湖南株洲三中

华声在线8月12日讯——炎炎夏日，太阳毫不吝惜地散射着光和热。也许在某些人的心目中，老师的暑假就是在各种旅游景点打卡，但其实是在各种培训打卡。

新教材教学研讨会、新教材在线培训、暑期教师培训……这些培训都伴随着教师的暑假。有线下培训，也有线上培训。在教职工群体中，大家热情打卡，互相督促，共同进步。不仅是学习，更是思考，尤其是在新教材的线上培训中，参与的老师们还认真记录，撰写培训反思。以下是部分参与教师的经历:

曾:通过这些培训，我认识到高中语文教学要回归“阅读”的本质，想方设法激发学生的阅读兴趣，重视阅读方法的培养，扩大阅读范围，提高阅读品位。注意与义务教育教材的衔接，继续加强各种阅读方法的训练，特别注意让学生接触经典，读“更深”的书。

张金凤:仅仅依靠“刷题”肯定无法应对未来的高考。你要多学习，回归语文教学的本质。阅读要求高，教学难度加大，对教师也是一种挑战。老师呢？只有多学习，多思考，多交流，才能跟进和提高教学质量。

曲红华:虽然线上培训已经结束，但是通过培训我对新教材有了新的认识。接受新课改理念，感受新课改思维，是一个长期的过程。我将随着新课改的春风不断提高自己的专业素质，以便更好地投身于教育事业。

温:专家们对教材的了解，使我对所需教材有了深刻的认识，特别是对新教材编写的意图、重难点的分析和课堂教学的设计。希望能在以后的教学中使用，提高课堂教学效率，进一步提高自己的数学教学专业水平。

王:总的来说，我有以下三个最大的感悟:在情境中体验数学的趣味；在实践中体验数学的价值；在合作中体验数学的教育价值。

尹志勇:两位老师的教学实践经验分享和案例分析，让我认识到“数学建模”和“数学探究活动”非常重要，对培养学生学习数学的兴趣和独立思考的习惯非常有益。我觉得这种活动可以在我们学校的数学爱好者中开展。

袁利斌:全面实施普通高中新课程和教材，推进和深化普通高中课程教学改革，是一项复杂而艰巨的任务，需要长期不懈的努力。我们物理组将以强烈的责任感、使命感和责任感，开拓创新，务实工作，积极稳妥推进。为提高我校高中教育教学质量，推动基础教育科学发展，努力办好人民满意的教育，建设教育强国做出新的更大的贡献。

彭:新课程的理念更加先进，进一步强调物理知识和规律在生产、生活、科技和体育中的应用。要进一步强调学以致用，用动量和能量的观点解决生活和生产中与一维碰撞的实际问题，提出加强爱国主义教育、提高科技自信的鲜明主张。

刘灿:关于这次培训中提到的历史五大核心素养，我有了更深刻的理解。随着时局的变化，我越来越意识到家国情怀所赋予的历史意义。历史唯物主义，历史证据，历史解释，时间空的概念让我们对历史有了更清晰的认识，而家国情怀赋予了历史温度。

张勤:通过培训，我不仅了解了新教材编写的总体思路，还了解了新教材的重难点知识和细节安排。也深深体会到了新时代的到来。高考不仅对学生的能力提出了更高的要求，对教师的个人水平也提出了更严格的要求。前面的路很长，它在走，在成长。

陈谦:经过三天的学习，我收获了很多。在获得知识的同时，也认识到了自己在理论素质、工作水平和自学思路上的差距和不足。从现在开始，我会抓住各种学习机会，以一个好学生的姿态向书本学习，向实践学习，向身边的人学习，通过各种途径和方法丰富自己的知识，努力锻造自己，提高自己，成为一名优秀的教师。

在学校教学部的监督下，各教研组精心组织教师完成各项培训。“暑假是精力充沛的最好机会，尤其是对年轻教师来说。加强对新教材的理解和研究，有利于促进教师的专业发展，同时也是为下学期做准备。“在暑期培训安排会上，学校教学部主任童多次要求与会教师进行认真高效的研修。

通过暑假期间的各种培训活动，教师们转变了教育思想，更新了教育观念。此次培训不仅提高了三中教师的专业水平，而且通过解决教育实践中的问题，提高了教育管理的科学化水平，更有利于提升学校的学术文化氛围。