机遇与挑战并存主题班会

“适 者 生 存”系列活动方案设计

一、活动意图

“适 者 生 存”，这是人类社会永恒不变的法则，也是中等职业学校德育工作的一个重要内容。另一方面，据调查，本班有相当一部分学生是带着一种失落感踏入中职的大门，班主任观察和了解到一些同学出现自暴自弃或者安于现状、终日无所事事的不良情绪和行为。而德育课老师也通过学生课堂表现、作业和谈话了解到部分学生缺乏目标性，学习兴趣低，对自身和社会都缺乏了解，导致在学习上缺少动力，甚至出现随便应付的不良现象。

针对以上情况，德育课老师和班主任围绕“适 者 生 存”这个主题搞了六个活动，引导学生了解职业素质，职业个性，以及职业素质与职业个性之间的关系，使学生明确市场就业体制、方针、政策，了解就业形势，了解有关法律规定，让学生把发展自己的兴趣，特长与实现理想挂钩，提高学生学习文化知识、专业技能的积极性与自觉性，努力使自己成为一专多能的复合型人才，为社会的繁荣发展做出应有的贡献。

二、活动过程

（一） 活动之一 ——主题：了解职业素质之一

1、活动目的

引导学生了解职业素质及其构成，职业素质的提高，使学生了解经济社会发展对职业素质的要求，认识提高自己职业素质的重要性。本活动在一年级上学期第三周举行。

（二）活动之二——主题：了解职业素质之二，是活动之一的延伸

（三）活动之三——主题：认识自己

（四）活动之四——主题：听取创业经验

（五）活动之六——主题：适 者 生 存

如何使自己在将来的就业中立于不败之地？

同学们积极发言。

（主持人小结：“物竞天择，适者生存”，在职业生活中，“优胜劣汰”已成为职业竞争的法则，这对竞争能力强的人是良好的机遇，对竞争能力弱的人意味着危机。因此，我们必须不断提高自己的竞争能力，根据所学的专业抓紧时间多取证书，掌握过硬的职业技能，全面发展自己，才能在竞争中站稳脚跟。）

（ 老师小结：前面的路是一条不会一帆风顺的路，我们应该迎风破浪，不怕困难，勇往直前，才能可以在这个弱肉强食、适者生存的环境中立足。）

⑺老师作总结。（投影下面这段话）

“物竞天择，适者生存”已成为职业竞争的法则，机遇与挑战并存，掌握扎实的专业技能，是我们中职生立足于社会的资本。而扎实的专业技能既需要良好的理论知识作基础，更需要实践动手能力，因此，珍惜每一次学习与实践的机会，力争掌握扎实的专业技能。同时还要注意培养良好的职业素质，努力使自己成为一专多能的复合型人才。

记住：扎实的专业技能和良好的职业素质是我们走向社会的敲门砖！

⑻主持人致辞，活动结束

5、课后巩固与延伸

请同学们重新修改此前制定的职业生涯设计，使计划更加符合社会发展趋势和市场的需求，并且更切实可行的。

励志教育班会主题总结

大学主题班会主题

　在现实学习生活中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会有鲜明的主题和明确的目的，既是对学生进行教育的活动形式，又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会是什么样的呢？以下是我整理的大学主题班会主题，希望对大家有所帮助。

大学主题班会主题1

　 时间： 20xx年十月十八号

　 地点： 1515教室

　 参与人员： 辅导员，人物流一班同学

　 活动主题： 要同学们为以后求职保持好心态，做好准备

　 记录人：邓呈萱

　 班会目的： 因为我们现在大二了，快临近毕业了，我们也要开始考虑自己以后的就业问题了，这次班会主要是告诉我们在求职当中我们遇到了一些心理问题，我们应该怎么面对；和我们现在在校学习期间应该怎么做。

　 主要内容：

　1.现在我们班上主要存在的问题就是；对自己以后的人生没有规划，还是处于渺茫的状态，大多数人都好像处于还在浑浑噩噩过时间的那种态度，这对我们以后的就业是个极大的弊病，就像你打着一场没准备的账，当你真正毕业了,你才会后悔。所以我们要调整好自己现在的心态，真正的学习认真起来；

　2.我们在大一的时候就开始上大学生就业的课程，我们在当中了解到现在就业竞争压力很大，有很多的竞争对手。为此对我们这些刚毕业的大学生来说我们可能会存在面试紧张，对自己没信心的心理，还有可能出现那种高不成低不就的状况，因此不上班，变成了所谓的啃老族；我们要警惕这种现象的发生，因此我们现在就要做到；首先就对自己人生有一定的规划，明白自己适合什么样的工作，或打算毕业后去做什么样的职业，并对此做好准备，当然做好这些的前提是真正认认真真的学习，不要荒废日子，认真学好自己专业。

　对于以后就业时所出现的一些心理状况，我们要通过一些方法进行调试；充分相信自己，才能成功，接受客观事实，调整就业期望值，坦然面对失败，提高心理承受力，开拓进取，勇于创业。

大学主题班会主题2

　1、我的未来不是梦

　2、有梦就去追

　3、放飞梦想，我心飞翔

　4、明天会更好

　5、竞争与合作

　6、我行，我秀！

　7、我的地盘，我做主

　8、我能行，我是最棒的

　9、人，应该认识你自己

　10、我们心中的班集体

　11、架起理解、沟通的桥梁

　12、快乐学习大家谈

　13、珍惜时间，把握今天

　14、换副眼镜，改变你的心情

　15、积极的心态，成功的`一般

　16、作自己的一分钟老师

　17、沟通，从心开始

　18、态度决定一切

　19、早开的花是一种美丽的错误

　20、让世界充满爱

　21、撒播爱的种子

　22、积极的心态，成功的一半

　23、撒播友谊的种子

　24、崇高的理想，成功的一半

　25、怎样与老师交往

　26、我爱我们的班级

　27、奥运精神伴我成长

　28、奥运在我心中

　29、传承文明礼仪，弘扬奥运精神

　30、我做奥运小主人

　31、深入了解、增进友谊

　32、心系祖国，情系奥运

　33、从小事做起，以德律已

　34、为了母亲的微笑

　35、尊重他人，传递温暖

　36、浓情五月天感恩母亲节

　37、做情绪的主人——心理健康活动班会

　38、节约用水，从我做起

　39、做生活的强者

　40、相信自己，不断超越

　41、爱是我们共同的语言

　42、感恩—成功的第一步

　43、我在在竞争中成长

　44、天下兴亡，匹夫有责

　45、奔流不息民族魂

　46、网络与我们的生活

　47、细节决定成败

　48、感恩伴我成长感恩的心

　49、学会宽容，快乐生活

　50、学会生存，学会学习

　51、平安与我同行学生安全系列

　52、学习文明规范，争做文明学生

　53、阳光总在风雨后

　54、共筑诚信拥有瑰宝

　55、文明礼仪从我做起

　56、唱响我们的青春

　57、远离毒品，珍爱生命

　58、我们的明天会更美好

　59、亲情是血脉相传的承载品

　60、感动的下一秒

　61、算算亲情帐，感知父母恩

　62、因为年轻，所以梦想

　63、我爱班级，我爱同学

　64、了解自我，认识自我

　65、平安交通，幸福生活

　66、铭记责任放飞自由

　67、行规你我知，习惯你我晓

　68、回顾过去，展望未来

　69、我能管住自己

　70、珍爱生命，杜绝火患

　71、莫让年华似水流

　72、逆风飞扬,直面挫折

　73、十四岁，奋飞的起点

　74、快乐伴我成长

　75、我诚信，我美丽

　76、请让我来关心你

　77、回顾历史，牢记灾难

　78、把握今天，开创明天

　79、一个好汉三个帮

　80、为了母亲的微笑

　81、轻轻松松话考试

　82、播下一种习惯，收获一种性格

　83、释放自己，感受温馨

　84、从小事做起，把小事做好

　85、换位思考，律己宽人

　86、明礼为先，诚信为本

　87、调整心态,把握成功

　88、诚信为生存之本

　89、失败过不等于失败者

　90、革新活动内容，培养学生才干

　91、我生日的那一天

　92、让感情之舟顺利航行

　93、走近成功，恪守诚信

　94、拒绝未成年人进入网吧

　95、伟人精神激励我成长

　96、扬起自信的风帆

　97、珍爱生命，远离事故

　98、正视挫折，谱写成功

　99、颗颗童心系台湾

　100、让诚信回归

　101、真情面对面

　102、天生我才必有用

　103、呼吸亲情，学会感恩

　104、不做超前消费族

　105、真情永驻你我他

　106、有一种爱让我们心痛

　107、安全伴我行

　108、让理想飞得更远

　109、点一盏心灵的明灯

　110、心存感激，与爱同行

　111、地球是我家，环保靠大家

　112、爸爸妈妈我能行

　113、理想，在这里放飞

　114、我对明天的承诺

　115、告别童年，展望未来

　116、感受美，创造美

　117、积极的心态，成功的一半

　118、诚信在我心中

　119、立足现实志存高远

　120、帮助别人就是帮助自己-

　121、老师，您辛苦了

　122、健全法律意识，预防犯罪行为

　123、爸爸、妈妈、我们孝敬您

　124、珍惜生命，安全第一

　125、弘扬民族精神,争做龙的传人

　126、撒播友谊的种子

　127、爱，你准备好了吗？

　128、我是一个小小的音符

　129、保护环境，美化家园

　130、心理健康，人格更美

　131、英雄伴我成长

　132、让文明之花处处开

　133、为理想插上翅膀

　134、别让孩子活得太累”

　135、关注家乡环境，创想环保路径

　136、让班会课成为提高学生素质的舞台

　137、为绿色树目标，为环保改缺点

　138、绿色校园，美丽人生

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励志教育班会主题总结范文

　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以促使我们思考，是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么，下面是我为大家收集的励志教育班会主题总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　励志教育班会主题总结1

　为了响应文法学院关于开展“博学创新、勤奋进取”励志与成才主题教育班会的号召，我们法学0902班 4月29日在综合教学楼c205开展了主题班会。全班同学、下班党员和班主任都出席了班会，最后此次班会开展得很成功。

　首先，下班党员(谭戊兰学姐)以“天生我材必有用”为开篇发言，并根据校训：博学、力行、守正、拓新4方面给我们作了简短而深刻的阐述。博学——大学生最重要的任务还是学业;力行——大学生要有梦想有目标，并努力为之奋斗;守正——大学生要培养健全的人格，要做事先做人;拓新——大学生要有创新意识，付诸实践，建造属于自己的空间。“博学、力行、守正、拓新”不仅是校训，更是我们大学生的准则。

　其次，我们班的同学对于该主题在学习、生活等方面作了深入的讨论和交流。关于大家在过程中的积极参与，总结中也有记录。彭哲同学首先讲述了五只青蛙的故事：五只青蛙想跳进井里，却没有一只真正地跳。正如今大多数人都是想而不做，没有行动去为目标真正的奋斗;田磊同学认为付出总会有收获的，有追求就要坚定立场，珍惜机会;侯杨琳同学认为生活可以平凡简单、微笑地面对困难、脚踏实地地向前走;易小云同学认为做事要坚持、认真，过程是艰辛，但是总会有自己的收获，或大或小;余娇娇同学认为现在大学生的时间自身安排不够恰当，应该要合理，有毅力地做好事情; 闾鹏认为大学生应该珍惜现在的良好条件，不浪费拼搏了几年的成果，努力改进自我，提高自我，扎实知识;曾玲认为我们应该主动地学习，并和大家分享了互相鼓励的学习方法;陈贞安同学认为我们法学的学习要理论实践相结合，平时应该多层面地了解其他的知识，拓宽知识面……

　然后关于同学们的讨论，下班党员与大家分享了自己的一些方法：要学会轻重缓急地处理事情以及每天要安排任务计划;学会自我激励的同时应该每周末及时总结，虽然只是一些小方法，但相信对于跨进大学将近一年仍有困惑的同学会有一定的帮助。

　最后，班主任给我们作了很好的指导并提出了建议。现在的大家都积极地参加活动是很好的表现，避免了虚度光阴，端正参与活动收获的价值观，和原来的自己相比是否获得进步才是重要的;但同时我们应该有目标和方向，有所为有所不为，不是一味地忙碌。老师还提到随着法制社会的建设和需要，未来的法学专业就业并没有想象中那么糟糕，我们所应该做的是勤奋进取，提升自我素质，锻炼口才写作能力以适应人才、社会的需求。同时老师还强调，我们要学会思考，为自己的人生、未来的职场作规划;养成良好的健康习惯，注意身体……多方面的指导是我们的班会总结所无法完整记录的，但是是否感染了大家才是我们班会所需要的效果。

　相信班会的.开展不仅是为了进一步推进我院学风建设、营造奋发向上、积极进取的学习氛围，引导大学生树立正确的学习观、成才观;更是引导大家从小事做起，端正学习态度、发扬博学创新、培养吃苦耐劳的品质、争取早日立志成才。

　励志教育班会主题总结2

　当今世界，文化日益丰富，科技日益发达。作为即将毕业的大学生，我们更要丰富自己的内涵，提高自身修养，拓展专业文化技能，以适应未来的发展趋势。如何让每个同学都充分意识到现实的紧迫性，这成为新一届班委非常重视的问题。在大家讨论后，决定于2010年10月27日在一栋教学楼召开有关“励志、创业”的主题班会。

　班会开始前，首先邀请了我们的班主任莫盛程老师讲话。老师对我们的现状给予了肯定，对我们的未来十分期许。在老师的讲话结束，在同学们之间引起了不小的震撼。班委趁热打铁，给同学们播放了“大学生励志创业”视频。

　视频的主讲来自香港一上市公司的总经理，他以在外企工作多年的经验，对广大网名提出的问题一一进行解答。而这些问题恰恰是我们这个阶段所面临的，他也幽默风趣但不失严谨的解答，为我们到来以后应聘、工作中应该注意的事项，以及要成为一个成功的人所应该具备的特质……同学们不时被他幽默的语言打动，不时低头做笔记，不时陷入思考。从大家的反应来看，这个视频播放得还是很有必要和价值的。该视频还公布近五年就业数据，就业率持续走低，就业难度不言而喻。同时提出“两年来同学们如何度过大学生活及其感想，和今后职业，人生规划”，“大家觉得可以从哪些方面努力，使自己成为一名具有强竞争力的优秀人才？”的问题。每个同学带着问题去看视频，而后积极讨论发表自己的看法，大家多集中于学好专业知识和提高自身能力等方面，通过大家的发言，可以看出我们的同学都对自身有一个比较明确的了解和认识，也可以感受到大家内心强大的梦想和追求。

　大一大二已经是过去了，对于大三的我们，未来是考研还是出国留学还是踏入社会，在大三的时候都必须心里面做出选择。大三是充实而需要奋斗的一年，不要再庸庸碌碌的过，让我们携手规划好我们的人生未来，是何其重要的。召开班会在这个时候，是十分的必要和成功，本次班会收到了良好的效果，在全班形成了满怀励志成才之心的氛围，引导大家合理的规划大学生活，珍惜大学时光，奋发图强，励志成才。

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