例时，作者能把自己的“抱怨”“惊讶”“敬佩”等发展变化中的情感融入到字里行间，真情在随着文字流动。美文评赏我敬佩的一个人文/秦景怡我最敬佩的那个人是我的语文老师――杜老师。

杜老师个子高高的，留着一头瀑布般的黑头发，两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下有一张能说会道的嘴。听杜老师上课是一种享受。单那婉转动人的、抑扬顿挫的声音就不用说了，就说杜老师讲课时的那种生动，那份详细，就会深深地打动我们，会让我们有一种身临其境的感觉。杜老师对每个同学都一视同仁，不管他的成绩好坏。

杜老师常说：“失败是成功之母。”杜老师相信我们都是可造之才，她总是对我们充满信心，孜孜不倦的教诲我们。杜老师更注重我们的人品教育。

杜老师教我们做人更胜于传授我们知识。她认为：一个人走出校门，走向社会，说话办事代表的是一个家庭、一个班级的素养，所以必须要有一个好的品质，才能得到别人的尊重。杜老师常常用一两个故事或一两句谚语来教导我们应该如何做人。

上作文课时，杜老师就像一本《作文大全》。她让我们知道了作文来源于生活又高于生活的道理。作文课上，杜老师总是那么细心、那么耐心地教我们写作文。杜老师找了许多作文书，为我们朗读，或是在我们作文中找些优秀的进行朗读、欣赏。

每次我们写的作文，杜老师都认真地为我们批阅。就是由于杜老师的认真打造，使我们的作文水平有了质的飞跃。杜老师啊，您凭着那良好的品质及渊博的知识，滋养了我们幼稚的心灵！在我的心中，您是一个善良、伟大的老师，在这里，请允许我对你说一句：杜老师，我爱你！名师点评：小作者通过选择“听杜老师课是一种享受”“杜老师更注重我们的人品教育”“上作文课时，杜老师就像一本《作文大全》”三个典型事例，描述了杜老师是怎样教育“我们”的，从而也就写出了敬佩的原因，表达了对老师的敬佩热爱之情。

“傻”爷爷文/南芳爷爷今年七十岁了，身体倍棒吃嘛嘛香，不过就是有人说他傻。为什么呢？听我慢慢说来……坚持锻炼身体是爷爷的一项爱好，因而他也就成了俱乐部里的常客。这不，爷爷今天过生日，还非得要再去活动活动，生日宴早已经准备好了，一直到晚上七点多爷爷才回来。只见爷爷狼吞虎咽地吃了几口蛋糕，便急匆匆地就要往外溜。

“爷爷，您这么着急做什么去？今天可是您的生日呀！”我拉住爷爷的手不解地问。“丫头，我要去做一件光荣的事情——替人代几天班。”爷爷笑眯眯地小声对我说。

“什么什么？去代班？？给你再多钱也不能去呀，今天全家人给你过生日，你可别扫兴！”奶奶一听可不乐意了，像机关枪一样对着爷爷一阵猛射。“什么钱呀！就知道钱，这是‘义务劳动’。”爷爷争辩着。“义务劳动？一分钱不给，放着生日不过你去值班，难怪人家都说你‘傻’！”在奶。