「线上教学」要求家长做什么？
因为我国的疫情，各个学校的开学时间不得不一再推迟。为了不耽误孩子的学业，教育部发出了“停课不停学——网络教学”的号召。
这项工作开展以来，网上教学在全国各地顺利开展。然而，在“家是学校，家长是老师”的特殊环境下，网络教学无疑对家长提出了严峻的挑战。
家长应该怎么做，国家和地方教育主管部门没有统一的要求，老师也很难对家长提出统一的要求。父母自己的做法也大相径庭。但是，要想收到网络教学的效果，家长必须有相应的更适合孩子学习的做法。
那么，家长应该怎么做呢？
基于我对很多地区和不同家庭的在线教学的了解，我想问家长如下:
第一，帮孩子操作。对于不会操作手机或电脑进行网上学习的孩子，家长一定要帮他们操作，教他们如何使用。在学习的过程中，发生了很多令人遗憾和痛苦的事情。因为孩子不熟练，不到位，听错课的现象很多。有的科目不对，有的成绩不对等等。一个初中生听化学课，完全听不懂。后来发现他点的其实是高中化学。时间、努力和无效。所以家长一定要坚决杜绝这样的事情。能自己准确操作网络课程的同学除外。
第二，要规划好孩子的作息时间。家长要参考网上的教学时间表，结合老师的要求，为孩子的作息时间做一个规划。学习时间的安排对孩子的学习尤为重要，比如什么时候阅读背诵，什么时候练习，什么时候预习新课，什么时候复习旧课等等。同时，也要根据孩子不同的年龄特点来确定作息时间。有的孩子每天睡到网上课快要开始，网上课一结束，就不再关注学习，或者玩游戏，或者玩耍。晚上睡觉没有准确的时间，有早有晚，困了就睡觉，不利于孩子学习。虽然在家学习，但应该要求孩子们像在学校一样有规律的作息时间。
第三，给孩子提供一个固定安静的学习场所。学习需要的是安静的环境，这样才能有更好的学习效率。学习也需要仪式感。就像皇帝上朝，坐在龙椅上的感觉和效果和躺在床上处理国事是截然不同的。另外，孩子在这里学习，旁边的孩子在玩耍打架，或者家长在看手机的音视频，或者因为心疼孩子，一会儿让孩子喝水，一会儿让孩子吃面包等等。这种嘈杂和令人不安的环境是绝对不能接受的。希望家长妥善安排到位。
第四，家长要真正陪伴或指导孩子的学习。陪伴的过程其实就是监督孩子学习的过程。很多孩子自制力弱，贪玩，注意力不集中等。家长要及时发现并制止，引导孩子努力学习。有辅导能力的家长可以在陪伴孩子的同时，随时解决孩子学习中遇到的问题，从而更好地帮助孩子学习。如果爸爸妈妈不在家，要有爷爷奶奶陪着。
第五，和孩子一起制定一个可行的学习计划。根据拟定的时间表，安排学科和具体内容等。，从不随心所欲。不管怎样，学不学由他自己决定，想学什么就学什么。这是极其不负责任的。
第六，告诉孩子谨防上当受骗。有的家长干脆在孩子放学后或者为了孩子学习方便，就把手机给了孩子。但是现在网络骗局很多，防不胜防。在打开的网页中，随时都有可能跳出一个链接来骗人，而孩子又缺乏察觉欺骗的能力，这样作弊者就会有可乘之机。曾经有一个初中女生，相信了一个网络骗局——存100元可以还200元。她不仅把自己的500元压岁钱一扫而光，还在父亲的手机里存了10多万元。所以家长一定要提醒孩子注意这方面的网络骗局。另一方面，家长不要只告诉孩子自己的银行卡密码，也不要让支付密码的设置变得困难。
第七，提醒孩子使用手机或电脑时注意安全。一方面注意用电安全，另一方面注意手机或者电脑的安全。学习的时候一定要细心，及时发现安全隐患，避免安全事故的发生。
特殊时期，父母有更多的时间陪伴孩子，所以这也是培养亲情，教育孩子的绝佳机会。希望家长们全力以赴，打赢这场疫情下的“在线教学”之战！
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