打开注册表编辑器,点击编辑,查找,输入想要隐藏的游戏,然后删除注册表文件夹;找到隐藏计算机里面的游戏文件,右击点击属性,隐藏;在工具中点击文件夹选项,查看,高级设置中点击不显示隐藏文件,最后点击确定即可。
一、可以放松学生学习的紧张压力,获得玩的享受和快乐长期以来,许多家长、教师往往只要求自己的小孩考第一,数学第一、语文第一、小学第一、中学第一、大学第一,由此带来的直接后果是学生的心理压力更大,而电脑游戏可以让学生按照自己的意愿来实现自己的目的,以获得快乐,这可能就是学生迷恋游戏的一个重要心理原因。
一台电脑,一张盗版光碟,带来了无比丰富的游戏形式和游戏内容。坐在家中,按照自己的想法统领军队、操纵股市、广交朋友.等变化多端的游戏,满足了学生在紧张学习压迫下的自我成就感、新奇感和紧张剌激的心理需要。
二、电脑游戏可以充实学生的课余生活现代社会的文明往往给予儿童的是一个独立的、封闭的个人小天地,生活中缺少同龄人中的玩伴,而此时的青少年正处于长身体、长知识的旺盛时期,现在社会上开发的电脑游戏软件不但为其提供了一个。
甚至于多个玩伴,而且游戏的内容五花八门、应有尽有――有军事才能方面的(如红色警报),有经济投资方面的(大富翁系列),有侠客型的(如仙剑奇侠传),有足球(FIFA系列)的,有斗智斗勇的(帝国时代)。
适当参与可以锻炼自己在各个方面的才能,更重要的是随着游戏内容的不断变化,成败得失都掌握在自己的手中,犹如亲身体验,为自己的课余生活增添色彩。
三、游戏锻炼了学生灵活的应变能力现在社会上开发的三维动画游戏,设计精巧,人物完善,事态的发展具有不可预见性,随机的场景变化多种多样,因此对于游戏者本身来说要想操纵游戏,就得有清醒的头脑,灵活的键盘操作。
及时的判断等各个方面的能力要求。所以说游戏在提高学生的应变能力方面具有不可低估的作用。
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