用动作描写表现人物特点

1、我又向前滑行，左右转弯，猛然停止，倒退滑行。
2、她握住我的手，下下打量一番，轻轻叹了口气。
3、她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。
4、我的双脚冻得冰冷，简直快麻木了，双脚不停地跺着。
5、老师正专注地唱着，她的歌声真美，小朋友没有一个不认真听的。
6、她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。
7、他瞪圆了眼睛，两只耳朵支楞起来了，细心地捕捉着每一个细小的声音。
8、约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。
9、我把游泳圈一甩，“扑通”一声跳进了奔腾的湘江，好像小泥鳅似的游了起来。
10、那声音又细又尖，像从远处传来，打着嘟噜，像微弱的电铃声，时断时续的。