读/深圳商报记者刘雨昕闫
8月6日，深圳一中学院、清华大学钱学森力学班2022暑期班成果汇报展示，现场公布了首届新锐奖、最具创意奖、最佳交叉奖、最具实用价值奖、最佳可持续发展奖五个奖项。
7月18日至8月6日暑期学校期间，232名创新少年提出了从“0”到“1”的想法。在院士、前沿科学家、科技创新企业负责人和导师、助教的陪同下，他们努力实践、落地，在过程中挑战自我，成就无限精彩。
创新零一暑期学校探索未来教育
作为探索未来创新人才培养范式变革的先行者，01学院传承清华“钱班”十三年的探索与实践，走出清华，努力为社会开辟创新成长的科研阶梯。
本次暑期学校分为预备营和学生营，高中生和大学生分两组进行个性化培训。其中，预备营79名高中生已于7月23日“晋级”成为“高一预备生”；学生营聚集了来自清华大学、中国科学技术大学、浙江大学、哈尔滨工业大学等知名高校的153名优秀创新大学生，将从他们中选拔出新的“一班学生”。
本次暑期学校主要包括四个部分:X-idea科技重大创新挑战、特定科学中的X-ideaSeminar、P-SRT学生研究与培训、X-ideaProject研究组的独立研究项目。在X-idea环节，同学们与院士级导师在线讨论“0-1”科技前沿。经过密集的头脑风暴，他们寻找自己想要解决的原始“大问题”。
面对2015年联合国发布的全球可持续发展目标，01号学院提出了十大挑战。在“大问题”的牵引下，学生发现自己的知识技能储备不足，及时在团队导师开设的X-ideaSeminar中学习知识；到达01学院后，进入“猫头鹰实验室”开展多维度科研创新能力培养，在P-SRT实践中提高科技创新综合技能。选择兴趣方向后，学生自由组队进行深入研究，并汇报项目进展和创新成果，让他们真正发挥想象力。
课程优化亮点满满。
“过去的三周充满了精彩而丰富的活动，给我留下了深刻的印象。同时也让我感受到，全体学生强大的、新的、蓬勃的内生动力，是对知识和技能这一人类最高财产的强烈追求。”来自清华大学的刘安童对他的学习深有感触。
在课程设计方面，本次暑期学校首次引入了学生体验之旅的设计，全程关注学生的情绪和心理状态。在学生评价方面，学院构建全过程动态个性化评价指标体系，刻画每个学生的标杆状态、成长状态、增值状态，最终生成专属的五维评价报告和成长档案，为学生后续培养提供重要参考。
在提升学生“硬核”科研技能的同时，围绕“逆境商”、“全球能力”、“设计思维”等主题，开设多场软技能提升工作坊，多方面优化学生体验，策划多场晚间公共交流活动。
将建立虚拟学术交流社区“01俱乐部”。
8月6日，深圳01学院暨清华大学钱学森力学班2022暑期开学系列报告会在报告厅举行。
在海报展示环节，与会师生在各组海报前驻足阅读。学生们与专业导师、学者进行了深入交流和激情碰撞，不断迭代自己的科研思路。海报展中表现突出的两组直接“走”去参加下午的成绩汇报。
郑泉水院士看了学生们的成果展示后说，给我印象最深的是他们的学习热情。一群容易被点燃的同学聚在一起，互相交流，更容易做出好成绩。01号学院正在构建新生态，为志同道合的X型人才和X型导师提供X型平台。
暑假期间，学生营的学生根据自己的兴趣自由组队，分八个方向，每个方向3-5组，共计34组。在小组成果展示环节，经过方向组的评选，共有十个小组参与了报告。
陈长青教授说，看到学生能在短时间内接触新问题，提出新观点，做新事情，我很欣慰。希望同学们能保持从0到1的创新精神，尝试突破导师给的框架，更开阔的思路，更大胆的探索学科的边界，同时，一直坚持下去。
杨德安君寄语01的同学们，“希望大家离开01后都能去不忘自己的主动精神，从0到1后努力去100。”
深证一号学院联合创始人、清华大学行健学院副院长、副教授许介绍，一号学院后续将打造虚拟学术交流社区“一号俱乐部”，将其特色交流活动搬到云端，尝试打破年龄和地域界限，让顶尖科学家、技术和产业创新领袖、研究导师、研究教师和一号学生一起加入一号创新社区网络。
点评:谭鲁刚、蒋
免责声明：本平台仅供信息发布交流之途，请谨慎判断信息真伪。如遇虚假诈骗信息，请立即举报
举报
