网络安全团日活动总结

网络安全团日活动总结

　?警惕网络陷阱，提高安全意识? -社会学系10月份主题团日活动 安全是人类生存、生活、发展的基础，也是社会存在和发展的前提条件。高校安全工作的好坏关系到学校乃至国家是否稳定的大局。由于大学生特定的年龄结构、生活环境和文化背景，决定了他们在日常学习和生活的方方面面都面临着安全问题。其中，网络安全由于其对大学生影响的深刻性、广泛性，使得网络安全逐渐成为在校大学生日益关注的重要问题。

　一、活动背景

　随着网络的迅速发展，作为与网络联系最为密切的群体?大学生，我们受网络的影响正在日益扩大，网络凭借其强大的开放性、交互性几乎已经成为大学生生活中不可或缺的一部分。通过网络，学生可以获取丰富的信息和知识，开阔了视野，也扩大了自己的交际圈。但是，网络同时也是一把?双刃剑?，它在为大学生的学习和生活带来巨大便利同时，很多不良的信息和新的违法行为也在随着网络的发展而产生。 当前，大学生网络安全面临的主要问题有网络诈骗，网络成瘾，网络色情陷阱等。其中，网络诈骗又分为交友诈骗和财物诈骗，网络聊天是随着互联网的发展应运而生的，虚拟的网络为大学生提供了一个可以和任何人交流的平台，由于网络的性质，大学生通过它获取到的信息都是丰富而华丽的，但是信息的真实性，却缺乏考证。因此，网络聊天对于分辨能力还不是很强，社会交际经验较少的大学生来

　说，很容易相信网络聊天中的人或信息，使得大学生上当受骗的几率大大增加，从而威胁到大学生的人身安全和财产安全。在网络成瘾这个问题上，可以分为两个方面：网恋和网络游戏。对于一些性格内向不善交流且缺乏自控力的学生来说，网络可以使他们实现现实生活中无法实现的愿望，比如结交异性朋友、恋爱等。而网络上的游戏则可以使他们逃避生活中或学习中的困难，满足其精神需求。与此同时，我们不得不正视这样一个现象：在互联网上，存在着大量的**网站，而光顾者多半是青少年，由于大学生涉世未深和可塑性强，好奇心强，他们最容易成为受害者群体。

　网络具有内容丰富、信息传播迅速、环境开放和难以控制等特点。它在为我们开展各项工作提供便利之余，也因为以上种种特点，成为高校安全教育工作一大严峻的挑战。如果在对大学生进行安全教育之时缺少了网络安全教育，将会给我们的思想政治工作带来巨大的困难，给大学生的健康成长带来巨大的危害。因此，在校团委的统一号召下，我系根据各团支部的具体实际情况，特意开展了此次?警惕网络陷阱，提高安全意识?的主题团日活动，使全系学生对网络有了更加清晰全面的认识，提升了大家网络安全的意识，防范网络安全陷阱，使网络真正为大学生所用。

　二、活动目的

　1、通过开展?警惕网络陷阱，提高安全意识?的主题团日活动，旨在使广大团员清楚和了解网络的利弊，对网络树立一个正确的认识，务必做到正确使用网络。

　2、大力提高团员运用先进信息技术的能力，尤其要强化各位团员的信息安全意识、网络辨别能力和防护技能，了解当今网络产品，并能正确使用：例如微博、飞信等。

　3、让同学更深刻地了解网络，更好的权衡利弊，以便合理利用网络资源，形成正确的网络观，养成科学、文明、健康的上网习惯，并且从自身出发为宣传及实施出一份力。

　4、正确认识网络，从而树立正确的科技观念和人生观念，了解事物的双面性，辩证思考人生中遇到的种种问题。

　三、活动口号

　1、提高自我保护意识，谨防网络诈骗

　2、交友须谨慎，购物要小心

　3、拒绝网络色情，加强法律意识

　4、警惕网络陷阱，我们时刻准备着

　四、活动时间

　2012年10月13日至2012年10月25日

　五、活动单位

　社会学系各团支部

　六、活动对象

　社会学系全体成员

　七、活动安排：

　1、我系团总支组织部负责制定总体活动指导方案、调度活动进展情况、组织经验交流会。

　2、组织部召开团支书会议，集思广益，争取各团支部能够采取同一主题但是形式多样、丰富多彩的主题团日活动。

　3、我系各团支部根据团总支团日活动策划并结合我系及各班实际，以各班团支部为单位，完成一份主题团日活动设计方案，开展系列主题团日活动，积极策划，大胆创新、切实开展，用心总结，真正发挥团日活动增强团的活力的积极作用。

　4、我系各团支部利用班会，飞信、QQ等形式向广大青年团员宣传团日活动的主题及活动本身的重要性，鼓励大家积极献策，踊跃参与。各团支部的组织委员，认真、切实的传达本次活动的目的、意义，做好宣传，提高本班同学的参与度和积极性，确保团支部的每一名团员参与其中。

　八、活动开展

　1前期准备工作：

　(1)筹备计划阶段：

　在接到校团委关于此次团日活动开展的具体通知后，我系团总支组织部积极制定总体活动指导方案，确定此次团日活动主题为?警惕网络陷阱，提高安全意识?，并下发文件到各团支部。

　各团支部团支书在接到此次活动通知后，召集全体班干部、团干部召开班委会，讨论活动方案，撰写并完善活动方案，初步确定活动形式，并上交本团支部关于此次团日活动的策划书至我系组织部。

　(2)宣传动员阶段：

　我系组织部召开会议，向各班团支书说明团日活动的主题，重要

　性及其意义，各团支部利用班会，飞信、QQ等形式在班上进行全面的活动宣传动员工作，鼓励大家积极献策，踊跃参与，并安排相关负责人，进一步安排落实工作，确保活动的顺利开展。

　(3)理论学习阶段：

　动员各支部成员搜集关于网络陷阱和网络安全的相关资料，对网络信息安全有一个初步的了解。

　(4)准备工作阶段：各团支部积极准备

　a.收集整理全体团员对此次活动的建议。

　b.再次召开会议，讨论活动开展细节并完善方案。

　c.团干部明确分工，认真做好准备。

　d.联系并确定活动地点。

　2中期执行工作：

　在我系团总支的指导下，组织部具体负责督导，我系各团支部在根据各班具体情况开展了各具特色的主题团日活动，丰富了团组织生活，增强了同学们的团员意识，促进了我系团员教育工作的发展，具体开展情况如下：

　1、10级社会工作一班团支部

　?警惕网络陷阱，提高安全意识?主题团日活动

　一、活动时间：2012年10月15日

　二、活动地点：教2-315

　三、活动人数：42人

　四、活动内容：

　1、班委精心挑选，确定活动上要看的纪录片和相关**。

　2、同学们一起观看与网络安全有关的纪录片及**，真正了 解网络。

　3、请各位同学聊聊自己观看纪录片和**的感受，从而让他 们对网络安全有一个更深刻的认识。

　五、活动总结：

　通过本次活动，同学们对网络有了一个更清楚更全面的认识，这 些都有利于大家做到安全上网和健康上网，争取在上网的过程中能真 正的有所学习，有所收获，通过这一次活动的举办，各位同学也一 定会做到绿色上网，远离网络中不安全的因素，提高自身对网络陷阱 的警醒程度。

　2、10级社会工作二班团支部

　?警惕网络陷阱，提高安全意识?主题团日

　一、活动时间：2012年11月19日19：00-21:00

　二、活动地点：操场

　三、活动人数：46人

　四、活动内容：

　1.由团支书讲网络与我们生活的关系，引出与大学生相关点。

　2.学生举例说明网络给我们带来的危害，并分析其原因，尤其是大家在网络中亲身经历过得网络危害，例如：网购中的质量与描述不符，利用QQ信息诈骗钱财等案例，使大家对网络陷阱有了更加具体的认识，了解了更多的网络诈骗形式，最后团支书进行记录、总结。

　3.通过做关于网络利弊的游戏，模仿网络中的诈骗方和受害方，进行情景模拟，以一种诙谐幽默、喜闻乐见的形式，让大家切身体验，警惕网络陷阱，对网络有更深刻的认识，进而使得网络能更好地服务同学。

　五、活动总结：

　网络是由一个个大写的?你?构成的，每个人都是网络世界的主角。人类创造了网络，网络也改变了人类生活，网络是人类文明的产物，网络能很好的开拓我们的视野，但是，网络虽美，要注意陷阱，安全文明上网，应该从我做起，这样才能还网络一个安全洁净的天空。 通过本次活动的开展，我班成员对网络有了更深刻的理解，思想层面有了提高，并对网络安全有了更深层次的思考，在取得了思想上收获的同时，更好地在生活中实践。通过大家对案例的积极探讨，表演显示生活中自己遇到过的网络诈骗的形式，提高了大家的警惕性，同时也表达对于网络文明的感受心得等，重视从网络虚拟化角度来感

　受时代脚步，这些都对大家树立正确的网络观，人生观有着重要的指导教育意义，同时团支书也肯定了发言者、表演者敢于向大家阐述自己观点，展示自我风采的勇气，激励各位团员在今后的网络生活中养成良好的上网习惯，为祖国的明天绘制更加美好的蓝图，我们一起共同唱响网络文明的主旋律，让花朵在净土中绽放。当然，这次活动也增加同学之间的友谊,提高了集体的凝聚力,为我们班以后的茁壮成长奠定了良好的'基础，形成了更融洽、良好的班级氛围，为我们团支部团风建设起到了良好的带动作用。

　相信经过这次活动能够达到校及系团委设定这个主题的目的，使同学们正确的使用网络，认识网络安全的内涵，追求真知的道理，增强网络安全的意识，在网络世界里做安全的天使，自觉抵制不安全的信息，在无限的宽广的网络天地里倡导安全新风。

　3、11级社会工作一班团支部

　?警惕网络陷阱，提高安全意识?主题团日活动

　一、活动时间：2012年10月17日

　二、活动地点：教1-207

　三、活动人数：51人

　四、活动内容:

　1、宣传委员在支部内广泛宣传，组织委员组织支部成员积极参加。

　2、放映网络安全教育视频。

　3、支部成员讲述有关网络安全的案例。

　4、支部成员表演自编自导自演的小品，切身体会网络安全的重要性。

　5、支部成员发表自己的总结和感想。

　五、活动总结：

　此次活动内容丰富，加入了创新成分，从分体现支部的特色，积极调动同学们的积极性，争取让每个人都努力参与其中。活动要能够引发成员们与主题的有关的深思，并且加强了支部的凝聚力各团员之间的沟通，发扬集体主义精神。

　开展此次?警惕网络安全，提高安全意识?的主题团日活动，使同学们学会了自控与自制，抵制外界诱惑。同时提醒同学们警惕网络危险，加强网络安全意识，提高自我保护意识，谨防网络诈骗。同学们将收集到的资料在团日活动上进行交流，让同学们了解了更多网络安全的知识，也让同学们意识到只有加强现实生活中的感情交流，才能真正避免陷入陷阱，真正的保护自己。

　4、11级社会工作二班团支部

　?警惕网络陷阱，提高安全意识?主题团日活动

　一、活动时间：2012年10月17日

　二、活动地点：教2-205

　三、活动人数：50人

　四、活动内容：

　1、晚上七点钟，关于网络安全的辩论赛正式开始，辩论赛

　正方观点为：?维护信息安全重在提高个人素质?，反方观点为：?维 护网络安全重在提高安全技术? 在比赛之前辩手们都做了充分的准 备，所以辩论进行的异常激烈，尤其是自由辩论环节。辩手们在辩场 上也表现得很镇定，面对对方的提问，他们从容应对，也许阐释的观

　点不是很条理，但是那份镇定确实值得学习。此次辩论赛还开设了一 个互动环节，让台上台下的同学们共同参与，气氛相当融洽。 从整体上来看，正反方实力相当，只是正方反应得更快，准备得更充分些。在默契上，反方也不如正方，几乎每次反驳的任务都落在一个人身上?

　在经过了激烈的辩论之后，辩论赛落下了帷幕，正方以微弱优势险胜，而反方三辩获得此次辩论赛的最佳辩论赛称号。在辩论赛过程中，关于网络安全同学们有了更加深刻的理解，相信这次辩论赛对同学们以后的网络生活将会起到一定的帮助 。

　2、 辩论过后，我支部成员一起学习网络安全的相关知识 。大家还

　辩论赛后，各位团支部成员就心中对之前辩论赛的观点进行表达，期间气氛热烈，团员们在此次座谈会中受益匪浅。在活动过程中，全体团员在团结友爱的班级氛围中感受到网络生活的丰富多彩，同时也了解了网络安全知识，从而更加合理的使用网络为以后的生活造福。

　五、活动总结：

　1、本次团日活动，通过一系列与网络活动有关的子活动，使支部成员逐步树立了的网络安全观念，提高了支部成员的自身辨识能力;就集体而言，此次活动进一步提升我支部的凝聚力和创造力，使整个集体更富有生机与活力;同时，举办此次活动，还为我校的校园网络文化注入了部分活力，为社会主义文化在我校的传播献出了一份社工人的力量。

　2、总的来说，本次活动的效果还是非常不错的，今后的团日活

　动仍需大家的共同努力以及创意来实施，以后大家继续加油，为搞好我系的基层组织建设工作增砖添瓦!

　5、12级社会工作一班团支部

　?警惕网络陷阱，提高安全意识?主题团日活动

　一、活动时间：2012年10月16日19：00-21:00

　二、活动地点：教2-308

　三、活动人数：57人

　四、活动内容：

　1、观看焦点访谈节目短片，活动前收集、剪辑一位大学生沉迷网络的短片，并在旁边注上必要的文字说明，让同学们从真实的事件中认识网络的危害，从而理性的对待网络，改正不良的网络习惯。

　2、同学们表演关于网络危害的话剧，让同学们从表演中体会网 络的危害。

　3、你的经历，我来分享。让某些同学谈谈自己的受骗经历，可以让同学们感受到身边的实例，从而起到更好的警醒效果，让大家在亲切和谐的氛围中获得更多的认识。

　4、见招拆招，防骗技巧大公开。大家从网上找到一些防骗小技巧，甚至是一些可以让网络诈骗者都非常无语的言行，当然这不一定是被骗者的真实反应，但是，团日活动的这一环节一方面可以活跃气氛，提高大家的参与度，另一方面可以使我们在欢乐之余，了解到如何预防踏入网络陷阱的小技巧。自我安全意识的一点点提高，就可以为自己免去很多的烦恼，这也是大学生在大学成长的重要一步。

　五、活动总结：

　通过举办这次?警惕网络陷阱，提高安全意识?的主题团日活动，同学们受益匪浅。本次活动形式新颖，生动有趣，达到了活动目的。通过案例分析、自述经历等方式，让同学们学会灵活地处理身边的网络不安全事件，从而增强自身防范意识，营造和谐美好的校园氛围。在当前的时代背景下，作为一名充满蓬勃朝气的大学生，我们更应该关注网络安全问题，增强防范意识，运用正当的途径和合理的方式，维护自己的合法权益，维护自己的利益，保障自己的人身和财产安全。

　6、12级社会工作二班团支部

　?警惕网络陷阱，提高安全意识?主题团日活动

　一、活动时间：2012年10月18日18：30-21：00

　二、活动地点：教2-214

　三、活动人数：57人

　四、活动过程：

　1、 由团支书写下本次活动的主题，宣布活动开始。

　2、 团支书介绍介绍活动的背景，目的，简述活动过程，并展示奖品，使得大家可以积极参加本次团日活动。

　3、展示预先准备好的ppt。

　4、团支书总结活动内容，讲述活动寄语，选取显示生活中的典型网络案例，各团支部分成几个小组，进行现场的案例模拟及分析，分工明确，表演者、点评者、道具一应俱全，有趣的案例主题，生动活泼的表演，精彩的案例点评、分析都吸引了每位成员的注意力，使大家了在其中的同时也从精彩详细地案例分析中收获到了许多东西，预

　防网络陷阱，最主要的是提高自身的安全意识，不要有过分沾光、贪小便宜的思想。

　5、活动最后，团支书以**节颁奖的形式，选出各组成员中的?最佳男女主角?、?最佳男女配角?等奖项，活跃团日活动的气氛，使得团日活动中处处都是吸引大家的高潮，成员在本次活动中收获了欢笑，也体会到了校团委设定本次团日主题的深刻意义。

　6、团支书总结本次活动主题，并强调此次活动的重要性及目的。

　五、活动总结：

　安全在什么时候都是一个不能忽视的问题，开展网络安全活动有助于让大家提高警惕，保护好自己的人身安全和财产安全。最近河南职业技术学院发生的一起事件引起了大家对网络安全的关注，网络是一个虚拟的世界，是把?双刃剑?，对于网络上的信息我们要提高警惕，坚决杜绝不良事件的发生，把自身安全放在第一位。

　通过这次团日活动的举办，每一位团员都增长了应对网络中常见陷阱的经验，对网络的利弊都会获得一个重新的认识，我们社会学系的成员，将会正确使用网络，合理利用网络资源，对自己负责，也对家人和学校负责，做一个健康成长、不让亲朋担忧的大学生!

　3后期总结工作

　1、各团支部整理此次活动的资料，并将活动总结上交 。

　2、我系组织部整理各团支部资料，并召开经验交流会，总结经验，分享活动心得。

　3、找出不足，从而为下次主题团日活动的开展提供借鉴意义，使

　得每个团支部都能吸取经验，扬长补短。

　九、活动总结

　我系团总支一直以来对各团支部都坚持?发展特色为主，具体指导为辅?的方针，鼓励各团支部开展具有本支部特色、受广大团员欢迎的主题团日活动，丰富团员的组织生活，使广大团员能够感受到组织的温暖和凝聚力，争取使每位团员都能够积极地融入组织，积极参加团组织的活动，以达到增强团员的团结意识，提高团员的自身素质的目的。针对此次团日活动的具体开展情况，总结如下：

　1、策划详细，准备充分

　活动前期准备工作详尽，各班团干部配合默契，积极采纳团员们关于此次活动的意见与建议。活动过程中，工作基本落实到位，各项活动圆满完成。

　2、内容丰富，形式新颖

　本次团日活动主要以观看放影片、开展网络安全讲座、进行话剧表演、组织辩论赛等多种形式开展，让广大团员切身实地感受到网络带给我们便利的同时所带来的不能忽视的危害性，不仅内容丰富，而且形式新颖，打破了以往理论学习形式的单调乏味局面，极大提高了参加对象的积极性和主动性。

　3、理解深入，学有所得

　每位支部成员都对网络安全有了更加清晰而全面的认识，提高自己对网络安全的警戒，并且分享了防止网络陷阱的小技巧，例如：不随便在网络上透露与本人相关的信息;进行钱财交易时一定要检查网

　络的安全性，利用安全系数高的工具进行网购等;充分利用大学的课余时间，多读书，多运动，多交友，从而减少在大学生群体中泛滥的寂寞空虚感，减少盲目网恋的现象;保护个人隐私，谨慎网络交友;甄别招聘信息，莫入传销骗局;树立正确意识，文明绿色上网等，大家在本次的团日活动中积累了很多安全上网的技巧和经验。

　4、思想深刻，学习深入

　通过本次主题活动，同学们对网络有了更深入的认识和了解，网络安全意识也逐渐渗入到同学们的思想中。另一方面，这一活动也提高了同学们自身的文明思想觉悟，用实际行动展现作为当代大学生的文明行为与礼貌，取得了良好的效果，更加重要的是，本次的团日活动使得大家对辩证对待生活中的一些现象，以社会学的眼光和哲学的观点相结合，更加敏锐地对待社会中的热点现象，发挥我系的专业特色，这就是著名社会学家米尔斯所说的社会学的想象力所带给社工人的敏锐感。

　5、参与积极，反响热烈。

　活动现场氛围轻松而活泼，能够充分调动团员青年的参与积极性，具有广泛的影响力。既让大家放松心情，拓展了大家的知识面，又增强了支部凝聚力，得到了广大团员的一致好评。

　当然，活动开展过程中还是有很多不足，工作的开展未能按计划全部实施;活动过程中对于突发事件未能及时有效的处理和组织安排;工作还未能充分考虑各团支部的具体不同的情况。但我们将在以后的工作中继续努力，及时更正，不断总结，使工作有计划、有组织、

　有效率的完成，使得各支部成员都能从每次的团日活动中真切地感受到校团委确定开展本次活动主题的意义，不断成长。

　社会学系团总支

　2012年10月27日

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人人讲安全活动总结

实验安全工作工作总结篇1

实验室设立以来克服重重困难，通过不断学习、总结和提高，使我们的安全管理工作逐步摸索出一套系统、完善、科学、规范的管理模式，投入运行以来，没有发生安全责任事故。20xx年一年来，实验室的安全生产工作，始终贯彻安全第一，预防为主的方针，牢固树立安全职责重于泰山的意识，认真贯彻上级有关安全生产工作的会议及文件精神，遵循横向到边、纵向到底、职责到人、不留死角的安全生产工作原则，在实验室开展安全生产大检查及整改活动，进一步完善安全生产体系，建立健全安全岗位职责制，强化监督检查。将20xx年安全生产工作总结如下：

一、加强监督检查，落实岗位责任

搞好安全生产是一项重要的、长期的、艰巨的任务，也是一项经常性的工作。对安全生产的严峻性，要始终保持清醒的认识，这项工作只能加强，决不能丝毫放松，必须警钟长鸣，常抓不懈，实验室始终把这一点作为各项工作中的重中之重。每年都对实验室负责人及管理员进行安全培训，严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定，切实将安全工作落实到岗位，落实到责任人，实行谁在岗，谁负责，谁操作，谁负责的首尾责任制。对于实验室重点要害部位，我们实行定人定岗，定时定期进行安全巡回检查，发现隐患及时处理，有效地防止各类事故的发生。实验室每月1号定为实验室安全生产检查日。对检查的要求：一是检查从严，有问题不迁就。安检工作风雨无阻，检查对每一处都不放过，严格要求、认真对待，查台帐、看设备和安全设施完好、按期检测情况、察管理规范落实到位情况。对查出的问题进行严格整改，绝不姑息迁就。二是突出重点、确保针对性。每次检查时都根据实验室仪器运行特点、气候变化和不同时期对安全工作不同的要求，列出检查重点，有针对性的进行检查，特别是对事故易发点、隐患易发点进行重点检查。安检不仅要查问题，更重要的是解决问题，消除安全隐患。通过安全检查查出的大小隐患，我们都认真落实整改，并对整改情况进行复查。此外我们还进行安全宣传活动，向广大同学宣传安全消防知识，提高其安全防范和自救能力。在安全监督检查工作，我们主要是对容易出现安全问题的部位进行重点监督检查。一是对实验室电源进行检查；二是对材料堆放情况进行检查；三是对安全措施、 规章制度 的落实情况进行检查；四是对各种仪器设备进行检查；五是对消防设施与器材进行检查，是否安全有效；六是安全教育是否落实，安全意识是否深入人心；七是检查隐患整改落实情况，做到查防并举，及时发现问题、消除事故隐患。

二、加强防范措施，提高安全保障

在加强安全管理工作中，我们始终坚持“预防为主”的方针，采取相应措施。同时，我们还针对重点部位、大型节假日，制定了值班制度，做到有备无患。并每年请专业人员进行消防知识培训，举行消防演练，提高广大教职工及学生的防范意识，增强救护能力，对刚入学的新生进行实验室安全规章制度考试，合格者可以进入实验室进行实验。

三、加大力度采取有力措施、使安全生产工作扎实有效

20xx年，实验室从加强安全生产基础工作入手，建立了安全技术措施，重大安全事故处理应急预案，安全事故隐患整改措施等，努力把安全生产工作落到实处，全年实验室共组织安全自查活动12次，查出安全隐患2起，都得到了及时整改，整改率达到100%，对每个安全隐患实验室都非常重视，认真做好整改工作，直到整改验收合格为止。

四、认真开展好“安全生产教育日”活动

6月是全国安全教育月，为了使更多人了解和掌握安全法规和安全知识，实验室加大宣传力度，大力倡导安全发展观，以“安全生产，综合治理”为主题，把安全教育月活动开展的有声有色，大力宣传安全生产的重要性和必要性。

五、增强责任感和紧迫感，安全管理工作任重道远

实验室的安全规章制度每条都是金科玉律，要牢记它，遵从它，敬畏它，任何逾越都可能付出血的代价。安全事故时有发生，重大责任事故也就成了人们当前一个日益沉重的话题，究其原因主要是相关责任人在工作中有法不依，有章不循，为了取得所谓的“高效益”而漠视安全生产，管理松懈，麻痹大意所造成的。因此，认真贯彻实施实验室安全条例，搞好安全生产管理工作任重道远。认真贯彻十六大精神，以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主”的方针，着脚建立安全生产的长效机制，依法强化监察，让“安全第一”的观念深深植根于每个教职工的心中，使每个人都清楚法律赋予自己的安全生产的权利和义务，都学会利用法律赋予的权利来保护自己的人身安全，都有责任履行法律规定的义务来保障安全生产。只有这样，才能人人事事保安全。

实验安全工作工作总结篇2

安全第一、预防为主是我国安全生产的方针，对于经常在实验室出没的我们，必须不断提高安全意识。掌握丰富的安全知识，严格遵守操作规程和规章制度，经常保持警惕，事故就可以避免。如果预防措施可靠，发生事故后处理得当，就可以使损害减低到最小程度。

具体的实验室安全法则主要包括以下几个方面：

实验室安全事故类型、实验室安全管理、急救处理、火灾、防火和灭火、火场疏散与逃生、化学危险品安全、气瓶及压力容器使用安全、辐射的种类、危害与防护及其他安全问题。

经过一学期的实验室安全学学习我得出如下总结：

一、安全管理要点。

1、要坚持“安全第一、预防为主”的方针。

2、加强安全工作制度建设：安全管理责任制度，安全宣传教育制度，校园安全信息报送制度隐患整改及管理办法，重、特大安全事故应急预案，突发公共事件应急预案，学校安全目标管理奖惩制度。

3、认真做好安全隐患的排查与整改工作。

二、化验室危险性的种类。

1、火灾爆炸危险性。

化验室发生火灾的危险带有普遍性，这是因为分析化学实验室中经常使用易燃易炸物品。高压气体钢瓶，低温液化气体，减压系统（真空干燥、蒸馏等），如果处理不当，操作失灵，再遇上高温、明火、撞击、容器破裂或没有遵守安全防护要求，往往酿成火灾爆炸事故，轻则造成人身伤害、仪器设备破损、重则造成多人伤亡、房屋破坏。

2、有毒气体的危险性。

在分析实验中经常要用到煤气，各种有机溶剂，不仅易燃易爆而且有毒。在有些实验中由于化学反应也产生有毒气体。如不注意都有引起重毒的可能性。

3、触电危险性。

分析实验离不开电气设备，不仅常用220v的低电压，而且还要用几千及至上万伏的高压电，分析人员应懂得如何防止触电事故或由于使用非防爆电器产生电火花引起的爆炸事故。

三、起火和起爆的预防措施。

根据化验室起火和爆炸的起因，可采取下列针对性预防措施。

1、预防加热起火

（1）在火焰、电加热器或其他热源附近严禁放置易燃物。

（2）加热用的酒精灯、喷灯、电炉等加热器使用完毕时，应立即关闭。

（3）灼热的物品不能直接放置在实验台上，各种电加热器及其他温度较高的加热器都应放置在石棉板上。

（4）倾注或使用易燃物时，附近不得有明火。

（5）蒸发、蒸馏和回流易燃物时，不许用明火直接加热或用明火加热水浴，应根据沸点高低分别用水浴、砂浴或油浴等加热。

（6）在蒸发、蒸馏或加热回流易燃液体过程中，分析人员绝不能擅自离开。

（7）实验室内不宜存放过多的易燃品。

（8）不应用具磨口塞的玻璃瓶贮存爆炸性物质，以免关闭或开启玻璃塞时因摩擦引起爆炸。必须配用软木塞或橡皮塞，并应保持清洁。

（9）不慎将易燃物倾倒在实验台或地面上时，必须：

①迅速断开附近的电炉、喷灯等加热源。

②立即用毛巾、抹布将流出的液体吸干。

③室内立即通风、换气。

④身上或手上沾有易燃物时，应立即清洗干净，不得靠近热源。

2、预防化学反应起火或爆炸

（1）工作人员对于要进行的实验，须了解其反应和所用化学试剂的特性。对有危险的实验，要准备应有的防护措施及发生事故处理方法。

（2）易燃易爆物的实验操作应在通风橱内进行，操作人员应戴橡皮手套、防护眼镜。3及时销毁残存的易燃易爆物。

（3）预防容器内外压力差引起爆炸

①预防减压装置爆炸，减压容器的内外压力差不得超过一个大气压。

②预防容器内压力增大引起爆炸的措施。

a、低沸点和易分解的物质可保存在厚壁瓶中，放置在阴凉处。

b、所有操作应按操作规程进行。反应太猛烈时，一定要采取适当措施以减缓反应速度。c。不能将仪器装错，使加热过程中形成密闭系统。

c、对有可能发生爆炸的实验一定要小心谨慎，严加管理、严格遵守操作规程，绝对不允许不了解实验的人员进行操作，并严禁一人单独在实验室工作。

3、实验室灭火。

（1）灭火原则：

移去或隔绝燃料的来源，隔绝空气（氧）、降低温度。对不同物质引起的火灾，采取不同的扑救方法。

（2）实验室灭火紧急措施：

①防止火势蔓延，首先切断电源、熄灭所有加热设备；快速移去附近的可燃物；关闭通风装置、减少空气流通。

②立即扑灭火焰、设法隔断空气，使温度下降到可燃物的着火点以下。

③火势较大时，可用灭火器扑救。灭火器的选用应按照火灾类别和不同的灭火机理来选择。

a、扑救a类火灾应选用水、泡沫、磷酸铵盐干粉、卤代烷型灭火器。

b、扑救b类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳型灭火器。扑救极性溶剂b类火灾应用化学泡沫灭火器，因为醇、醛、酮、醚等极性溶剂与化学泡沫接触时，泡沫的水分会迅速被吸收，使泡沫很快消失，这样就不能起到灭火作用。

c、扑救c类火灾，应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器。

d、扑救带电火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉型灭火器。

个人认为，就本学院的学生而言，最大的安全隐患是火灾。所以我认为实验室人员应适当进行防火安全训练，使每个人都熟练掌握灭火器的使用方法，并掌握发生火灾时如何采取正确的方法，最大限度的减少财产损失和人员伤亡。

但事实上大部分同学在平时实验过程中并没有引起重视，甚至在意识到某些安全隐患后觉得与自己关系不大而放任自流。这些不良的习惯不仅不利于实验室安全，还会对科研工作造成极其恶劣的影响。例如：

1、实验室里的物品摆放较为混乱，实验用品与私人物品混在一起放置，对日常学习生活造成了很多不良影响。应将各种物品分门别类的摆放在固定位置，减少不必要的麻烦。

2、实验室的卫生情况堪忧，乱扔果皮纸屑的情况屡见不鲜，经常是垃圾桶满了还没有处理，在天气较热的时候会散发出难闻的气味，为疾病的扩散传播提供了温床。最近制定了实验室值日安排表，每周固定时间打扫卫生，情况有所好转，但关键是要坚持做下去。

3、实验室的各种实验仪器布局不尽合理，经常有同学将工作台和实验台混合使用，实验过程的噪音会影响工作效率。另外，由于以前的同学将许多书籍杂物堆放在实验室，并且有些杂物压在电路线上，若长时间工作发热后易引起火灾，应该引起注意。

4、有部分同学喜欢将早餐小吃等东西放在实验室，或直接在实验室里吃饭，有些气味难以散去以致于影响其他同学学习工作，还会引来老鼠蟑螂等，造成同学财产损失。更重要的是，若不小心将实验药品散落在食物里可能引起食物中毒，对健康不利。

5、有部分同学在做完实验后没有将实验药品放回原位，而是随意放在自己喜欢的位置，这样虽然可能方便自己的实验，但会对其他用这种药品的同学造成麻烦。

6、在进行实验时，有部分同学不喜欢穿实验服，戴塑胶手套等防护装备。这样做实验存在风险，实验室人员应互相监督提醒，以免发生意外。

诸如此类现象屡见不鲜，作为一个身在其中经常要与实验室打交道的实验人员必须引起重视，从中吸取教训，时刻警醒自己安全问题。安全隐患本就是防不胜防，只有个人重视，才能真正杜绝危险的发生。

适当对学生进行试验室安全教育，通过学习必要的安全知识和安全管理、操作注意事项，提高学生安全意识和安全素质，减少和消除实验室安全事故。最终目的是使每位同学严格掌握，认真执行本实验室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。另外我们不仅要在理论上加强消防意识，更应该在实践中学习一些必要的急救和自救知识，共同创建一个安全和谐的学习和科研环境，。

实验安全工作工作总结篇3

根据学校有关要求，我院全面加强实验室安全管理工作，成立了实验室安全领导小组，院领导作为主要负责人；建立了院部层面安全责任体系，所有实验室均明确安全责任人；完善具有学科特色的实验室安全管理制度；涉及安全隐患的设备及危险性实验、工艺有实验指导书或安全操作规程，并明示；针对各实验室的危险隐患，有相应的应急预案；开展形式多样的安全教育活动，定期开展实验室安全检查和自查。实验室化学试剂按要求隔离，摆放整齐有序；实验室大型贵重仪器由专人负责维护和使用，避免误操作造成仪器损坏；室内通风良好，卫生达标；配置专用废液桶，对实验有毒有害废液集中处理；实验室物品台帐齐全。灭火器等消防器材配置充足；消防通道通畅；无堵塞消防通道和在公共通道中堆放仪器物品等现象；实验室无人留守时，门窗紧锁确保安全。

检查中发现的主要问题有：

1、易制毒试剂、危化试剂管理不完善，危化品置于开放试架。

2、废弃物处置记录不全，废液处置容器上没有分类标识。

3、通风橱里摆放易燃物品或化学试剂。

4、部分实验人员未穿实验服，未佩戴手套、眼罩、口罩。

5、实验垃圾和生活垃圾没有分类处置。

6、有私拉乱接现象。

针对以上问题，采取的举措包括：

1、加强危化品管理。化学试剂分类保存、专人负责，易制毒、易制爆等管制类危化品存放在专门的双人双锁防爆柜中，制定使用台账。

2、要求及时填写废弃物处置记录，并将转运单及时粘贴在记录本的后面；领用新废液桶时，及时向发放人员索要标签；补全废弃物处置记录；废弃物收集容器加贴分类标识。

3、将所有有机溶剂瓶撤出试剂架，试剂架仅摆放不属于易燃易爆的无机试剂。

4、强调实验人员必须穿实验服，佩戴手套、眼罩、口罩，注意个体防护。

5、实验垃圾和生活垃圾分类收集，使用不同的.垃圾袋包装。

6、联系物业及时修理。

所有整改措施已及时落实到位，确保消除安全隐患。

实验室安全管理是一项细致、长期和艰巨的工作，我们将时刻保持警惕，确保实验室能够安全的为师生服务。

实验安全工作工作总结篇4

进一步贯彻落实《病原微生物实验室生物安全管理条例》，切实加强我院实验室生物安全规范管理，保障公众和实验室工作人员健康，按照上级卫生部门的要求，我们加强了实验室生物安全管理工作，现将2014年以来我院实验室生物安全工作总结如下。

一、加强领导，健全组织

为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定，我院成立了病原微生物实验室生物安全管理领导组、专家组和办公室，领导组由院长陈刚亲自挂帅，成员包括业务副院长、科教科主任、检验科主任等，专家组由业务副院长、科教科主任、检验科主任等组成，办公室设在科教处，同时任命了实验室生物安全负责人，具体负责我院病原微生物实验室生物安全管理工作，明确了各自的职责。

二、建章立制，提供保障

为了加强实验室生物安全管理工作，严格落实《病原微生物实验室生物安全管理条例》的相关规定，根据我院实验室情况编制了实验室《生物安全手册》制定了完善的生物安全管理制度：实验室人员准入制度、实验室内务管理制度、实验室人员生物安全行为规范、实验室设备生物安全技术规范、生物安全人员培训、考核制度、实验室菌(毒)种和生物样本安全保管制度、实验室废弃物管理制度、实验室消毒隔离制度、标本溢洒处理流程等制度，同时制定了生物危害突发事件应急预案、传染病职业暴露后应急预案、化学危险品溢出后应急预案等生物安全事件应急预案，为发生生物安全事件后应急处理提供保证。

三、布局合理，设施完备

按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》的要求，我们对实验室进行了比较合理的分区，分为污染区、半污染区和清洁区，不同区域之间无交叉分布，实验室门有可视窗，并标示有生物安全标识和生物安全危害警告，在实验室出口，设置了更衣室，有放置个人用品的柜子，工作人员个人衣物与实验室工作服及物品分开存放，实验室台面、墙壁、天花板和地面均能做到易清洁、无渗水、耐化学品和消毒剂的腐蚀，各个实验室出口均配备了感应式洗手设施，病原微生物实验室配备了生物安全柜、洗眼器，在实验室通道中间安装了应急喷淋装置，同时各实验室配备了足够的生物安全防护用品和器材，实验室配备有高压蒸汽灭菌器，实验室有可靠的电力供应，其中两台仪器配备有备用电源，实验室所有设备功能正常，状态良好，并进行定期维护，每天早晨均监测室内环境参数，且参数符合工作要求和卫生相关要求。

四、健全监督，保障运行

按照《病原微生物实验室生物安全管理条例》的要求我们对医院实验室进行了实验室生物安全风险评估，明确了实验室生物安全危害及风险，做到了心中有数，根据评估提供必要的生物安全保障，确保实验室工作人员生物安全。

为了做好实验室生物安全的监督管理工作，根据上级文件要求我院任命两名同志为实验室生物安全监督员，负责监督检查实验室技术规范和操作规程的落实情况。制定了不符合生物安全要求事件的反馈和纠正措施程序及时发现和解决生物安全隐患，同时定期召开生物安全管理会议，总结工作，持续改进生物安全管理。

五、全面培训，提高素质

为了规范工作人员的实验室生物安全行为，利用各种形式组织科室工作人员开展《病原微生物实验室生物安全管理条例》及实验室生物安全制度、生物安全应急预案、实验室个人安全防护、实验室标准的操作规程等方面的培训，并定期进行考核。通过各级各类生物安全知识全面系统的培训和考核，加强了提高科室人员实验室生物安全的意识，规范了实验室工作人员生物安全的行为，保证生物安全各项制度的落实。

六、强化管理，规范行为

实验室每年对工作人员进行实验室生物安全的考核，工作人员均需考核合格并取得资质，同时实验室工作人员每年进行健康检查，并建有实验室工作人员健康档案，所有实验室的活动均符合有关国家标准、技术规范和操作规程，非实验物品不得进入实验室，实验操作人员防护水平符合相关规定，实验室垃圾废物处理人员需经过相关知识培训方能上岗。

实验室的所有标本均取自临床患者标本和医院感染监测标本，使用完毕后标本暂存于专用标本储存冷藏柜中，乙肝阳性标本冷冻保存，病原微生物菌（毒）种不做保存，达到保存期限的标本及实验完毕的微生物标本均经过高压蒸汽灭菌后集中处理。

实验室只贮存微生物室内质量控制使用的标准菌株，保存于-86℃的冰柜中，并指定专人负责菌种的保藏，做到双人双锁，并建立所保藏的菌种名录清单，对菌种进行严格的登记，包括购进日期，使用、销毁情况，销毁人、方法、数量等，确保菌种安全。

实验室产生的垃圾、废物严格执行分类收集原则，并有内部交接记录，实验室内病原体的培养基、标本和菌株保存液等高危险废物废弃前均在室内进行高压蒸汽灭菌处理，实验室设备维护、修理、报废移出实验室前均经过清洁、消毒灭菌，实验设备产生的废液均经过消无害化处理，实验室排放的废水废气符合国家规定。

以上是20xx年以来我院检验科生物安全工作的简要总结，今后我们要对照《病原微生物实验室生物安全管理条例》标准，按照上级部门的要求，规范生物安全行为，保证实验室的生物安全，为医院的整体发展做好服务，使检验科的工作上一个新的台阶。

实验安全工作工作总结篇5

按照微生物和生物医学实验室生物安全通用准则和河北省卫生系统实验室生物安全管理要求，特别是7月8日全国和全省疾病预防控制工作电视电话会议精神的要求，为进一步落实实验室生物安全有关规定，我们主要做了如下几方面的工作：

一、加强领导，健全组织

为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定，经站党组研究决定，成立了以窦桂荣同志为主任的生物安全管理委员会，下设副主任三名：朱凤超、陈彦青、尹和平，委员六名：葛俊国、王冲、王晓松、郭立新、郑立、霍建国。制定了实验室生物安全各种管理制度和保卫制度。

二、落实制度，措施到位

制定了实验室管理制度、微生物实验室工作制度、无菌室操作制度、微生物实验室消毒隔离制度、实验室生物安全管理和保卫制度、实验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物安全相关制度。

三、检验考核，及时整改

7月26日生物安全委员会对本单位和辖区站进行了一次自查和检查。自查和检查后进行了总结，提出了有效的整改意见和措施（自查表和检查内容表附后）。通过自查，找出了存在的问题，使我们的生物安全工作得到了逐步的改善。

四、搞好培训，提高素质

为进一步提高全市卫生检验人员对生物安全认识的转变，按照站领导的要求，5月13日－16日举办了以生物安全管理、食物中毒处理为主要内容的，由各县站检验人员参加的学习班，窦站长就生物安全工作的重要意义和生物安全工作提出了具体要求。通过学习，提高了全市检验人员的实验室生物安全工作意识，转变了观念，为做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份，我们计划就生物安全问题举行一次有各市县区检验科长参加的专题讨论会，已做了计划，领导已批准待办。

五、实施制度，规范管理

制菌毒株和剧毒化学品保存管理制，并严格按照管理制度做好保存保管工作，做好登记，设有专用保存设施，双人双锁保管，并制定了严密的批准、使用程序，做好登记记录。

六、强化安全意识，消除安全隐患

为防止实验污染事故发生，做到有备无患，我们对实验室污染及废弃物的处理制定了操作细则，并严格按操作细则规范操作，以防止因废弃物处理不当发生染污事故。一旦发生，严格按处理规定去做。

存在问题：

一、菌株保存制度不完善。

二、虽然领导做了很大努力和倾斜力度，因经济基础问题，空发公共卫生事件采样器材和讲信用断试剂只能基本做到，希望上级领导多多反映，争取政策上的支持。

三、生物安全措施制定应进一步完善。

人人讲安全活动总结（精选10篇）

　一个热烈的活动已经结束，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候抽出时间写写活动总结了。一起来学习活动总结是如何写的吧，下面是我为大家收集的人人讲安全活动总结（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

　人人讲安全活动总结1

　为进一步增强学生的防灾意识，增强自护自救能力，唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，5月12日，xx属小学，开展“减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”为主题的防灾减灾日安全教育知识宣讲活动。

　宣讲活动中，结合本校实际，增强宣传教育的针对性。通过组织学生召开“全校安全会”“安全知识问答”“现场演练”“主题班会”等形式，寓教于乐，大力普及灾害自救互救知识，进一步增强学生对各类灾害的防范意识，提高他们应对灾害的逃生能力，检验学校应急预案的可行性和实用性，达到“教育一个孩子，影响一个家庭”的目的。

　防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我校认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

　人人讲安全活动总结2

　今年3月31日，是第xx个全国中小学生安全教育日。我校紧紧围绕“xx”这一主题，结合本校的实际情况，积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动，达到认真安排、活动多样、教育性强的目标，为创建安全的教育教学环境，强化学生的安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结：

　一、高度重视安全教育日(周)主题教育活动

　学校把安全教育日(周)主题教育活动做为当前校园安全管理和安全教育的重要工作，成立以曾立公校长为主要负责人的领导小组，召开动员部署会，紧紧围绕活动主题，精心组织，周密安排，明确职责分工，制定具体活动方案，创新活动形式，确保安全教育日(周)活动取得实效。

　二、扎实做好安全知识宣传普及工作

　1、学校在教育日、周活动开始的第一天，利用国旗下讲话举行了全校师生教育周日启动大会，对全体师生进行安全教育

　2、学校安全检查。安全领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室及学生是否携带管制刀具等可能存在的安全隐患认真排查，做好记录，对排查出的隐患，制定专门负责人，及时整改，确保安全第一。

　3、学校充分利用班(队)会课时间、集会、每天安全5分钟的教育活动，要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育，重点加强流感预防、上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育和法制教育，真正做到安全知识入脑入心。

　4、刊出安全教育主题黑板报，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“普及安全知识，确保生命安全”的主题黑板报或板报。少先队组织学生完成一份安全教育手抄报。

　5、学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。

　6、3月30日上课中的师生接到老师的通知后，迅速离开教室奔向操场，这是老师们感觉到地震晃动后迅速采取的紧急措施，学校组织了一次师生真实紧急大疏散，整个过程迅速、有序，大大提升了师生的安全意识。

　7、学校组织排查集中接送学生车辆违规行为和社会车辆非法营运接送学生，经排查：我校不存在学校自购校车或租用个人车辆运送学生的情况。学生家长中也未发现租用个人车辆运送学生上下学的情况。

　安全是天，这是我校全体师生员工的共识。师生安全为幸福生活提供保障，安全周、日虽然已结束，但我们将以本次活动为新起点，并以此为契机，进一步普及安全知识，强化学校安全教育管理工作，提高学生安全意识和自我防范能力，共创和谐校园，保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

　人人讲安全活动总结3

　本学期我校积极响应上级文件精神，深入开展“xx少年儿童平安行动”，组织了少先队员积极开展丰富多彩的主题教育活动，帮助孩子们掌握安全用电知识，提高平安自护意识，增强自护能力。下面总结如下：

　第一阶段:（第一周）积极宣传,营造氛围。

　利用队课、思想品德课，周一例会向老师、学生进行宣传学习关于加强中小学生电力应急安全教育，深化少年儿童平安行动的通知精神；向学生派发由供电部门提供的安全用电知识小传单、安全用电小册子，让学生对安全用电、节电有一个初步的认识。

　第二阶段：（第三、四周）全面动员，开展系列活动。

　知电节电是少年儿童加强科学素质教育的重要内容，电力安全是创建平安城市、安全文明校园、和谐社区的创建的重要组成，关系到广大少年学生的健康成长。在领导重视与支持下，我少先队大队结合实际，积极围绕主题制定了活动方案，并开展一系列的活动：

　（1）9月20日我们邀请了万江供电公司的李耀祺同志为我们低、中年级学生进行“知电节电安全用电””主题讲座，此次讲座让同学们知道了电的来源、电的用途，常用节电方法，一些家电的正确安全使用等知识。

　（2）9月18日我校少先队大队组织中、高年级队员举行了“平安与电力同行”少儿平安自护知识手抄报大赛，比赛评分一、二、三等奖的优秀奖，同学们通过收集相关电力应急、安全用电等相关的平安自护知识、以及自我感想体会等，图文并茂展现出来，使他们从中受到教育。

　（3）9 月21日与美术科老师联合组织4—6年级队员开展了“知电节电 安全用电”公益漫画和警句征集大赛,同学们围绕“知电节电安全用电”主题，采取漫画配警句的形式，用自己双手设计出内涵深刻、富有教育意义一幅幅漫画，他们在创作的过程中更进一步加深电力安全意识和电力应急意识。

　（4）各中队出一期“平安与电力同行”黑板报，以新颖，直观的板面吸引着队员们的观看，队员在快乐参与中学习到电力安全知识，在潜移默化中掌握电力应急避险的能力和技巧，做到电力安全我知道。

　第三阶段：（第六周）总结经验。各中队队员在参加活动后，说说、写写活动的体会、感想。

　通过开展电力应急宣传和体验活动，通过丰富多彩的主题活动，切实帮助引导了我校学生提高对电力科学常识以及电力安全知识的了解和认识，增强电力应急避险自救的技能，进一步提高同学们应对电力突发事件和安全用电的能力，增强学生的电力安全意识和电力应急意识，营造了我校电力安全的文化氛围，促进校园和谐建设。

　人人讲安全活动总结4

　为强调文明出行，有效预防和减少道路交通事故的发生，确保师生出行安全。结合学校工作实际，我校积极开展道路交通安全隐患排查及教育活动，现做如下总结。

　一、明确工作目标。

　强化学生家长的道路交通安全和法制意识，增强加强师生交通安全教育，杜绝涉及师生的交通安全事故。

　二、建立领导机构

　成立以颜秀贵校长为组长，安全负责人、班科任为成员的学校安全工作领导小组。

　三、积极开展宣传活动，增强交通安全意识

　1.加强宣传力度。利用学校LED、广播站、宣传栏广泛宣传交通安全常识，积极营造良好氛围。

　2.充分利用课堂教学、主题班会等形式宣传交通安全法规，建立相关教育制度，教育师生自觉遵守交通规则，拒绝乘坐超载、拼装及无证无牌等有安全隐患的车辆。

　3.完善交通设施，消除安全隐患，加强对校园及周边交通安全隐患的排查治理。完善校园大门通道及周边的交通标志，确保醒目。在上放学重点时段，学校安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园，确保学生安全。

　4.各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。每班布置“安全手抄报”，开展“交通安全”主题队会，观看安全教育讲座视频。

　5.通过短信、校园网络、广播、校讯通平台等媒介，进行交通安全宣传提示。

　6.每学期要开展1次学生交通安全主题“宣传教育周”活动，将道路交通安全渗透到日常教育教学中。

　7.学校在安全教育日、开学日、放假前等时间节点，通过开展国旗下讲话、主题班会、知识讲座、交通安全体验、观看交通安全警示教育片和宣传挂图等形式，进一步提高广大师生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

　8.每学期分年段举行一次有关“交通安全”手抄报评比。

　人人讲安全活动总结5

　健康、安全、成长是每一个家庭和社会对学生关注的三大重点问题，而安全又是学生健康成长的重要保证。我校在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，将活动主题“知安全风险，会安全出行”与《关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”活动的通知》文件精神相结合，我校广泛开展了交通安全宣传活动。

　一、领导重视，狠抓教育落实

　本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，我校围绕“知安全风险，会安全出行”这一主题，加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的'教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。

　二、科学组织，活动丰富多彩

　1、 本周一教育处利用升旗时国旗下讲话，给学生们讲解了交通安全知识，包括步行安全知识，乘车安全知识、骑自行车知识、未成年拒绝乘坐摩托车以及逃生常识等安全知识。

　2、本周三保卫处利用课间操时间，给学校全体师生举行了一次“安全头盔、生命头盔”为主题的宣传教育活动，活动氛围浓，效果佳。

　3、各班利用班会课对学生进行了安全主题教育，学生统一观看交通安全公益广告，进一步增强了安全意识。

　三、加强宣传，营造活动气氛

　利用板报，宣传橱窗等多渠道、多形式地传播交通安全常识和教育活动，使交通安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。

　通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车己成为学生们的自觉行动。

　人人讲安全活动总结6

　为了营造更加绿色安全稳定的校园环境，我校遵照上级文件精神的指示，开展了以“我安全、我健康、我快乐”为主题的各项活动。通过这些活动的举行，在一定程度上大大降低了我校全体师生生命财产的损失。

　一、安全隐患大排查

　我校安全教育处与3月10日（开学第二天）对全校进行了安全隐患大排查。其中重点是食堂、楼梯、变压器、水塔、电线、学生宿舍的安全问题。发现的小问题有：男生5号楼10号宿舍有一酒精炉；男生7号楼22号宿舍发现一打火机；1407班、1310班教室存在学生乱充电现象，事后随即通知相应的管理员和班主任进行处理。有一大问题是四层教学楼两侧墙皮有松动或脱落现象，加之春季刮风厉害，墙皮有大面积坠楼的可能，于是我部门立即张贴警示标语，后上报后勤处。学校后勤处于3月23日上午对墙皮进行铲除从而消除隐患。最后校园内张贴了防电、防火、防坠落、防倒塌等警示标语。

　二、防踩踏疏散演练

　我校于3月24日上午9：40开展了一次防踩踏疏散演练活动。在3月23日向各班发放疏散路线图和防踩踏知识文件，要求利用当天班务会学习。由于前期的精心准备，所以在演练当日仅用了三分钟的时间全体师生就撤离到指定安全区域。整个过程紧张有序未发生安全意外。最后各班在指定区域整队清点人数带入操场，我部门做了总结发言。

　三、消防主题教育活动

　我校于3月30日（安全教育日）上午10：00——12：00在操场举行了“xx市职业学校消防知识学习大会”活动。全体师生参与了此次活动，大会由安全教育处李xx主任主持并作发言，校长温xx做了重要讲话。大会主要学习内容有：

　（1）、校园防火知识宣传

　（2）、森林防火知识宣传

　（3）、温校长针对当前社会的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介绍

　（4）、李xx主任给同学们现场演示干粉灭火器和消防栓的使用方法。整个会场秩序井然、气氛热烈，更进一步加强了学生的自护和自救能力。

　四、观看安全教育节目

　由于我校多媒体无网络，所以3月31日的xx卫视《新闻大求真》未能现场观看。最后决定由安全教育处下载该视频文件，由各班班主任拷贝自行观看。

　人人讲安全活动总结7

　今年3月28日是“全国中小学生安全教育日”，根据上级通知要求，结合我校学校安全工作实际，决定在学校开展20xx年“中小学生安全教育日”活动，主题为“强化安全意识，提升安全素养”紧紧围绕“安全教育日”活动主题，有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动。活动情况总结如下：

　1.组织全体教师学习县教育局下达的“关于开展20xx年全国中小学生安全教育日活动做好学校安全工作的通知”的有关精神，明确专人负责此次活动的开展，要求全体教师进一步高度重视安全工作，力争做到“四个到位”。

　2.积极组织开展了“五个一”活动：

　①悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

　②开展一次以安全教育为主题的国旗下讲话;

　③出一期安全教育宣传栏;

　④组织一次紧急疏散应急演练;

　⑤举办一次安全教育主题班会，让每名学生列举一条身边的安全隐患。

　3.组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查，排查并整改了几处安全隐患：部分开关盒及插排损坏，电线裸露，有触电隐患，当场进行了更换。

　4.总务处向全校印发《河小学校突发事件应急安全预案》、《自然灾害突发时间快速应急处置工作流程图》等安全自救材料，并召开班主任培训会。

　5.各班利用班会课，通过现场自护自救的演练，对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育，通过检查并选出演练较好的班级。

　通过这次“全国中小学安全教育日”活动，强化了广大师生的安全意识，增强了师生的自我防范能力，提高了师生的安全素养。今后，我校决心在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行安全教育并及时排查隐患，为创建平安校园而努力。

　人人讲安全活动总结8

　按照县教体局“119全国消防安全教育日”的.文件精神，我校于11月2日出台了xx中学防火逃生演练实施方案，方案的设计本着安全第一的精神，也立争使逃生现场有一定的真实性，所以决定启动教学楼内的报警器；同时借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训，真正做到理论知识用于实践。

　为使演练能在安全的前提下进行，11月8日召开了教师会，会上利用方案对本次演练作了详细的布置，使每一名老师都明确自己职责；同时班主任召开了学生会，对防火演练作了认真详细的布置，要求学生按要求有顺序的逃生，不拥挤、用正确的姿势逃生。

　11月9日9点45分，演练总指挥按下报警器按钮，当报警笛响起时xx中学防火逃生演练正式开始，一二楼学生有序的冲出教室，学生们用手绢捂住口鼻，弯腰前行按照各班指定的路线，在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”；第二遍警笛响起，三四楼的学生有秩序的逃出了现场。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队，点名，全体学生安安全全的逃生到了指定地点，到此防火演练第一阶段结束。

　防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训，现场准备了两个二氧化碳灭火器，由吕泽文、王江华两位老师演示灭火器灭火过程，现场再找两名学生进行灭火实验，效果良好。

　演练结束后，各班对本次演练进行了总结，各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结，学校进行了汇总整理。总的来看，学校组织的本次防火演练非常成功，而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端，真正让学生使用灭火器灭火，收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快，只顾自己，在楼道转弯处有点拥挤，下次我们会根据情况进行相应的调整。

　人人讲安全活动总结9

　一、校园安全工作检查

　学校对校园进行了拉网式的安全大检查，认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、学校食品卫生以及消防、用水、用电进行了全方位的安全检查，对发现的安全隐患进行了及时整改。

　二、安全主题教育

　为了抓好安全教育月的工作，校领导对全校师生开展了安全月动员仪式，提高全体师生的安全意识，增强自我保护能力。学校结合安全工作实际，开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

　1、推出安全主题教育班会。各班利用班会对学生进行系统的安全常识教育，让学生了解掌握校园生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社会生活安全、户外活动安全等方面的常识。xx镇xx小学安全教育活动总结xx镇xx小学安全教育活动总结

　2、通过观看交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等安全教育专题片来加强安全防范的教育。真正做到了安全知识入脑入心，进一步提高了全体学生的安全意识和避险能力。在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命牢记安全”为主题的黑板报。

　3、认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。另外每班还组织学生完成一份安全教育手抄报和安全教育书法评比。

　安全——我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作，今后我校将进一步重视安全工作，将安全工作“长抓不懈，警钟常鸣”的方针深入细致地贯彻在日常教育之中，并不断完善和巩固相关安全制度，保证学生安全无事故，努力打造“平安校园”，为师生营造一个安全健康的育人环境。

　人人讲安全活动总结10

　为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效，提高师幼应对火灾危险的应急处理能力，近日，xx家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

　该园特聘请校外法制副园长xx为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管安全领导组织全体教师学习《xx家园幼儿园消防演练预案》，要求所有人员要提高认识、明确责任，演练时按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作。

　在主题班会中，各班老师根据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

　xx月xx日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开始，所有人员快速到位，教师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，安全疏散到指定的位置，整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟悉了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护，提高了突发事件的应变能力。

　此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园教师树立安全责任意识，建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

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