小学生交通安全小常识儿歌

1 学前班交通安全小常识

学前班交通安全小常识 1幼儿园交通安全知识教育

幼儿园交通安全教育 活动目标： 1 幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。

2 幼儿能积极参与到活动中来，在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。 3 幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。

活动重点：幼儿了解一些基本的道路交通安全知识，认识一些常见的交通标志。 活动难点：幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。

活动准备： 物质准备：课件，儿童自行车两辆，小汽车（扭扭车）两辆，红绿信号灯标志，汽车方向盘4个，一顶警帽，交通安全小卫士的贴纸。 经验准备：幼儿知道一些简单的道路交通安全知识。

场地准备：布置好活动场景（模拟十字路口），画好机动车道、非机动车道、人行横道。 活动过程： 一、幼儿观看课件，教师引导幼儿讨论： 1幼儿观看课件1——《上学路上》，教师提问： 刚才的动画片告诉我们上学路上应该注意些什么？哪些行为是违反交通规则的？正确的应该怎么做？对回答问题的小朋友进行鼓励，把交通安全小卫士的贴片贴在小朋友的胸前。

2幼儿观看课件2——认识一些常见的交通标志，教师提问： 你认识这些标志吗？你知道它们是什么意思吗？（禁止非机动车行驶，行人走道，禁止行人通过，减速慢行、注意行人） 二、设置情境，幼儿模拟过十字路口： 1 组织幼儿按十字型分组坐在画好的场地上。幼儿认识斑马线、非机动车道，机动车道。

2 幼儿游戏，模拟看信号灯过马路： 两个小朋友开扭扭车当司机，两个小朋友骑单车以及四个行人模拟过十字路口。幼儿在没有指挥的情况下过十字路口，车辆和行人任意穿行。

引导幼儿讨论：小朋友，刚才你们看到了什么？他们做得对吗？他们应该怎么做？教师小结幼儿讲述，出示红绿信号灯，请出一位幼儿来当指挥，幼儿再次有序地过马路。 3幼儿模拟看现场指挥过十字路口 刚才我们认识的红绿灯和交通标志对维护交通安全起着重要的作用。

但不是每个路口都有红绿灯，没有红绿灯的路口由谁来指挥交通呢？（交通警察）交通警察怎么指挥交通呢？你们想学交通指挥手势吗？幼儿学习几种简单的交通指挥手势。 请一名幼儿戴上警帽当交警，幼儿模拟看现场指挥过十字路口。

三、创设游戏情境：去郊游 现在，我们开车去郊游吧！请一名幼儿戴上警帽当交警，其他幼儿分为四组，前面的小朋友当司机（每人一个方向盘），后面的小朋友依次抱着前一位小朋友的腰，做成开公共汽车的样子。教师提示：在没有任何交通标志的马路上，大家应该靠右边行走，过马路时，应看看。

2幼儿园交通安全小常识一,行走时怎样注意交通安全

一、行走时怎样注意交通安全

小朋友们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

二、横穿马路应该注意什么

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

2、穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样注意交通安全

1、坐公共汽车：排队上车，先下后上，做懂事的小孩；在车子里，不要头手伸出窗外，容易被别的车刮伤； 不要坐在开动的车厢座位上看书；没有座位时，要拉好身边的扶手；不得向车内外乱扔东西；不要在开动的车厢里乱跑，容易摔跤；车里不要吃东西，尤其是冰棒和串烧。

2、坐出租车：冲到马路当中去拦车很危险，在路边招手司机叔叔也能看见；下车时要从右边下车，注意后面的车辆和行人；下车前看看坐椅上有没有东西，不要把东西忘在出租车上了；如果下车要穿过马路，走到出租车后面比前面更安全。

3、坐父母开的车：不要提问题和唱歌，让父母分心影响开车；不要去开车门，乖乖地在后排坐好；系好安全带，父母就可以安心地开车了；如果坐前排，不要扳动方向盘、排档杆，很容易造成事故；不能在车厢里放带尖角的玩具，容易受伤。

3幼儿园交通安全小常识一,行走时怎样注意

1在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持"让"字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

4幼儿过马路安全知识教育内容

幼儿过马路安全知识

一、讲解安全过马路常识

家长要教育幼儿：过马路时要紧紧地牵着大人的手，走斑马线，注意观察左右来往的车辆，红灯停步绿灯行，也可以过地下通道与天桥。

二、说情境引导判断正误

家长可以举例幼儿过马路时的情景，分别描述正面（文明）与反面（不文明）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。通过判断对错，让孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。

三、诵读安全过马路儿歌

如果孩子不知道安全过马路，家长可以引导孩子诵读安全过马路的儿歌，让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁，意思明了，便于理解，易于记忆。比如：过马路时不乱跑，斑马线上要看清。十字路口指示灯，红灯停步绿灯行。黄灯请你等一等，交通安全记心中。

孩子过马路的陋习

过马路要仔细观察后从斑马线通过

“过马路时一定要提起精神，仔细观察，然后从斑马线通过。通过时，首先要向左看，然后向右看，确定没有车辆通过，或者通行的车辆停下来之后，再向前走，走到道路中间的分界线时要停下来，这时要先向右看，再向左看，确认安全后再通过。”孟垣瑾说。孟垣瑾告诉同学们，过马路尽量结伴同行，过马路的时候禁止打骂嬉闹。

同学们认真听完讲解后，3名小学生按照交警的讲解，手拉着手从斑马线过马路，他们先向左看，再向右看，确认安全后，顺利走到了道路分界线，接着又先向右看，再向左看，而后顺利抵达马路对面。

交警又组织其他学生实践，大家都能按指示顺利通过。

学校措施

错时放学 班主任带学生集体过马路

西安市教育局相关负责人介绍，教育局对学生上放学的交通安全非常重视，全市中小学每年的安全课不少于12节，均是通过主题班会、知识竞赛、专题讲座等形式开展交通安全教育。

想让孩子安全通过马路，学校采取相应措施至关重要。大雁塔小学保卫处主任朱隆说，学校在学生交通安全方面采取的措施很全面，学校共有3000多名学生，放学后要过马路的有1000多人。为避免拥挤，学校实行错时放学，一、二年级学生比高年级的放学早20分钟，每天放学时间固定，且告知每个学生家长。

学校将每班过马路的学生和不过马路的分为两队，过马路的学生由班主任带着集体过马路。其次，学校在校门外设有4名专门的安全员，同时还有4名值周人员外加一名领导，一共9人在每天上下学高峰期保证学生安全过马路。

5幼儿交通安全知识资料

原发布者：526454467

简单交通安全知识资料1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序；2、靠路边行走，横过道路走证马线'做到“一停、二看、三通过”；3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车；4、排队乘车、不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车；5、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；6、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警；7、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动一、行走须知1、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；2、行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；3、不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；4、不准在公路上玩耍、嬉闹；5、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；二、乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆；2、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；3、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；4、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；5、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；三、骑车须知1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；2、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；3、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；4

6大班交通安全教案《乘车要注意什么》

幼儿园大班安全教案：乘车要注意什么

活动目标：

1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。

2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。

活动准备：

食物投影仪、、乘车的音乐

活动过程：

一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？

你知道乘车要注意什么？

二、观看，知道乘车中的安全常识。

1、看看上的小朋友做得对吗？为什么？

2、幼儿回答后教师小结安全常识。

三、讨论如何保护车厢环境。

我们应该怎样保护车厢内的整洁？

四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。

五、结束活动。

活动反思：“各种各样的汽车”主题活动结束了，孩子们这才依依不舍地将自己的玩具带回了家，不同的是，通过这几周的认识，孩子们知道了自己带的是什么汽车，同伴带的是什么汽车……孩子们对马路上汽车的种类、用途、汽车的发明、构造、发展都有了一定的了解，再谈到汽车，他们的话题开阔了。通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。

活动延伸：

得到了家长朋友的大力支持，我们的调查表、资料非常丰富，所以活动组织很顺利。这让我们再次感受到家长资源开发利用的重要性，有了家长的配合，很多事可以事半功倍。

在次活动中也让我看到了自己作为老师应该努力的方向，关于汽车这个话题，一直以为比这些孩子懂得得多，在这30多位孩子的面前，我和他们的关系也只是半桶水和一杯水的关系，可见老师的知识储备是很重要的。

蓝猫系列的动画片有哪些？

怎样教育孩子遵守交通规则

怎样教育孩子遵守交通规则，是现如今家长和老师最为关心的问题。很多家长非常注重孩子的教育，教育孩子是一份值得投资的事业。那么怎样教育孩子遵守交通规则，安全出行呢，随我一起了解一下吧。

怎样教育孩子遵守交通规则1

一、怎样教育孩子遵守交通规则

现在街道上、胡同里人挤车多，乡村的街道、公路上车辆和行人来往也不少，交通事故常有发生，因此，让幼儿了解的哪些交通规则的内容。例如“红灯停、绿灯行”，“行人要走行人道，没有行人道的要靠边走”，“行人过马路要走人行横道线，没有横道线的地方要先看左，后看右”，“不要在街道、公路上追跑打闹”，“坐车时不要把头、手伸出窗外”，等等。

教孩子了解和遵守交通规则，要多用具体生动的方法。例如，在公共汽车上，对孩子讲为什么不应把手和头伸出窗外，小孩的印象就深。走人行道、横道线等规则，也要在带小孩上街、过马路的时候边走边对他讲。另外还要注意告诉小孩，交通规则就是为了避免出事故才规定的，只要遵守交通规则，就可以保证安全。

在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动，要有教师的带领，排成两列纵队，在人行道上行走。教师强调幼儿不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。

二、遵守交通规则重要性

众所周知，我国是一个13亿人口的大国，其中90%的道路属于机动车与非机动车和行人混杂，近几年机动车急剧增加，道路超负荷承载，致使交通事故逐年增加。但我们不能因存在交通事故就因噎废食。世界上许多国家的汽车保有量远比我国高得多，而汽车道路交通事故却比我国低得多。分析原因，遵守交通法律法规的主动、被动是重要的一项。一些低素质的驾驶人和行人无视交通法律法规的存在，使我国的交通事故呈逐年上升的趋势。有些驾驶人在没有交警执勤的情况下就无视交通信号灯的存在，致使时常引发交通事故，造成人员的伤亡和财产的损失。因此笔者认为，遵守交通法规的现实意义就在于，尽可能地减少交通事故对道路交通参与者的生命健康的威胁和对经济利益的负面影响。

三、父母要做好带头作用

1、父母在带孩子过马路时，应该告诉孩子红灯、绿灯、黄灯的意义，以及闯红灯将会来带来的危险和伤害，并让孩子认识斑马线，告诉孩子过马路一定要走斑马线。

孩子不同于成人，仅靠说教也许不能引起他的注意，因此父母要将这些道理反复地向孩子讲，并且要以身作则，自己坚持不闯红灯，过马路一定走斑马线，用自己的行为给孩子做出好的榜样。

2、父母要告诉孩子，不仅仅是在车辆多的时候不闯红灯，即使没有车辆穿行也不能存有侥幸心理去闯红灯，要严格遵守交通规则。

3、父母应提醒孩子，过马路不仅要观察信号灯，还要注意左右看，观察周围是否有车辆通过，因为有些开车的司机会不遵守交通规则。

4、当孩子学会了如何过马路后，父母还应告诉他，过马路时在保证安全的同时应加快步伐，迅速通过，以免遇到绿灯突然变红灯的情况。

有时即使遵守交通规则也会遇到某些意外情况。比如，过马路时绿灯突然变成红灯，父母要告诉孩子，遇到这种情况千万不可强行通过，更不能与车辆“赛跑”，这样极易引发交通事故。最好待在原地不动，并时刻注意身边通过的车辆，以免被剐蹭到，等绿灯亮了之后再通过。

四、遵守交通规则的名言警句

1、车行万里路，走好每一步。车行万里路，走好每一步的意思是车行一万里路，需要每一步都注意交通规则。

2、礼让三先，路畅民安。礼让三先，路畅民安，这句话的意思是碰到车多人多的时候，要学会礼让，才能保证道路畅通，人民平安。

3、宁停三分为安全，礼让三先保平安。宁停三分为安全，礼让三先保平安这句话的意思是宁可停止三分钟，也要保证安全，遇到人多的时候要礼让。

4、生命只有一次，平安伴君一生。生命只有一次，平安伴君一生这句话的意思是生命只有一次，不可能重来，遵守交通规则，可以一生平安。

5、开车一心一意，做人仁心仁意。开车一心一意，做人仁心仁意的意思是开车的时候要专心，做人的时候要仁德。

怎样教育孩子遵守交通规则2

一、看一些安全教育动画片和交通规则动画片

儿童最为感兴趣的就是动画片，所以家长在日常的教育中可以通过交通规则动画片来引导儿童，让他们认识和了解交通规则知识。

二、认识一些交通标示

在通过网络和实践的方式，带领儿童认识一些交通安全标示和信号，并告诉儿童图标代表的意思。

三、过马路时牵着儿童过马路

当你带孩子穿越马路的时，和孩子讨论交通安全规则会更有效。然后告诉孩子“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”这些标语，当孩子过马路的时候，儿童由于个头比较小，可以在通过马路的时候举起手通过马路，以便司机看到有小孩经过。

四、告诉孩子行走规则

为了儿童的安全着想，没有家长让儿童单独过马路。都是在家长的带领下通过马路的，但是在带领通过马路的时候家长都不会告诉孩子应该怎么做，儿童只能通过自己的理解来过马路。所以家长的告知很重要。在街道上行走时，应该靠路的右侧行走。年幼的孩子总是活泼好动的，但是应该设置规则，不允许孩子在街道上追逐打闹或者奔跑跳跃。必要情况下，如果孩子违反规则，应该制定惩罚措施，这样才能让孩子知道以后不可以这样做。

在儿童逐渐长大的过程中会慢慢理解交通规则，所以家长的引导是非常重要的一个环节。不能忽视了对儿童的安全交通规则的引导和认识。交通安全靠大家，人人要遵守交通秩序。

有什么适合幼儿园小孩看的动画片？

蓝猫系列《幽默舞台》 自称已成“蓝猫迷”的伍思凯说：“这部大陆自制动画片简直就是一部儿童百科全书，内容生活化而又有趣，让我写起歌来也比过去写情歌要海阔天空。” 本系列是《蓝猫淘气3000问》开篇之作，每集都是一个独立的小故事，这些故事大都发生在小朋友的日常生活中，从各个方面介绍小朋友日常生活的点点滴滴。同时通过这些小故事向小朋友传达天文地理、人生哲理等方方面面的知识。地球是怎样形成的？星星为什么会眨眼睛？北极熊是怎样生活的？人为什么需要睡觉……这些问题的答案尽在《蓝猫淘气3000问》幽默系列。 《星际大战系列》 本系列以外星人大举进攻地球为背景，描述了蓝猫、淘气、INDEX等宇宙战士和魔法师抗击外星人的侵略，他们团结友爱、英勇顽强和不畏强暴，同时也反映了人类共同保护地球自然环境的重要性。 系列片中大量采用三维仿真数码等高科技精心制作的场景，集中展现了浩瀚无垠的宇宙星空，神奇变幻的天体运行和各种高科技武器的魔幻演示，给观众带来了无与伦比的视觉冲击力，令人心灵震颤，畅快淋漓，将观众带入一个梦幻般的科幻世界。 《恐龙时代系列》 聪明勇敢的蓝猫，将带领他亲爱的伙伴们，一起穿越时空回到恐龙世纪，历经最惊险刺激的重重挑战和难关，近距离认识地球上受欢迎的爬行动物——恐龙。孩子们不需要跑到博物馆，坐在家中，就可以看到那些梦幻中才能见到的栩栩如生的生命。翱翔天际的翼龙，悠然自得；鱼龙、蛇颈龙、幻龙、沧龙……还有从恐龙蛋中跃出的恐龙宝宝。地球遭到不明生物攻击，经调查是一种外来生物，是外星人利用恐龙基因重组新创的一种残暴复合恐龙，外星人想占领地球，为保卫地球，蓝猫等人奉命前往恐龙时代寻找恐龙基因。来到恐龙时代后，被救助的鸭嘴龙带蓝猫、淘气来到恐龙家族，恐龙家族把他们看作英雄，结下深厚友谊。在鸭嘴龙的帮助之下，暴风雨夜，蓝猫和伙伴们找到了的植食恐龙——副栉龙的家族。 霸王龙，在恐龙家族中非常孤单，因为他好杀戮，脾气暴躁，蓝猫一次次救起被霸王龙杀戮的小恐龙。直到一次大泥石流灾难中，霸王龙遇险，蓝猫等舍身救助，霸王龙被感动了，原来他是一个流浪儿，从小就遭到同类排斥，当蓝猫和伙伴们给予他关爱时，他感动了……新的调查任务来了，在见多识广的霸王龙的带领下蓝猫调查小组进入新的地域，遭遇了暴龙…… 火山爆发，岩浆正涌入下游平原，生活在下游平原的植食恐龙家族陷入危险。蓝猫调查小组在恐龙朋友帮忙下，设法挡住岩浆，保护了整个平原里的恐龙。但是，火山释放的二氧化碳造成急剧的温室效应，导致岛上植被迅速死亡，恐龙又面临食物问题，最糟糕的是，火山爆发释放的二氧化碳和磷素气体破坏臭氧层，大量紫外线射入，造成恐龙悲惨而死。大家不得不迁到更远的地方，迁徙途中…… 孩子们成长中心理上需要一个幻想空间,他们要在现实与虚拟之间寻找一个“活”载体，而多姿多彩的恐龙正是孩子理想和喜爱的目标……让我们的孩子“与龙同行”。 《海洋世界》 地球生病了，环境恶化，导致地球资源的告急，人类正面临着一场空前的危机。面对这种情况，人类把希望寄托在资源丰富的海洋，蓝猫、淘气、菲菲、咖喱组成调查小组，带着人类的冀望，深入神秘的海洋世界，寻找资源。然而，当调查小组在神秘莫测的大海里克服重重困难，暂时缓解地球资源危机的时候，更大的问题却出现了。整个海洋世界表现出更加异常的现象，发生在海洋的灾难也一步步加剧。种种异常现象让好问的蓝猫再次深思…… 有了在恐龙时代的经验，蓝猫和伙伴们懂得要与海洋生物友好相处，收集了很多资料，总部得到海洋资料后，立即组织开发利用，一切都显得非常顺利。这时，蓝猫给大家分析一些迹象，告诫大家如果一味盲目开发，会导致更大灾难。但是，大家不相信他。蓝猫找不出有力证据，大家都认为蓝猫是故意捣乱，于是联合起来排斥蓝猫，矛盾愈演愈烈，蓝猫不得不离开集体…… 正当大家以为球危机缓解的时候，各种海洋灾难发生了。众人不知所措，找不到解决的办法，情况变得更糟糕，怎么办？受尽排挤的蓝猫这时再一次站了出来…… 本系列大量运用三维特技，逼真地展现海洋世界的波浪壮阔与神秘莫测，并系统地、有层次地介绍了海底知识。充分保证了影片的故事性与知识性，具有极高的艺术价值和永久收藏价值。它的大制作与长时间播出势必使蓝猫卡通和形象达到新的阶段。 《海洋世界》告诉你：自然不属于人类，人类属于自然。 《运动竞技系列》 奥林匹克运动会就要开始了，蓝猫和伙伴们为了取得参赛资格，开始暗中叫劲。在训练中，蓝猫提出“快乐运动”，鸡大婶的强令蓝猫必须按照运动规则来，队友们也笑蓝猫幼稚，蓝猫也不理解大家为什么把运动弄得这么复杂。这时，咕噜噜来了，他受到大家的欢迎。咕噜噜有些特殊——靠营养液维持生命的，但自身所带的饮料有限，所以不得不在地球上寻找维持他生命活动的第二元素。他对运动的理解也倾向于蓝猫，帮助蓝猫。在咕噜噜的带动下，蓝猫提倡的“快乐运动”得到了大家认可。 就在蓝猫和伙伴们紧张训练的时候，另一参赛队伍“猴队”出现了，它由绿猴、红狗、巴豆等卡通形象组成。猴队一开始，就显示出他们的运动天赋。 奥林匹克运动会正式开始了，第一轮预选赛中，蓝猫和淘气轻松过关，甜妞和咖喱勉强过关，可是菲菲第一轮就被淘汰，排在他前面的巴豆刚好进入决赛圈。在另一场比赛中，在情况不利的时候，甜妞无意中喝了咕噜噜自制的饮料，发觉能够快速补充自己所消耗的体能，——咕噜噜的第二生命元素无意中找到了。菲菲成了咕噜噜的常客。后来菲菲被罚出赛场，大家鼓励没有信心的咕噜噜作替补，咕噜噜发挥自己的超能力，取得了出乎意料的好成绩。 受咕噜噜的影响，大家信心十足，替换鸡大婶担当教练的羊博士，采纳肥仔的建议，提倡蓝猫的“快乐运动”，让队员扬长避短，自由发挥，加上咕噜噜自制的饮料作补充体力，蓝猫和伙伴们一路凯歌。奥林匹克运动会接近尾声，各个项目的竞争更加白热化，两队金牌总数相同，要想超过对手，只有寄希望于次届奥林匹克运动会的最后一个团体项目——登山…… 《航空探险系列》 传说中宇宙最深处的“奥茨玛”是一个完美的星球，在中国第一位太空人杨利伟事迹的感召下，正在探险队做勤杂工的蓝猫立志要成为世界上最伟大的太空探险家，他找来了飞行驾驶员淘气、厨师巴豆、魔术师菲菲等好朋友，着手准备筹建一支自己的探险队。某一天，一艘太空飞船却奇特般落在地球上，飞船内有一个昏迷的外星女孩和一个外表温顺的小宠物，神色紧张的小宠物在唤不醒主人的情形下飞出了飞船。饥饿的小宠物无意间碰到了蓝猫，好奇的小家伙调皮捣蛋，搅和得蓝猫等人焦头烂额，蓝猫等人紧追小宠物，发现落在地球的外星飞船。蓝猫和伙伴们登上飞船，不小心碰了飞船的操纵系统，飞船启动，载着蓝猫等人飞向太空，在飞船内，众人克服了种种困难，并蓝猫救醒了飞船的主人——外星女孩啦啦，但啦啦的失忆完全丧失。但这一切都没有动摇蓝猫飞向奥茨玛的信念。立志要成为世界上最伟大航天探险家的蓝猫根据飞船上的航天日志开始了探索“奥茨玛”的征程…… 在飞行中，飞船能源不足，按着航天日志的记载，在航线上有一个“温暖星球”，上面能源充足，但到达“温暖星球”必须要经过“巨人星球”，而航天日志上记载的“巨人星球”是一个恐怖星球，蓝猫决定绕开“巨人星球”，谁知在经过巨人星球上空的时候，他们的飞船被巨人们的庆祝礼花击中，飞船迫降星球上…… 鲜花遍地的“温暖星球”却是一个完全被冰雪覆盖的“冰冻星球”。在寻找能源的过程中，蓝猫和啦啦邂逅年轻的女族长——丽佳，终于知道了“温暖星球”冰封的原因。蓝猫、啦啦和丽佳一起同暗冰族展开斗争…… 在恢复星球原貌以后，补充完了能源到达了“波来星球”之后冲出了黑洞。冲出黑洞后，到达了猎户座一个星球，找到了啦啦记忆的线索。找到记忆后，之后再天琴座和“动植物二合一星球”“恐龙星球”找完了能量石……最后突破重围到达了他们梦想的目的地——奥茨玛星球。他们发现这个星球上的居民缺少温情，人与人之间十分冷漠。因此，星球上的人类也在寻找宇宙中的“奥茨玛”，并且他们相信地球就是他们寻找已久的“奥茨玛”。蓝猫等人决定决定留下，帮助这个星球恢复温情。在蓝猫等人的努力下，原生人类又控制了世界。蓝猫和伙伴们又飞向茫茫宇宙，回家了。 《安全系列》 平安出行：平安出行是继《太空历险记》之后三辰卡通集团制作的又一个科普系列动画片。卡通明星蓝猫，刚从太空中旅行归来，又加入了维护交通安全的行列中。该剧塑造了以蓝猫、交通安全知识小博士安安为主要人物的一个维护交通秩序的小群体。他们依然个性鲜明，活泼可爱，带领大家在快乐的旅程中，获取与我们生活息息相关的交通安全知识。在剧中太阳城的生活里，孩子们将依据自己对维护交通秩序的理解，进行自觉维护交通秩序的小卫士活动，做各种有意义的事情。 《消防大本营》 由公安部消防局、湖南省公安消防总队、三辰卡通集团共同出品，全长119集。 故事发生在一座依山傍水的城市，在消防队指导下一群孩子组成了“119小分队”，他们为了保护民众的生命、财产安全，积极向社会各界宣传、普及消防知识，灵活应用消防知识和科学技术消除火灾隐患，侦破各类疑案的故事。片中的消防小英雄潇潇，是个在火海里经历过生死的男孩，特殊经历使年幼的他对火警隐患有着一种特殊的警觉，他和“119小分队”的伙伴们就像是日常生活中一群平凡的孩子，却身兼不平凡的使命。该片对提高少年儿童的消防安全意识和自护自救能力，将起到积极的推动作用。传统电视动画节目如何在新媒体平台上发挥新的活力，这是动画公司生存发展面临的最新任务。新媒体平台日渐成为当代人们日常生活选用的娱乐活动媒介，它相对于传统电视媒体具有更大融合性和延伸力。我们通过新兴互动技术和互动内容植入，策划和包装卡通节目，强化电视卡通节目的增值服务功能，强化节目与观众的交互面。我们已制作完成两大系列互动电视卡通节目《妙想总动员》和《快乐蓝猫CPU》。 《快乐蓝猫CPU》 《快乐蓝猫CPU》是一档活泼机智、睿智、幽默型的少儿节目，重点强调“娱乐和互动”两大特点。主要采用Flash动画风格的表现手法，大量运用时下流行的时尚元素、网络用语，并实地拍摄孩子们身边的游戏活动、奇闻趣事等，极力为观众营造一种真实亲和的感觉，力求做到“应观众所需，应观众所爱”，节目风格延续幽默、灵活开放的Flash表现手法，但更突出传统动画的优势与特点，于动作、表情、人设上将更加夸张，经常会出现大动作的表演，以热闹的画面吸引儿童的目光，以丰富的内容抓住青少年的心，将观众的年龄跨度尽量拉大，拓展观众群。 《蓝猫健康特攻队》 该片为三辰卡通2008年度推出的二三维动画系列片，为《蓝猫淘气三千问》的一个系列，又称《人体奥秘》创意、策划、制作历时三年，集中大批业内精英集体策划，以北京协和医院作为健康医学专业知识的坚强支持，围绕健康特攻队和团团的人体王国展开了一系列惊心动魄、曲折动人、扣人心弦的故事…… 故事以蓝猫为队长的健康特攻队为中心，在一次意外中，奥茨玛公主啦啦追杀病毒古力到地球时，飞船意外坠毁，引发大面积外星病毒泄露，病毒古力也找到了一个寄居体：团团，为了拯救团团的生命、同时防止病毒变异，健康特攻队深入团团体内，与病毒古力展开了殊死较量，可当打败了古力病毒，袁博士才发现古力病毒晶体是可以复制的，必须在28天里找齐碎片并毁灭它。然而，在团团的体内，等待他们的，除了贪玩热情一心保护子民的曼特国王、忠心耿耿的东臣、力气很大胃力士、有正义感的肺女王还有就是更多的未知与危机。 《蓝猫龙骑团》 高科技的未来世界,人类在来自奥茨玛星球科学家啦啦的帮助下，制造出了代表人类科技最高技术水平的龙骑手镯，手镯能够召唤出性格各异、能力巨大的机械恐龙。但是，一股想称霸地球的邪恶势力暗中精心策划了一起抢夺手镯的阴谋。黑暗势力在抢夺手镯失败之后，召唤出了具有强大破坏力的克隆异形-百兽王来袭击人类。为了对抗黑暗势力研制出来的百兽王，龙骑队员决定回到亿万年前的恐龙时代，找到五只最优秀的恐龙王的蛋，提取基因，完善龙骑手镯，抵抗百兽王。 蓝猫龙骑团 姓名：蓝猫 龙骑：啸天 变形：烈焰战车（坦克） 龙骑缺陷：怕烟花，看见烟花就失控 姓名：淘气 龙骑：及帝 变形：水晶战车 龙骑缺陷：怕脏（有洁癖），有一点脏就不能控制的到处乱蹭 姓名：菲菲 龙骑：铃丰 变形：闪电战车（赛车） 龙骑缺陷：角被撞坏以后就找不着方向、怕浓烟，有浓烟在附近就会泄漏能量。 姓名：咖喱 龙骑：紫晶云 变形：古月战机 龙骑缺陷：遇水恐高 姓名：巴豆 龙骑：司雷 变形：离子战车 龙骑缺陷：到了中午12点，看见强光就睡觉 龙骑召唤： 带着啸天龙骑手镯大喊：“啸天出世！” 带着凌铃丰龙骑手镯大喊：“铃丰现身！” 带着及帝龙骑手镯大喊：“及帝登场！” 带着紫晶云龙骑手镯大喊：“晶云展翅！” 带着司雷龙骑手镯大喊：“司雷，冲！” 《蓝猫西行记》 故事开始于一个美妙安宁的夜晚，闲在家中的蓝猫被精灵王国学业未成的小精灵典典意外带进一个虚幻世界，不懂礼貌的蓝猫得罪了虚幻世界里的国王，国王为了惩罚两人的冒失，要求两人去完成一系列的任务，才能脱离异度空间。无奈的蓝猫和典典通过时空镜里开始穿行世界各地，去完成镜子交给他们的千奇百怪的任务。 要完成这些任务，他们必须要充分了解这些相关国家或地区的风情礼仪。可蓝猫是一个不懂礼仪知识的家伙，典典也是个还没毕业的小精灵，两人在完成任务过程中闹出了很多有趣的笑话。 故事轻松幽默，人物个性突出，知识寓教于乐，观众在欣赏动画片的同时，能轻松学习到西方各国礼仪风情。

适合六岁孩子看的动画片，多多益善

大耳朵图图，大大的头大大的耳朵，看着特别可爱，他总是办一些小孩子容易出错的事，逗得人发笑，但是每集最后，图图都会告诉小朋友们一个简单的道理，让小朋友们记住，这世让家长们最赞同的。多啦a梦是一部日本动画片，里面小主人公都是普通的小学生，比较贴近生活，那只有神奇魔力的机器猫总是能设计出奇妙的东西，这个动画片能激发小朋友的想象，是一部非常有趣的动画片。哪吒传奇，是一部大型动画片，里面的小哪吒正义勇敢，不仅小朋友们喜欢的动画人物，你的大人也喜欢看这部动画片，小朋友们可以从哪吒身上学到许多优秀的品质，做一个善良有正义感的人。

2009年CCTV六频道播放的少儿题材**城市孩子到农村度暑假的

强力推荐：《猫和老鼠》 羊羊与灰太狼其他的很多 哪吒，飞天小女警，围棋少年 《聪明的一休》，《阿凡提的故事》小叮当

蓝精灵

蜡笔小新

福娃 少年莫扎特

海绵宝宝

新铁臂阿童木

大耳朵图图一、《乒乓旋风》（1－26集，每集22分钟），央视动画有限公司制作。该片通过描写天空中学在强手如林的乒乓球锦标赛中如何战胜自我并最终取得胜利的过程，展现了乒乓球的独特魅力和多姿多彩的中学校园生活，引导孩子们树立热爱集体、关心他人的高尚品格。该片画面优美、制作精良，符合青少年欣赏特点。

二、《小卓玛》（1－52集，每集12分钟），常州宏图动画有限公司制作。该片通过藏族女孩小卓玛及其伙伴们战胜毒蜘蛛、保护藏羚羊的故事，颂扬了不畏艰险、不怕困难的精神，对于教育人们特别是青少年保护大自然、珍爱野生动物具有较强的现实意义。该片叙事生动，形象鲜明，动作流畅，制作精美，音乐动人。

三、《淘气包马小跳》（1－52集，每集12分钟），中影动画产业有限公司、北京中奥影迪动画制作有限公司联合制作。该片根据同名儿童小说改编，通过描述孩子们的快乐生活以及他们与家长、老师之间的有趣故事，生动反映了当代儿童的生活现实和情感状态，引导孩子们树立健康积极的生活态度。该片故事生动幽默，老少皆宜，适合全家人一起观赏。 （点击进入《淘气包马小跳》精彩专区>>）

四、《羊羊运动会》（1－60集，每集15分钟），广东原创动力文化传播有限公司制作。来自地球各大洲的羊族们在青青草原上举行了盛大的羊族运动会，羊族的对头灰太郎也来到了比赛现场，一场羊群与狼之间斗智斗勇的角力又开始了该片延续了该系列一贯的机智幽默风格，巧妙地穿插了奥运比赛知识，弘扬了不断进取的奥运精神，是一部寓教于乐的优秀动画片。

五、《虹猫仗剑走天涯》（1－108集，每集17分钟），湖南宏梦卡通传播有限公司制作。该片讲述了虹猫带领的七侠成功利用五晶石除去天狼门恶魔三郎的故事。该片故事跌宕起伏、情节环环相扣，节奏自然明快，人物形象生动，较好地传达了我国古代传统文化中的侠义精神。

六、《快乐精灵》（1-26集，每集22分钟），厦门青鸟动画有限公司制作。该片讲述了小男孩罗小布想以出卖快乐来换取自己想要实现的愿望而失去快乐，最终又找回快乐的过程。该片突出了追求美好快乐生活的主题，思想寓意深刻，情节新颖生动，人物造型可爱，动画制作精良，音乐优美动人，具有较强的思想性和观赏性。

七、《秦时明月之夜尽天明》（1－18集，每集22分钟），杭州玄机科技信息技术有限公司制作。该片是大型武侠系列动画片《秦时明月》的第二部。它采用了全三维CG技术和动态捕捉技术，在故事演绎、场景设计、人物制作、美术音乐等方面都比较精良，具有鲜明的民族特色和较强的视听冲击力。 （点击进入《秦时明月》精彩专区）

八、《急电小信使》（1－36集，每集11分钟），无锡卡通派影视文化有限公司制作。该片选择了当代生活中新兴事物-短信为题材，通过小信使卡噗嗒的故事，寓示了信息社会人类生存状态的变化，传递了热爱生活、关爱他人的重要意义。该片时代感强，生动活泼、可爱有趣。

九、《神娃学交通》（1－52集，每集7分钟），无锡电视台、无锡龙戴特动画股份有限公司、上海富集文化传播有限公司联合制作。该片讲述唐僧师徒下凡“取经”，学习交通知识，融会贯通后重返天庭，解决天宫的交通问题的故事。每集都精心构思一个故事化的场景讲解一个交通法规，剧情完整，内容幽默，语言诙谐，对于广大观众提升交通安全意识，培养交通文明行为具有积极的促进作用。

十、《寓言新一族》（1－40集，每集12分钟），央视动画有限公司制作。该片以当代意识和儿童视角对中国传统寓言进行演绎和解读。故事结构新颖巧妙，语言生动幽默，可以使观众自然进入寓言的情境当中，较好地阐释了寓言的哲理。

十一、《巴拉邦》（1－13集，每集22分钟），上海艾正文化艺术传播有限公司制作。该片讲述了巴拉岛上一群来自世界各地善良可爱的小动物们的快乐生活。该片通过孩子们的眼光看待成人世界，让孩子们懂得互帮互助的道理，立意积极、主题健康，色彩鲜艳，风格清新，适合幼儿观看。

十二、《家有儿女》（1－100集，每集25分钟），天地人传媒有限公司制作。该片是电视剧《家有儿女》的动画版。它以中国人特有的文化生活背景、思维习惯和行为方式来表现家庭教育新旧观念的冲突与变化。该片内容清新健康、幽默风趣，贴近生活，富有教育意义。 （原班人马配音！[家有儿女]动画化）

十三、《我为运动狂》（1－120集，每集15分钟），三辰卡通集团有限公司制作。该片以卡通界的运动会为框架，以讲故事的形式介绍了三十多个运动项目的起源和规则，通俗易懂，形象可爱，寓教于乐，传播了奥运知识和奥运理念。

十四、《小小双面镜》（1－26集，每集12分钟），中国青少年社会服务中心、湖南电视节目中心联合有限公司制作。该片以《小学生日常行为规范》为依据，用动画系列剧形式对小学生进行思想教育。该片围绕三个性格各异的小学生的日常生活展开故事，主题积极，故事贴切，形象生动，富有童趣。

十五、《探索地球村》（1－40集，每集15分钟），黑龙江新洋科技有限公司制作。该片以神秘可爱的海底生物人鱼为主人公，通过他们探索自然的过程引出一个个科学道理，并传递了珍爱大自然、保护生态环境的重要性。 多啦A梦，樱桃小丸子，

蓝猫淘气系列的动画片有哪些？

孩子的童年有动画片的陪伴是快乐的，中央电视台少儿频道在“十一”期间精心备餐，选择一批近两年推出的国产动画新作，

为全国的少年儿童准备了一道丰富的“动画片大宴”。与以往不同的是，这次端上孩子们餐桌的全部是“本邦新菜”——14部国产新动画片将集中亮相，连续播出

。从10

月1日到7

日，每晚17：00-——23：00的六个小时将成为国产动画新片的主要首播时段，可以让孩子们过足眼瘾，满足不同年龄段孩子不同的需求。

国庆期间首推的国产新动画片有：讲述成长故事的《小鲤鱼历险记》（52集）、《渴望蓝天》（26集）；展示历险经历的《虹猫蓝兔七侠传》（52集）、《奇奇颗颗历险记》（52集）；喜剧题材动画片《麻辣小冤家》（26集）、《超级球迷》（26集）；幽默动画片《肥猫瘦狗精灵鼠》（26集）；历史题材动画片《帽儿山的鬼子兵》（36集）；科幻题材动画片《小康康》（52集）、《天眼小神童》（52集）以及蓝猫淘气三千问交通安全系列片《平安出行》等。CCTV少儿中秋节节目这里就是你想要的网址:

CCTV少儿中秋节节目这个也是你要的网址:

再向楼主推荐一下最新的**电视剧吧!盗梦空间:

宫心计2公主嫁到:

敢死队:

山楂树之恋:

生化危机4:

单身公主相亲记:

爱上女主播:

精武风云陈真:

wwwk114org

幼儿园交通安全教育教案

幽默舞台

自称已成“蓝猫迷”的伍思凯说：“这部大陆自制动画片简直就是一部儿童百科全书，内容生活化而又有趣，让我写起歌来也比过去写情歌要海阔天空。”

内容简介：本系列是《蓝猫淘气3000问》开篇之作，每集都是一个独立的小故事，这些故事大都发生在小朋友的日常生活中，从各个方面介绍小朋友日常生活的点点滴滴。同时通过这些小故事向小朋友传达天文地理、人生哲理等方方面面的知识。地球是怎样形成的？星星为什么会眨眼睛？北极熊是怎样生活的？人为什么需要睡觉……这些问题的答案尽在《蓝猫淘气3000问》幽默系列。

角色：除羊博士和啦啦外，所有最经典的角色都出现在该系列中。

片长：424集

星际大战

内容简介：本系列是蓝猫“大三部曲”中的第一部，以外星人大举进攻地球为背景，描述了蓝猫、淘气等宇宙战士抗击外星人的侵略，他们团友爱、英勇顽强和不畏强暴，同时也反映了人类共同保护地球自然环境的重要性。

蓝猫淘气三千问系列壁纸(20张)

角色：（同幽默舞台）

画面：二、三维结合，系列片中大量采用三维仿真数码等高科技精心制作的场景，集中展现了浩瀚无垠的宇宙星空，神奇变幻的天体运行和各种高科技武器的魔幻演示，给观众带来了无与伦比的视觉冲击力，令人心灵震颤，畅快淋漓，将观众带入一个梦幻般的科幻世界。

其中太空大战的场面至今也无多少作品能够望其项背。

片长：384集

恐龙时代

聪明勇敢的蓝猫，将带领他亲爱的伙伴们，一起穿越时空回到恐龙世纪，历经最惊险刺激的重重挑战和难关，近距离认识地球上受欢迎的爬行动物——恐龙。孩子们不需要跑到博物馆，坐在家中，就可以看到那些梦幻中才能见到的栩栩如生的生命。翱翔天际的翼龙，悠然自得；鱼龙、蛇颈龙、幻龙、……还有从恐龙蛋中跃出的恐龙宝宝。

孩子们成长中心理上需要一个幻想空间,他们要在现实与虚拟之间寻找一个“活”载体，而多姿多彩的恐龙正是孩子理想和喜爱的目标……让我们的孩子“与龙同行”。

简介：本系列是蓝猫“大三部曲”中的第二部，不甘失败的外星人利用恐龙基因重组新创的一种残暴复合恐龙，想占领地球，为保卫地球，蓝猫等人奉命前往恐龙时代寻找恐龙基因。

来到恐龙时代后，被救助的鸭嘴龙带蓝猫、淘气来到恐龙家族，恐龙家族把他们看作英雄，结下深厚友谊。在鸭嘴龙的帮助之下，暴风雨夜，蓝猫和伙伴们找到了的植食恐龙——副栉龙的家族。

霸王龙，在恐龙家族中非常孤单，因为他好杀戮，脾气暴躁，蓝猫一次次救起被霸王龙杀戮的小恐龙。直到一次大泥石流灾难中，霸王龙遇险，蓝猫等舍身救助，霸王龙被感动了，原来他是一个流浪儿，从小就遭到同类排斥，当蓝猫和伙伴们给予他关爱时，他感动了……

新的调查任务来了，在见多识广的霸王龙的带领下蓝猫调查小组进入新的地域，遭遇了暴龙……

火山爆发，岩浆正涌入下游平原，生活在下游平原的植食恐龙家族陷入危险。蓝猫调查小组在恐龙朋友帮忙下，设法挡住岩浆，保护了整个平原里的恐龙。

但是，火山释放的二氧化碳造成急剧的温室效应，导致岛上植被迅速死亡，恐龙又面临食物问题，最糟糕的是，火山爆发释放的二氧化碳和磷素气体破坏臭氧层，大量紫外线射入，造成恐龙悲惨而死。大家不得不迁到更远的地方，迁徙途中……

角色：与星战基本相同，无甜妞，增加羊博士。

片长：264集

海洋世界

内容简介：本系列是蓝猫“大三部曲”中的最后一部，返回地球后的蓝猫等人发现环境恶化，导致地球资源的告急，人类正面临着一场空前的危机。面对这种情况，人类把希望寄托在资源丰富的海洋，蓝猫、淘气、菲菲、咖喱组成调查小组，带着人类的冀望，深入神秘的海洋世界，寻找资源。然而，当调查小组在神秘莫测的大海里克服重重困难，暂时缓解地球资源危机的时候，更大的问题却出现了。整个海洋世界表现出更加异常的现象，发生在海洋的灾难也一步步加剧。种种异常现象让好问的蓝猫再次深思…… 有了在恐龙时代的经验，蓝猫和伙伴们懂得要与海洋生物友好相处，收集了很多资料，总部得到海洋资料后，立即组织开发利用，一切都显得非常顺利。这时，蓝猫给大家分析一些迹象，告诫大家如果一味盲目开发，会导致更大灾难。但是，大家不相信他。蓝猫找不出有力证据，大家都认为蓝猫是故意捣乱，于是联合起来排斥蓝猫，矛盾愈演愈烈，蓝猫不得不离开集体……

正当大家以为球危机缓解的时候，各种海洋灾难发生了。众人不知所措，找不到解决的办法，情况变得更糟糕，怎么办？受尽排挤的蓝猫这时再一次站了出来……

画面：本系列大量运用三维特技，逼真地展现海洋世界的波浪壮阔与神秘莫测，并系统地、有层次地介绍了海底知识。充分保证了影片的故事性与知识性，具有极高的艺术价值和永久收藏价值。它的大制作与长时间播出势必使蓝猫卡通和形象达到新的阶段。

《海洋世界》告诉你：自然不属于人类，人类属于自然。

角色：甜妞回归蓝猫系列

片长：312集

运动系列

内容简介：奥林匹克运动会就要开始了，蓝猫和伙伴们为了取得参赛资格，开始暗中叫劲。在训练中，蓝猫提出“快乐运动”，鸡大婶的强令蓝猫必须按照运动规则来，队友们也笑蓝猫幼稚，蓝猫也不理解大家为什么把运动弄得这么复杂。这时，咕噜噜来了，他受到大家的欢迎。咕噜噜有些特殊——靠营养液维持生命的，但自身所带的饮料有限，所以不得不在地球上寻找维持他生命活动的第二元素。他对运动的理解也倾向于蓝猫，帮助蓝猫。在咕噜噜的带动下，蓝猫提倡的“快乐运动”得到了大家认可。

就在蓝猫和伙伴们紧张训练的时候，另一参赛队伍“深山老林队”出现了，它由绿猴、红狗、巴豆等卡通形象组成。猴队一开始，就显示出他们的运动天赋。

运动竞技

奥林匹克运动会正式开始了，第一轮预选赛中，蓝猫和淘气轻松过关，甜妞和咖喱勉强过关，可是菲菲第一轮就被淘汰，排在他前面的巴豆刚好进入决赛圈。在另一场比赛中，在情况不利的时候，甜妞无意中喝了咕噜噜自制的饮料，发觉能够快速补充自己所消耗的体能，——咕噜噜的第二生命元素无意中找到了。菲菲成了咕噜噜的常客。后来菲菲被罚出赛场，大家鼓励没有信心的咕噜噜作替补，咕噜噜发挥自己的超能力，取得了出乎意料的好成绩。

受咕噜噜的影响，大家信心十足，替换鸡大婶担当教练的羊博士，采纳肥仔的建议，提倡蓝猫的“快乐运动”，让队员扬长避短，自由发挥，加上咕噜噜自制的饮料作补充体力，蓝猫和伙伴们一路凯歌。奥林匹克运动会接近尾声，各个项目的竞争更加白热化，两队金牌总数相同，要想超过对手，只有寄希望于次届奥林匹克运动会的最后一个团体项目——登山……

角色：增加绿猴、红狗、米兔、巴豆，金哨（更习惯的说法是“黑哨”）其中巴豆后成为蓝猫系列的主角。（按：根据剧情简介，羊博士和鸡大婶也出场了，但没有找到）

备注：本系列分为“蓝猫淘气三千问——运动系列”和根据该系列缩水成的“我为运动狂”两个版本。

片长：257集120集

太空历险记

本系列是“蓝猫淘气三千问”到目前为止的最后一个系列，此后，蓝猫系列不再使用“三千问”的说法。 内容简介： 本系列是蓝猫“小三部曲”的第一部。传说中宇宙最深处的“奥茨玛”是一个完美的星球，在中国第一位太空人杨利伟事迹的感召下，正在探险队做勤杂工的蓝猫立志要成为世界上最伟大的太空探险家，他找来了飞行驾驶员淘气、厨师巴豆、魔术师菲菲等好朋友，着手准备筹建一支自己的探险队。 某一天，一艘太空飞船却奇特般落在地球上，飞船内有一个昏迷的外星女孩和一个外表温顺的小宠物，神色紧张的小宠物在唤不醒主人的情形下飞出了飞船。饥饿的小宠物无意间碰到了蓝猫，好奇的小家伙调皮捣蛋，搅和得蓝猫等人焦头烂额，蓝猫等人紧追小宠物，发现落在地球的外星飞船。蓝猫和伙伴们登上飞船，不小心碰了飞船的操纵系统，飞船启动，载着蓝猫等人飞向太空，在飞船内，众人克服了种种困难，蓝猫意外救醒了飞船的主人——外星女孩啦啦，但啦啦的失忆完全丧失。但这一切都没有动摇蓝猫飞

航空航天

向奥茨玛的信念。为了帮助啦啦回家，并找到奥茨玛，蓝猫和啦啦等人踏上了寻找奥茨玛的道路。 淘气为了驾驶飞船而和啦啦产生了矛盾，一气之下离开了“童心”号，在经历了一系列的冒险过后大家又团聚到了一起。而菲菲为了让啦啦丢脸而将飞船开近了黑洞，在啦啦的努力下，飞船虽然没有被黑洞撕裂，却被卷进了黑洞中，啦啦决定为能量石补充能量后在跃迁出黑洞……在穿越黑洞时，巴豆意外脱离了催眠状态，啦啦为了将巴豆带进跃迁舱而卷入了黑洞混乱的时间流中，却意外地回到了过去，啦啦发现过去开朗的自己和现在的自己完全不同，在过去，啦啦被机器人追杀并最终逃到了“童心号”上，不料在经过猎户座时飞船遭遇了超新星爆发，两个啦啦几经努力也没能找回能量石，正在这时，蓝猫出现了…… 在寻找能量石时众人来到了一个无名星球，除巴豆外的其他人全部登陆了无名星球，不料大家被一个布满浓雾的峡谷挡住了去路，在峡谷后还有一个神秘的大海，啦啦凭借记忆带领大家穿过了这两道阻碍，来到了一个布满石像的小岛，石像岛的石像唤起了啦啦的记忆，啦啦突然向石像深处跑去，在一个酷似自己的石像前，啦啦“见到”了她的父母，而蓝猫等人却被巨大的石像挡住了去路，在好容易穿过了石像阵后，蓝猫等人却看到了因情绪激动而昏倒的啦啦，随后在布叽的帮助下，大家掉进了一个奇怪的房间，在能量石的帮助下，蓝猫等人看到了啦啦的回忆，众人吃惊的发现，啦啦竟然就是奥茨玛的公主！在能量石的帮助下，啦啦苏醒了过来，在蓝猫他们的帮助下，啦啦重新找回了活泼开朗的自己…… 角色：甜妞和羊博士正式退出蓝猫系列的舞台，而鸡大婶将在西行记系列再次登场，巴豆正式成为主角。蓝猫系列的超人气主角啦啦也于此系列登场。

片长：400集

平安出行

平安出行：平安出行是继《太空历险记》之后三辰卡通集团制作的又一个科普系列动画片。卡通明星蓝猫，刚从太空中旅行归来，又加入了维护交通安全的行列中。该剧塑造了以蓝猫、交通安全知识小博士安安为主要人物的一个维护交通秩序的小群体。他们依然个性鲜明，活泼可爱，带领大家在快乐的旅程中，获取与我们生活息息相关的交通安全知识。在剧中太阳城的生活里，孩子们将依据自己对维护交通秩序的理解，进行自觉维护交通秩序的小卫士活动，做各种有意义的事情。

片长：108集

消防大本营

2007年1月19日，国内首部少儿消防教育大型系列动画片《消防大本营》新闻发布会在人民大会堂隆重举行，它由国家公安部消防局、湖南省公安消防总队主办，国内知名原创动画企业三辰卡通集团协办的，这是奉献给全国少儿消防安全宣传行动的一份特殊礼物。

由公安部消防局、湖南省公安消防总队、三辰卡通集团共同出品。

故事发生在一座依山傍水的城市，在消防队指导下一群孩子组成了“119小分队”，他们为了保护民众的生命、财产安全，积极向社会各界宣传、普及消防知识，灵活应用消防知识和科学技术消除火灾隐患，侦破各类疑案的故事。片中的消防小英雄潇潇，是个在火海里经历过生死的男孩，特殊经历使年幼的他对火警隐患有着一种特殊的警觉，他和“119小分队”的伙伴们就像是日常生活中一群平凡的孩子，却身兼不平凡的使命。该片对提高少年儿童的消防安全意识和自护自救能力，将起到积极的推动作用。

片长：119集

详情请看消防大本营词条

太阳城的故事

这个系列通过讲述蓝猫和太阳城的朋友们发生的一系列故事，为大家提供生活的小常识。 本片为一部生活轻喜剧，蓝猫因为拍片的需要，来到太阳城体验生活，这一消息很快传开，轰动全城。于是，所有故事围绕着蓝猫和他的伙伴们之间的学习、生活等事情一一展开。本片除了体现孩子们的学习生活之外，还从孩子的角度关注着社会上的时事热点问题，比如诚实做人、与人为善、反暴力、讲爱心、追求梦想、追星、友爱、家庭问题，教育制度、互相帮助、再就业家庭……等等社会问题，方方面面不一而足，尽情展现孩子们童真的一面，倡导真善美的主题。[1]

片长：52集

快乐蓝猫

互动电视（Interactive Cartoon TV）

传统电视动画节目如何在新媒体平台上发挥新的活力，这是动画公司生存发展面临的最新任务。新媒体平台日渐成为当代人们日常生活选用的娱乐活动媒介，它相对于传统电视媒体具有更大融合性和延伸力。

我们通过新兴互动技术和互动内容植入，策划和包装卡通节目，强化电视卡通节目的增值服务功能，强化节目与观众的交互面。

我们已制作完成两大系列互动电视卡通节目《妙想总动员》和《快乐蓝猫CPU》。

《快乐蓝猫CPU》

快乐蓝猫CPU

《快乐蓝猫CPU》是一档活泼机智、睿智、幽默型的少儿节目，重点强调“娱乐和互动”两大特点。主要采用Flash动画风格的表现手法，大量运用时下流行的时尚元素、网络用语，并实地拍摄孩子们身边的游戏活动、奇闻趣事等，极力为观众营造一种真实亲和的感觉，力求做到“应观众所需，应观众所爱”，节目风格延续幽默、灵活开放的Flash表现手法，但更突出传统动画的优势与特点，于动作、表情、人设上将更加夸张，经常会出现大动作的表演，以热闹的画面吸引儿童的目光，以丰富的内容抓住青少年的心，将观众的年龄跨度尽量拉大，拓展观众群。

健康特攻队

蓝猫健康特攻队

该片为三辰卡通2008年度推出的二三维动画系列片，为《蓝猫淘气三千问》的一个系列（但未使用三千问的名称），又称《人体奥秘》创意、策划、制作历时三年，集中大批业内精英集体策划，以北京协和医院作为健康医学专业知识的坚强支持，围绕健康特攻队和团团的人体王国展开了一系列惊心动魄、曲折动人、扣人心弦的故事……

内容简介：本系列是蓝猫“小三部曲”的第二部，以蓝猫为队长的健康特攻队为中心，在一次意外中，奥茨玛公主啦啦追杀病毒古力到地球时，飞船意外坠毁，引发大面积外星病毒泄露，病毒古力也找到了一个寄居体：团团，为了拯救团团的生命、同时防止病毒变异，健康特攻队深入团团体内，与病毒古力展开了殊死较量，可当打败了古力病毒，袁博士才发现古力病毒晶体是可以复制的，必须在28天里找齐碎片并毁灭它。然而，在团团的体内，等待他们的，除了贪玩热情一心保护子民的曼特国王、忠心耿耿的东臣、力气很大胃力士、有正义感的肺女王还有就是更多的未知与危机

角色：基本相当于后来的龙骑团系列中的正面角色的总和（除巴豆），啦啦的造型与蓝航不同（蓝航中啦啦的耳朵很像是头发，从这一部开始变成了真正的头发）

片长：64集104集

　作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园交通安全教育教案（精选6篇），欢迎大家分享。

幼儿园交通安全教育教案 篇1

　设计意图：

　城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。

　设计这个活动时，我首先根据小班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班幼儿注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

　活动目标：

　1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停、绿灯行的道理。

　2、知道过马路时要注意自己的安全。

　3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

　4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

　活动重点：

　形象地感知交通常识——过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行。

　活动难点：

　日常生活中，较自觉地遵守交通规则。

　活动准备：

　红绿灯、画有十字路口（有斑马线）的活动过程：

　1、出示发生车祸，请幼儿观看。幼儿讨论，为什么会发生交通事故呢？幼儿回答，主要原因是不遵守交通规则）引出主题。

　2、教师出示十字路口的提问：

　①这是哪里？小朋友在什么地方见过它？

　②上面的白线叫什么？有什么作用？

　3、出示红绿灯提问：它有什么作用呢？

　4、让幼儿讨论，如果没有红绿灯的地方怎么过马路。

　如果没有红绿灯，行人怎么过马路？（学生表演）总结要做到：一站二看三通过。

　5、教师小结小朋友过马路时要注意自己的安全，要看红绿灯，绿灯可以走，红灯不能走，走的时候要走斑马线，如果没有红绿灯的地方，要两边看一看，没有车子才能过，要慢慢走，不能乱跑。要小手牵大手靠右走。

　6、游戏：红灯停、绿灯行玩法：请一个小朋友当交通灯，一只手拿红灯，一只手拿绿灯。其他小朋友开着车子过"马路"时看红绿灯，绿灯往前开，红灯停下来，如违反罚停玩游戏一次。

　教学反思：

　幼儿在活动过程中，情绪比较高，感到特别新奇，因为他们是农村幼儿，他们对城市的交通规则了解较少。特别在后面的游戏活动中，他们把刚学的交通法规得以运用，有很大的成就感，并且这些交通规则在他们心中已根深蒂固。

幼儿园交通安全教育教案 篇2

　设计意图

　《幼儿教育指导纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。中班孩子由于年龄特点，对于保护自己，珍惜生命的意识还是比较缺乏的，孩子过马路也不肯拉着大人。本次活动符合幼儿的现实需要，以游戏的形式开展活动符合幼儿的兴趣，可以让孩子感悟到生命的珍贵，萌发保护自己的安全意识，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意交通安全。

　活动目标

　1、幼儿能认识简单的交通标记。

　2、通过游戏，引导幼儿遵守交通规则，知道不能乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

　3、愿意参与交通安全游戏，体验游戏的乐趣。

　重点难点

　认识简单的交通标记，并能在游戏中巩固认识交通信号灯，遵守交通规则。

　活动准备

　1、课件；

　2、儿歌《去郊游》音乐；

　3、道具：大眼猫头饰、斑马线贴纸、红绿灯牌、小圆环方向盘。

　活动过程

　一、活动导入：视频情景感知

　观看《过马路》的视频

　教师提问:小蓝为什么要拉住小红过马路应该走哪里呢？

　教师归纳:过马路要走斑马线，没有斑马线就走天桥或者地下通道。

　二、活动展开

　1、出示认识集中常见交通标志

　2、观看视频《大眼猫过马路的故事》，体验交流。

　（1）教师:大眼猫在十字路口有没有走斑马线

　为什么大眼猫走了斑马线还是差点被车撞到

　教师归纳:大眼猫过马路的时候不看红绿灯，差点被车撞到，这样太危险了。

　（2）教师：十字路口有斑马线，我们是不是什么时候都可以走呢该什么时候走呢

　教师归纳:过十字路口要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　（3）教师：大眼猫在过马路时遇到了一些危险，你们知道怎样才能避免那样的危险吗

　教师归纳:

　①行人要走人行道;

　②不能在马路上玩耍;

　③过马路时走斑马线，还要看红绿灯，红灯停，绿灯行。没有斑马线的地方，我们就要走天桥或者地下通道。跟大人一起时要让大人握着手走，不能乱跑。

　3、玩游戏

　播放音乐《去郊游》，游戏体验《小司机》

　老师配带大眼猫的头饰扮演大眼猫，请小朋友们扮演行人和司机，大家一起去郊游

　大眼猫带领行人一边走一边根据场景提问，巩固对交通规则的认识。

　场景一:人行道和车行道

　教师（大眼猫）：前面有两条路，行人应该走哪条路

　幼儿（行人）：人行道。

　教师（大眼猫）：行人应该注意什么

　幼儿（行人）：靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩。

　场景二:十字路口

　教师（大眼猫）:要过马路了，我们应该怎么走

　幼儿（行人）：找到斑马线，看清红绿灯，红灯停,绿灯行。（幼儿找到贴有斑马线纸条的道路）

　老师出示绿灯时，司机小朋友握着小圆环方向盘开着自己的车子到马路上行驶。老师出示红灯时司机小朋友把车停下。

　三、活动结束

　教师用自编儿歌进行归纳:我和妈妈手拉手，一起走到马路口，红灯停，绿灯走，还要左右瞅一瞅，斑马线上慢慢走，交通安全记心上。最后教师评价幼儿游戏情况，结束。

　四、活动延伸:

　让幼儿回家后和爸爸妈妈交流今天了解的交通安全知识并思考行人走在马路上还应该注意什么

　活动总结

　设计这个活动时，我首先根据中班幼儿的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于中班幼儿注意力集中从事某种活动的时间也较以前延长，因而活动内容应设置的较丰富。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，采用情景法和游戏法也可以调动幼儿的积极性，提高幼儿的活动兴趣，让幼儿在游戏中了解交通知识，引发幼儿更有效的学习。正所谓实践出真知，所以在活动后请家长在平时生活中引导幼儿，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。

幼儿园交通安全教育教案 篇3

　设计意图：

　现代城市交通的不断发展导致越来越多的儿童交通事故让人触目惊心，不得不引起关注，而幼儿园课堂教育属于单纯的理论教育，难以集中儿童的注意力，也不利于幼儿吸收理解。而充分利用多媒体现代教育技术的动画效果好，游戏气氛浓，形象直观的特点，选择幼儿比较熟悉的生活场景，设计了这节安全教育课，使孩子们在自然，宽松，和谐的气氛中学习，认识交通标志，掌握一些必要的交通规则，懂得了如何保护自己。

　活动目标：

　1、让幼儿了解一些基本的道路安全知识。

　2、在观察讨论的活动中掌握遵守交通规则的具体行为方式，提高交通安全意识。

　3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的好习惯，提高自我安全防护能力。

　4、培养幼儿敏锐的观察能力。

　5、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

　活动准备：

　幼儿交通安全宣传片《上学路上》；交通安全标志，信号灯卡片；布置场地：路口、人行横道。

　活动过程：

　1、歌曲导入

　（1）音频：《兔子的尾巴》

　（2）组织幼儿讨论老师：为什么兔子的尾巴会变短？

　幼儿：因为她跳护栏，横穿马路，尾巴被压断。

　老师小结：兔子太调皮，不遵守交通规则，导致被车压断了尾巴，这样太危险了。

　老师：如果你是小兔子，你会怎么过马路？

　幼儿：过马路要听家长的话；要看马路上有没有车辆；要看清红绿灯再过去。

　老师小结：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯，要不然我们受伤了，爸爸妈妈会很难过的。

　2、看，进一步了解遵守交通规则的重要性：

　（1）老师：小朋友真了不起，都知道过马路要看红绿灯，知道红灯停，绿灯行，那你们在路上还要遵守哪些交通规则呢？如果不遵守这些交通规则会怎么样呢？让我们一起来看看吧！

　（2）播放，让幼儿讨论、回答。

　老师小结：小朋友们你们真棒，说的又对又快。图中有一些人的行为不对，比如：在大街小巷里踢足球、在较窄的马路上行走，坐车时把头伸出窗外。小朋友都知道了不遵守交通规则的危害性，都知道要好好保护自己了。

　3、观看交通安全宣传片《上学路上》

　师：小朋友们认识了这么多交通安全标志，老师奖励你们看一段动画片《上学路上》，动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看仔细哟！（观看交通安全宣传片《上学路上》）

　师小结：无论是上学还是放学路上一定要牵着爸爸妈妈的手过马路，特别是放学，一定要牵着爸爸妈妈的手离开幼儿园。

　4、情景模拟游戏过马路部分幼儿骑小车，部分幼儿当行人过马路，路途中要注意交通信号和标志，遵守交通规则。（提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误）

　小结：今天我们小朋友学到了很多交通安全知识，大家表现得很出色。以后过马路的时候一定要遵守交通规则。

　教学反思

　1、当孩子在活动中出现问题时，教师要避免枯燥的说教。

　《幼儿园教育指导纲要》（试行）中指出：幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中，要创设一个能使幼儿感受的到接纳、关爱和支持的良好环境，避免单一呆板的言语说教。

　小班幼儿的自我控制能力和规则意识不是很强，经常会出现忽视规则的行为。如果教师只是一味地说教，效果恐怕是小之甚微的。这次将孩子经常出现的问题融入到角色游戏活动中进行教育，使孩子意识到自己行为造成的“严重后果”，从而加强自我约束控制力。其效果强于以前多次的说教。

　2、教师要尝试用新颖、独特的教育方法达到良好的教育效果。

　幼儿园教育的特点要求教师必须具有教育的综合能力，能够灵活地运用各种教育手段和途径来教育引导孩子。在幼儿的一日活动中，教师应以细致的观察、丰富的经验和专业的理论知识为基础，分析孩子情绪变化、行为后的原因，然后灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特且有效的教育，帮助孩子认识问题，达到自我约束、控制的教育效果。

　在游戏中，当皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后，我对他进行了仔细地观察，发现皓民紧张而后悔的表情，说明孩子已经认识到自己的错误行为了，如果我再对他的行为加以批评的话，无疑会伤了孩子的自尊心，而且也达不到良好的教育效果。于是，我采用了不同于平常的教育方法，继续以游戏的情境、游戏的口吻、借孩子同伴之口对他进行了身临其境的实地教育，从而达到了说教所达不到的良好教育效果。

幼儿园交通安全教育教案 篇4

　活动目标：

　1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。

　2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。

　3、培养幼儿自我保护能力。

　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

　5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　活动准备：

　1、交警叔叔的一张。

　2、孩子们以前做的手工礼物。

　3、准备交警帽子一顶。

　活动过程：

　一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

　老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔）

　1、这是谁？

　2、他在干什么？

　3、他会对小汽车说什么？

　二、坚守岗位的交警叔叔。（出示幻灯片）

　出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。

　提问：

　1、交警叔叔都作了哪些事情？

　2、你们喜欢他吗？

　3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

　三、给交警叔叔送礼物

　让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。（在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道）。

　活动反思：

　孩子们对交通安全有一定的认知，能较客观的认定其他人行为的对与错。在活动中，幼儿的语言表达能力有了很大的进步，尤其是对于自己比较了解的事情，语言的条理性很强。由此可见，生活经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。但通常这样的活动，多数幼儿是围绕老师的指导来达成安全知识的学习的，缺乏一定的趣味性，不利于幼儿主动性和参与性的发挥。因此，在此活动中加入了情境表演的环节，使原本比较枯燥的数学活动因为融入了孩子比较熟悉并且比较感兴趣的内容，而显得格外有趣。在情景表演中，孩子们都表现得很认真和投入，孩子们的积极性也被极大的调动了起来。

　由此可见，教师在设计活动的时候，要把孩子的兴趣因素更多地考虑进去，牢记“兴趣是幼儿学习的动力”这一观点。在以后的活动中，教师应该多尝试使用这种活动形式，引发幼儿的讨论。

幼儿园交通安全教育教案 篇5

　教学目标

　1、明了在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。

　2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。

　3、知道在道路上哪些是危险的游戏。

　4、加强幼儿的安全意识。

　5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

　教学过程

　一、故事引入：

　师：讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事故（配合和音乐）交通是现代生活必不可少的组成部分，它为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够，它也给很多家庭带来了不幸。

　二、明辩事理：

　1、看图讨论：小朋友们在哪里，在干什么？接下来会发生什么事情？

　坐在隔离栏（机动车道与非机动车道）上聊天；低着头走路，急匆匆；跨越隔离栏；在路上追追逃逃；打打闹闹，在马路上胡乱奔跑玩滑板溜冰

　2、师：你觉得他们这样做对不对？为什么？

　儿歌：练习滑板和旱冰，马路街道都不行，妨碍交通危险大，事故发生在刹那，血的教训不能忘，自身安全要保障。

　3、师小结：同学们，马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹，这不光是单纯的违法行为，而是非常危险的。

　出示《道路交通安全法实施条例》有关规定，读一读行人不得在车行道内嬉闹行人不得有追车、抛物击车等妨碍道路安全的行为。

　行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

　4、师小结：放学以后在街道和马路上练习足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子，会给行人和车辆的通行带来困难，是妨碍交通的，容易发生事故。

　三、正确判断：

　1、师：你曾经玩过这些危险的马路游戏吗？谈谈自己的感想。

　在马路上玩滑板、溜冰在马路上打羽毛球在停车场玩捉迷藏在天桥上嬉戏2、下面哪些是安全的游戏场所？如果不是安全的游戏场所，想一想危险的理由。

　想想看，在你家附近有哪些安全的游戏场所，请说一说。

　四、总结：

　安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友，为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，一定要把交通安全记在心中，老师希望每个小朋友都成为注意交通安全的小模范。

　教学反思：

　通过各种学习形式将幼儿已有的安全知识经验扩展丰富，对幼儿进行安全教育，增强了幼儿的自我保护意识，提高了幼儿应对安全事件的能力。通过真实的案例，我向幼儿进行生动形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。课件、的运用，吸引孩子的注意力，对幼儿进行了深刻的教育。用孩子喜欢的情景表演，选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，让幼儿进行热烈的讨论，取得很好的效果。

幼儿园交通安全教育教案 篇6

　一、活动目标：

　1、认识并了解一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

　2、知道出行要按交通标志行走，要服从交警指挥，有初步的交通安全意识。

　3、学习收集整理材料的方法，通过交流分享主动获取新知识。

　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

　5、体验模仿的乐趣。

　二、活动准备：

　安全事例，幼儿搜集的交通标志记录单(附后)。

　三、活动过程：

　1、讲述交通事故案例

　导入：教师讲述交通事故

　你觉得为什么会发生车祸的呢(幼儿交流讨论可能发生车祸的原因。)

　师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了很多交通信号和交通标志，提醒大家要注意交通安全。

　2、认识常见的交通标志和信号

　1）分组交流

　2）集体分享。

　师：请每组推荐一个代表来介绍你们小组的交流成果。

　3）认识标志。

　3、了解简单的交通指挥手势

　教学反思

　这个集体活动以“遵守交通规则”为话题，以“了解交通标志”为切入点，通过“了解标志”、“遵守交通”、“体验生活”等环节，提高孩子独立在马路上行走的安全意识，学习保护自己。在以游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识的部分，我引导的有些过于简单，再上这堂课的话我将单独设立一个课时，让小朋友们多游戏，充分演练，告诉他们交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸；如果没有了交通标志，人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很大的影响；如果没有了交通标志，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号；我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，做一名优秀的交通小标兵。