会计论文参考文献有哪些？

一、x0d x0d 1 网络会计信息披露真实度评价及影响因素研究 邓红平 华中科技大学 2010-10-01 博士 x0d2 网络环境下数据库技术对会计信息质量的影响 崔春 首都经济贸易大学 2006-05-01 硕士 x0d3 论网络会计的影响和应用 周述梅 西南财经大学 2009-01-01 硕士 x0d4 网络经济时代会计问题研究 常辉 山西财经大学 2010-05-30 硕士 x0d5 网络技术对会计发展影响的研究 李秀丽 东北农业大学 2003-06-01 硕士 x0d6 试论网络公司及其对财务会计的影响 雷光勇; 黄斌 会计研究 1999-01-15 期刊 x0d7 网络会计对传统会计假设的影响及对策 许小满; 王乐园 经济师 2008-07-05 期刊 x0d8 浅议网络会计对传统会计影响 李丽君 商业经济 2007-01-20 期刊 x0d9 网络时代会计发展面临的新问题 陈泰锋; 何光明 现代财经-天津财经学院学报 2000-12-25 期刊 x0d10 简论网络会计对传统会计的影响及发展 董战辉 人力资源管理 2010-04-08 期刊 x0d11 论网络会计对传统会计的影响 宋世坤 行政事业资产与财务 2011-11-28 期刊 x0d12 网络会计对当前会计的影响及面临的问题 姜明 商业经济 2008-11-10 期刊 x0d13 试论网络会计对企业内部控制的影响 吴克平 科技经济市场 2009-07-15 期刊 x0d14 浅析网络会计的特征和对传统会计的影响 胡婷婷 新西部(下半月) 2007-05-25 期刊 x0d15 网络会计对传统会计理论的影响 李明华; 何生棠 财会通讯 2003-08-15 期刊 x0d16 浅谈网络对传统会计假设的影响 田荣梅 现代经济信息 2010-06-23 期刊 x0d17 网络会计及其对企业财务工作的影响 万李 煤矿机械 2003-05-25 期刊 x0d18 谈网络会计对传统会计的影响 王利花 新疆财经 2006-10-25 期刊 x0d19 网络会计对会计理论与实务的影响 王云 浙江工商职业技术学院学报 2009-06-15 期刊 x0d20 网络环境对会计信息系统内部控制影响分析 朱一妮 赤峰学院学报(自然科学版) 2011-09-25 期刊 x0d21 网络时代对持续经营和会计分期假设的影响 王霞 财经界 2010-05-01 期刊 x0d22 网络会计初探 秦冬梅 西南农业大学 2001-04-01 硕士 x0d23 网络技术对会计基本理论与实务的影响 曹惠民; 柴庆孚 中国管理信息化 2006-01-01 期刊 x0d24 论电子商务对会计的影响及对策 刘红侠 现代商业 2010-06-25 期刊 x0d25 浅析电子商务对会计的影响及网络会计的产生 张锋; 董德民 绍兴文理学院学报(自然科学版) 2002-07-30 期刊 x0d26 网络财务对会计领域的影响 马俊 成都电子机械高等专科学校学报 2006-09-30 期刊 x0d27 我国网络会计的特点及其对传统财务会计实务的影响分析 袁伟 山东纺织经济 2009-05-20 期刊 x0d28 网络经济对会计发展的十大影响 程翠凤 经济师 2001-11-15 期刊 x0d29 网络环境对传统会计模式影响的探讨 王允平; 杨庆 中央财经大学学报 2004-07-20 期刊 x0d30 网络环境下会计假设探析 岳茂林 企业家天地下半月刊(理论版) 2009-07-15 期刊 x0d31 网络环境对会计假设的影响及发展对策 杜耀昌 现代商业 2010-03-25 期刊 x0d32 网络财务对传统财务会计的影响 赵改玲 湛江师范学院学报 2005-10-30 期刊 x0d33 网络会计发展探析 谈来英 商场现代化 2011-03-10 期刊 x0d34 网络新环境下对传统会计假设的重新认识 丁健新 辽宁工学院学报(社会科学版) 2007-08-15 期刊 x0d35 浅谈网络财务对传统财务会计的影响 孙煜 新西部(下半月) 2007-12-30 期刊 x0d36 浅谈网络会计 马瑞娟; 张书剑 中国集体经济 2011-02-05 期刊 x0d37 浅谈网络会计 宋清梅 科学之友(B版) 2008-01-10 期刊 x0d38 试析现代信息技术对会计理论及实务的影响 李复臣 湖南医科大学学报(社会科学版) 2005-06-15 期刊 x0d39 网络环境对传统会计的影响及分析 赵素存 光盘技术 2008-08-08 期刊 x0d40 简论网络会计对传统会计的影响 秦丹 行政事业资产与财务 2011-05-28 期刊 x0d41 网络对传统会计理论与实务的影响 詹长征 巢湖学院学报 2007-05-25 期刊 x0d42 计算机网络对会计工作的影响探讨 易美华 漯河职业技术学院学报 2011-03-15 期刊 x0d43 论网络会计对会计假设的影响 徐丽波 信息技术 2011-09-25 期刊 x0d44 试论网络会计对传统会计的影响及发展 武财 会计之友(中旬刊) 2007-06-25 期刊 x0d45 网络经济发展视角下的财务会计 王煜 中国集体经济 2010-02-05 期刊 x0d46 网络会计对传统会计的影响及其发展趋势 杨守杰 佳木斯大学社会科学学报 2005-09-30 期刊 x0d47 网络经济对会计发展的影响 孟文艳; 白英华 黑龙江电力 2005-06-30 期刊 x0d48 浅谈网络对会计的影响 李国强 山西科技 2005-05-25 期刊 x0d x0d二、x0d1 网络会计信息安全的研究 李晋辉 山西财经大学 2012-03-01 硕士 x0d2 基于电子商务网络财务会计发展研究 陈嘉莉 企业经济 2012-06-25 期刊 x0d3 网络环境下会计信息系统内部控制相关问题研究 杨晓红 信息技术与信息化 2012-02-15 期刊 x0d4 电子商务对会计的影响及会计的发展趋势 吴腾烽 商业会计 2012-02-20 期刊 x0d5 谈网络会计的利弊及发展对策 刘东山 现代营销(学苑版) 2012-09-24 14:28 期刊 x0d6 网络信息时代会计专业期刊品牌塑造与发展研究 李笑雪 孝感学院学报 2012-12-04 14:13 期刊 x0d7 浅议网络会计存在的问题及对策 王森 河北广播电视大学学报 2012-06-25 期刊 x0d8 网络会计在企业中的应用研究 王伟 现代经济信息 2012-07-08 期刊 x0d9 网络会计发展存在的问题及防范措施 高想清 湖北职业技术学院学报 2012-06-25 期刊 x0d10 会计专业网络精品课程建设的实践与思考 刘波 武汉商业服务学院学报 2012-02-28 期刊 x0d11 会计专业网络课程设计 华耀军 时代金融 2012-02-15 期刊 x0d12 论网络对企业会计电算化的影响 赵婧 现代商贸工业 2012-02-15 期刊 x0d13 网络环境下会计信息系统内控风险及防范 李晓宏 当代经济 2012-08-08 期刊 x0d14 网络环境条件下会计档案管理初探 李业巍 办公室业务 2012-12-05 期刊 x0d15 对企业网络会计信息安全的探讨 赵勇 商场现代化 2012-01-10 期刊 x0d16 现代网络环境下高校会计考核与评价体系变革探究——以南京审计学院“会计网上作业与考核系统”为例 许汉友; 杨政 会计之友 2012-01-05 期刊 x0d17 基于网络环境下会计实践教学平台的构建与应用研究——以河南机电高等专科学校为例 董春华; 张光照 职教论坛 2012-11-25 期刊 x0d18 对信息时代下网络会计的探讨 牛瑞琴 商场现代化 2012-08-01 期刊 x0d19 网络环境下的《基础会计》的教学方法研究 毛远林 科技信息 2012-10-15 期刊 x0d20 论网络会计对传统会计实务的影响 侯泊寒 企业导报 2012-08-30 期刊 x0d21 浅谈企业如何加强网络会计下内部控制 吕宁 商场现代化 2012-09-20 期刊 x0d22 在网络环境下会计内部控制框架构建探讨 孙敏 现代商业 2012-09-28 期刊 x0d23 网络会计发展的几点建议 陶桂霞 科技创新与应用 2012-03-18 期刊 x0d24 网络环境下会计核算流程的探讨 吕小凤; 王伟国 山东纺织经济 2012-11-20 期刊 x0d25 浅谈网络时代会计的发展方向 杨阳 黑龙江科技信息 2012-07-15 期刊 x0d26 网络会计下的内部控制研究 冯雅妮 商业文化(上半月) 2012-05-15 期刊 x0d27 基于网络环境下企业会计电算化的信息系统安全及对策 李先梅 信息系统工程 2012-01-20 期刊 x0d28 信息时代对网络会计的探讨 江华 商 2012-02-25 期刊 x0d29 浅议网络环境下会计信息系统的风险控制 朱晖 现代经济信息 2012-03-08 期刊 x0d30 网络环境下的会计系统——网络会计 肖云霞 科技信息 2012-05-05 期刊 x0d31 试论传统会计在网络会计时代面临的挑战及发展 王瑛 现代经济信息 2012-08-23 期刊 x0d32 浅谈网络会计发展中存在的问题及应对之策 徐晓萍 财经界(学术版) 2012-08-25 期刊 x0d33 网络时代的会计 李天海 全国商情(理论研究) 2012-04-18 期刊 x0d34 网络会计安全问题及研究对策 马香兰 现代营销(学苑版) 2012-10-15 期刊 x0d35 传统会计模式与网络会计模式会计目标的比较及评价 张桂欣 商场现代化 2012-03-10 期刊 x0d36 浅析网络会计发展中存在的问题及对策 赵丽娟 财经界(学术版) 2012-10-25 期刊 x0d37 网络会计研究 孙海波 行政事业资产与财务 2012-02-28 期刊 x0d38 论网络经济时代的财务会计发展问题 李岩 财经界(学术版) 2012-11-25 期刊 x0d39 网络会计特点的分析 李彦锐 绿色财会 2012-06-10 期刊 x0d40 网络经济时代事项会计假设的新思考 万晓文; 赵静 新会计 2012-05-28 期刊 x0d41 网络环境下财务会计模式探讨 宋琪 淮南职业技术学院学报 2012-08-15 期刊 x0d42 网络环境下完善企业内部会计控制的思考 马英娟; 郭莲 改革与战略 2012-04-20 期刊 x0d43 信息时代网络对会计发展的影响 陶娜 财经界(学术版) 2012-09-25 期刊 x0d44 会计专业网络课程设计 华耀军 合作经济与科技 2012-05-16 期刊 x0d45 网络时代多元化会计信息系统的构建 孙铁民 东方企业文化 2012-10-08 期刊 x0d46 网络会计研究 唐翼锋 经济师 2012-07-05 期刊 x0d47 浅论网络会计是会计电算化的必然趋势 蔡范丰 财经界(学术版) 2012-09-25 期刊 x0d48 浅议网络环境下的电算化会计系统内部控制 熊菁璇 财经界(学术版) 2012-02-25 期刊 x0d49 基于网络技术的会计舞弊防范与治理研究 王淑玲 财会通讯 2012-01-25 期刊 x0d50 网络信息技术在会计教学中的应用 于明 牡丹江大学学报 2012-06-25 期刊

漯河职业技术学院的学校发展

摘 要：加强学校与企业的合作，教学与生产的结合，校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，是实现高校教育及企业管理现代化、促进生产力发展、加快企业自有人才的学历教育，使教育与生产可持续发展的重要途径。由此可见，产学结合是促进科技、经济及企业发展的有效手段，校企合作是办好高校教育、促进合作企业活力，培养生产、建设、管理、服务第一线专门人才的重要途径。

关键词：校企互动

校企合作、工学结合是职业教育的本质特征。高职教育具有教育性、职业性和层次性三重特性目前流行的 “产学结合、校企合作”模式，既能发挥学校和企业的各自优势，又能共同培养社会与市场需要的人才，是高校与企业双赢的模式之一。主要内容有以下几点：

一、“共建式”校企互动

校企互动“共建式”模式是指在校企合作过程中实行校企联合、双向互动，共同培养人才，具体表现为：

（1）共建“目标”。学校针对市场和企业的需求，通过校企合作委员会或专业指导委员会，会同行业、企业领导和专家参与各专业人才培养方案的制定，共同确定翔实的培养目标。

（2）共建“计划”。学校充分听取来自企业专家的意见和建议校企双方共同确定课程体系、实验实训安排、毕业设计与毕业考试等。

（3）共建“课程”。学校聘请企业技术骨干参与课程改革，按照企业的要求确定课程结构、选择课程内容、开发专业教材。如听取企业意见，把职业生涯教育课程作为必修课列入 教学计划 ，全面培养学生的职业道德、职业理想、团队精神等现代企业所需的职业素质。

（4）共建“课堂”。一方面，学校从企业聘请具有丰富实践经验的兼职教师给学生授课、开设讲座等；另一方面，企业为学校提供校外实习基地，并由企业的业务骨干、管理精英担任实习指导教师。

（5）共建“师资”。学校委派教师下企业锻炼，通过与企业零距离接触，及时学习和掌握最新的生产工艺和技能；对企业来说，得到了学校的智力支持，也减少了用人成本。

二、“订单式”人才培养

订单式培养模式是企业根据用工实际岗位需求向学校提出培养数量和规模，委托学校进行培养。双方签订定办学协议，确保各自的权利业务。如河北化工医药职业技术学院积极与企业合作开展订单式培养与石药集团集团、华药集团集团、唐山三友集团等多家企业签订了订单培养协议。订单式培养模式提升了学生的文化素质、技术能力素质和职业素养素质，增加了学生的学习动力，解决了学生就业难的问题，实现了招生与招工同步、教学与生产同步、实习与就业同步。“订单式”培养模式是以“人才共建”为纽带的一对一合作模式，解决了企业用人需求的实际情况，受到了企业的普遍欢迎。

三、联合经营“开放式”

学校向企业开放校内外实训基地、师资等办学资源，企业以设备、技术、资金等形式向学校注入股份，以实训基地作为加工场举行产品生产，实现学校企业联合经营。企业以主人的身份直接参与办学过程，分享经营效益。校企联合经营为学生模拟实践技能环境、实现学生与企业零距离提供就业实践机会打下良好基础。

四、“对接式”校企文化

职业素质的养成来源于校园专业文化环境的营造。健康和谐的校园文化是学校赖以生存和发展的重要根基和不竭动力，是学校的精神和灵魂。高职院校应将企业文化有机地融入校园文化建设中，形成企业化的校园文化特色。

（一）校企物质文化对接物质文化是校园专业文化建设的物质载体和基础，学校要注重企业与校园物质文化的对接融合。如学校通过走廊的墙壁上、教室里、活动室、实训车间、图书馆等地方张贴优秀企业家、创业者的成就榜与风采照、格言警句、市场人才需求信息、行业与专业的发展趋势等，使学生从中体味职业感受和专业思想，提高学习动力。很多学校以用人单位来命名等各种建筑设施，或建立“企业长廊”、“企业林”给学生以企业化的置身环境，激发他们热爱企业的情感和苦练技能的决心。

（二）校企制度文化对接

专业制度文化是指以专业建设和管理为目标所拟定的所有师生共同遵守的办事规程和行动准则，包括师生日常行为规范管理要求、学习要求、纪律要求、活动要求等。为充分发挥企业文化环境育人的作用，将企业制度与学校制度对接。如我校对于学生实习制度，要求学生以员工身份来承担具体岗位工作，按照企业化考核的方式进行实习管理。

（三）校企精神文化对接

学校还应注重校企精神文化的对接，在培养现代技术工人传授技能的同时，注重学生文化素养的培养。学校可以定期邀请企业领导来校给学生作讲座，传播企业的文化，宣传企业的经营理念和生产情况，加深学生对企业的了解。此外可以组织学生到企业参观，参加企业部分活动等，让学生真正置身企业，感受企业精神和文化。

五、“实战式”顶岗实习

校外顶岗实习也是校企合作的重要内容。在实习期间，学生的管理是人才培养质量的重点和难点，实习指导老师和相关领导部门要对实训学生定期进行阶段考核，对其实习期间言行举止、工作态度、业务学习、工作业绩等进行全面考核，并作为其在企业实习薪金发放的基础，使学生对自己负责，形成约束力。

学生到企业顶岗实习后，学校要做好系列跟踪工作。一是跟踪管理，学生实习后，对他们的去向进行跟踪，做到有问题能及时沟通，与企业管理人员配合，及时将苗头性问题扼杀在萌芽状态。二是跟踪教育，即通过电话，上门走访等方式，对校外实习生进行爱岗敬业教育，稳定其思想。三是跟踪服务，即对校外实习工作中遇到的各种问题与用人单位协调解决，使学生在实习期间放心，用人单位满意。通过顶岗实习，学生把所学到的理论知识和企业的生产实践相结合，在企业当真正的工人，培养独立处事能力和吃苦耐劳的精神，提高实际操作技能，为毕业后走向社会提供了良好的思想准备，为进入企业工作打下了扎实的基础。

随着本地经济形势的发展，学校、企业双方利益的契合点也有所不同。因此，在各个时期校企双方对校企合作模式的选择也有所不同。高职院校应在实践中探索、创新，不断摸索更能适应社会和产业发展的新路，校企合作的模式才有旺盛的生命力。

参考文献：

[1] 马建松《职业学校校企合作模式的实践与创新》《职教通讯》, 2011年22期

[2] 代骅《开展校企合作的回顾和思考》《漯河职业技术学院学报》, 2011年06期

[3] 李恒菊《加强校企合作 实现共赢局面》《教育教学论坛》, 2012年05期

[4] 许戈平、胡亚春《高等职业院校校企合作体制机制建设模式探索》《职业》 , 2012年03期

漯河职业技术学院的校风是什么

漯河职业技术学院 （Luohe Vocational Technology College）是由漯河大学（包含漯河广播电视大学、漯河市工业学校和漯河市第一职业高中）与始建于1983年的漯河职工大学合并转制而成。2000年10月，河南省乡镇企业中专和漯河财经职业中等专业学校并入本院，2002年5月，全国规模最大、河南省惟一的一所专业艺术师范——漯河艺术师范学校并入本院。我校于2005年4月30日荣获由教育部主办，中国教育科学研究院、全国高职高专协作会颁发的“中国十大特色高职院校”称号。

2012年来，学院主要培养面向生产、建设、管理、服务一线需要的实用性高等技术专门人才目，同时还承担着电大、成人高等教育和中等职业教育的任务。学院融高等职业育、中等职业教育、成人教育、社会培训为一体，形成了以高等职业教育为龙头，中等职业教育和社会培训为补充的办学格局。学院主要培养面向生产、建设、管理、服务等第一线需要的高技能人才。

学院坐落在河南 省漯河市双龙文景区大学路中段，占地580 亩，建筑面积31余万平方米,各类固定资产总值181亿元。现有教职工797人，其中副高以上职称135人，“双师素质”教师217人。全日制在校生11000余人。学院建有数控技术、机电CAM、高频电路、通信原理、计算机应用、计算机网络、服装CAD、建筑CAD、全数字多媒体语言实验室等一流专业实验室近60个，综合计算机中心大楼、工科实训大楼、语音大楼、音乐楼、美术馆各1栋，教学楼8栋，宿舍楼12栋，大型餐厅3个，图书馆1栋，藏书8867万册，电子期刊400种，电子图书2050万册。建有千兆校园网，以DDN专线的形式接入国际互联网。

校内教学、生活设施齐全，环境幽美，校外沙澧河环绕，景色怡人，交通便利。学院先后被河南省教育厅、河南省建设厅、河南省爱国卫生运动委员会、中共漯河市委等授予河南省职业教育先进单位、窗口学校、文明单位、河南省园林单位、卫生先进单位等160多项荣誉称号。

漯河职业技术学院好吗

注重实践教学，重视创新创业等。

1、注重实践教学：漯河职业技术学院的教学理念是理论联系实际、知行合一，注重实践教学，鼓励学生在实践中掌握专业知识和技能。

2、重视创新创业：漯河职业技术学院积极推动创新创业教育，为学生提供创新创业的平台和机会，培养学生的创新精神和创业能力。

3、崇尚团结协作：漯河职业技术学院倡导团结协作的校风，鼓励学生之间互相帮助、互相学习，营造和谐的校园氛围。

漯河职业技术学院是不错的，坐落于中原食品名城漯河市4A级风景区沙澧公园中。学院创建于1999年，是经国家教育部批准成立的一所普通公办高等专科职业院校。学院是国家优质高职建设院校，国家国防教育特色学校，国家首批现代学徒制试点学校，省教育厅重点支持建设的第一批省级示范性高职院校，河南省职业教育特色院校建设单位。

2016年5月，由河南工业大学与漯河市人民政府依托漯河职业技术学院联合创办了河南工业大学漯河工学院，并于当年开始招生，结束了漯河市没有本科院校的历史。2017年4月，学院成立了许慎文化学院（许慎书院），为培养研究和推广许慎文化专业人才，加快漯河市汉字文化名城建设，传承中华传统文化，提高漯河文化软实力打下了坚实的基础。