设备管理系统
设备管理可对系统中包含的实训设备提供管理功能。包括设备的增加，修改，查询与检索。统计列表等等。
设备管理同时可提供在线实验设备的无缝接入，通过设备类型与软件模块的一一对应，可通过软件模块的动态添加，实
现设备的动态注入，管理员可设置设备的使用访问权限。
用户管理系统
用户管理实现对平台的使用用户进行帐号信息，角色，以及权限的管理。
帐号信息管理包括对帐号信息的查询、添加、修改、删除和密码重置等功能，角色管理中管理员可以动态添加用户角色
，并在权限的管理中规定该角色可以使用平台中的哪些功能，对用户的操作级别进行管控。
创新创业管理
创业创新管理可对就业指导中心的现有资源如场地，设备，人员等进行管理，同时可接受用户对就业指导中心的场地等
资源使用进行申请，审批，注册等功能。
场地管理：对学校或指导中心的活动场地进行查看和管理，包括场地的增加，修改，查询与检索。统计列表等等。
设备中心：设备管理可对系统中包含的实训设备提供查看和管理功能。包括设备的增加，修改，查询与检索。统计列表
等等。
人员管理：人员管理实现对平台的创业人员进行帐号信息，角色，以及权限的查询和管理。
申请功能：对创新实验和创业项目有需求的学生可统一对所需的场地、设备、人员进行申请。
审批功能：对已经申请的场地、设备、人员进行审批。统计列表等等。
注册功能：有创业创新需求的学生和需要发布研发项目、了解创新想法和人才的企业可以进行注册。
创新训练项目：由本科生个人或团队承担，在指导教师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。
这个结题的条件每个学校标准可能多少有些出入，大体呢就是以下三点，满足其一即可结题。
①项目成员在国内外学术期刊公开发表相关学术论文 1篇
（项目成员须为第一作者，并标注“某某大学生创新创业训练计划项目”，或提供收录证明）；
②项目负责人申请发明专利、实用新型专利、外观设计专利并获得受理（以获得申请号为准）。
③国家级项目：在国家或国家学会级学科竞赛中获得二等奖以上奖项
或在省级学科竞赛（经学校认定的）中获得一等奖以上奖项（提供获奖证书，且项目负责人为参赛团队负责人）；
校级项目：在省级及以上级别学科竞赛中获得二等奖以上奖项（提供获奖证书）。
以上三点中，第一点和第三点都是不容易的。相比之一第二点容易些。
二、创业类
创业类呢，分两类。创业训练和创业实践项目
1、创业训练项目
由本科生团队承担，团队中的每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，进行编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告。
2、创业实践项目
由本科生团队承担， 在学校指导教师和企业指导教师共同指导下， 采用前期创新训练项目（或创新性实验） 的成果， 提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务， 以此为基础开展创业实践活动。
3、结题条件
创业训练和创业实践项目结项时需达到以下条件之一：
①国家级项目： 在省级及以上创业类比赛中获得一等奖以上奖项（ 提供获奖证书， 且项目负责人为参赛团队负责人）；
校级项目： 在校级及以上级别学科竞赛中获得二等奖以上奖项（ 提供获奖证书， 且项目负责人为参赛团队负责人）。
②结项时成立由项目负责人为法人的注册实体（ 提供证明）， 并提供公司运行报告；
③获得投资人或投资机构投资额 10 万元以上（ 提供投资合同）。
④其它能够证明项目成果及推广价值的材料， 由学校“ 大学生创新创业训练计划” 工作指导委员会进行验收审核。
创业类项目的第二个条件相比之下比较容易，第四个可以是专利，也相对容易。
三、干货整理
1.零基础入手创新创业大赛
大学生创新创业大赛应该如何入手？
涵盖我曾经获奖的几大经验，还有商业计划书模板，全篇近万字
2.互联网+创新创业大赛的五大建议与采分点
我想参加互联网+大学生创新创业大赛，大家有什么好的建议吗项目或者点子？
内容包括，互联网+评分要点，五大准备的建议，全篇近万字
3.如何挖掘一个好的项目
大一，要参加互联网+创新创业大赛有什么合适的项目（0基础）？
内容涵盖几百个优质获奖项目与寻找项目的底层逻辑
4.如何看待互联网+创新创业大赛
如何看待"互联网+大学生创新创业比赛"?
对互联网+做了一个全方位的梳理，这一篇，就能看懂什么是互联网+创新创业大赛了
5.大学生有价值的竞赛汇总
有哪些大学生值得参与的竞赛？
包含综合性、理工科、文科等高含金量的大学生竞赛，如果想做比赛不知道做哪一个，看这一篇就够了
6.商业模式解读，商业计划书模板
互联网+大学生创新创业大赛商业计划书怎么写？
先从商业模式讲起，只有懂商业模式才能真正的理解项目。我用故事的方式深入浅出的做了一个科普，后面分享了一个实用性很强的模板，供学弟学妹们参考。
免责声明：本平台仅供信息发布交流之途，请谨慎判断信息真伪。如遇虚假诈骗信息，请立即举报
举报