每个人都有,自己的愿望。我的愿望很普通很大众,那就是成为一名出色的教师。
这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛。是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。所以,我想做一名教师。
我会和学生们生活在一起。搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。每当,学生们做错事的时候。我一定会想出好的方法来教育她们。让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。
多年以后,我一定要做一个出色的教师,为了这个愿望我会努力学习努力奋斗的!
当老师的梦想作文不少于600字俗话说:“人无志而不立。
”一个人假若没有远大的理想,是不可能有所作为的。
从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有着崇高的理想。
理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力;理想是人生的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉...... 懵懂的小时侯,当我看到那些富有爱心的教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的教师,做一位辛勤的园丁,细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花! 妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。
”于是,使我的心是播下了种子。
小时侯的我十分向往做一名老师。
“教师是人类灵魂的工程师。
”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。
看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。
老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。
老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。
我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。
我站在讲台上,心里是那么自豪。
下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。
我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
如果我的理想实现了,成为了现实的话,我就会把上面的语句落实到行动当中去。
我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。
让他们也懂得,老师是爱他们的。
当然,必要的时候,我也会给予他们一些小小的惩罚,让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心,下定决心改正!最重要的,我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影,我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习,从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习! 然而现在,这一切都还只是泡影。
理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。
要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响... ...而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进! 既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。
选择了前方,留给地平线的只能是背影。
或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们犹豫不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。
理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。
理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。
一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。
有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。
人生如一本书,理想就是前面的目录,短短几页,却决定了一本书的内容。
写一首简单的歌,为理想起舞。
诵一曲豪气的诗,为理想打拼。
我的美好愿望――当老师作文400字教师,太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。
我崇拜老师,更向往这个职业。
我相信,我的愿望一定会实现的。
二十年后的我细高个,披肩碎发,身穿一身得体合身的教师服装。
那时的我既不是模特,也不是歌星,而是一位优秀的、深得学生爱戴的教师。
我爱教师这个职业,更向往这个职业,更爱我的学生。
我从不随便批评我的学生,即使是调皮的学生惹我生气,我也会耐心的与他们交流,做他们的良师益友。
作为老师,仅教给学生课本上的知识是不够的,还应该教他们欣赏诗歌、阅读名家名作,以增长课外知识。
这样既能培养学生的学习兴趣,又能提高学生的写作水平,开阔学生的视野。
唱歌、跳舞、弹琴......一样可以充实学生的课外生活。
我会充分利用课余时间与他们唱歌、跳舞,给他们将将怎样做人的道理,多方面培养学生,使他们成为各方面都优秀的全才。
我爱我的学生,在学生需要我的时候,我会毫不犹豫的给予帮助和支持。
花儿最懂得春雨的无私,月儿最理解阳光的慷慨,老师的厚爱,我最能体会,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望、关怀的爱!愿我永远是春的使者,把希望洒向人间。
同步历史新知《我的愿望当第老师》每个人都有,自己的愿望。
我的愿望很普通很大众,那就是成为一名出色的教师。
这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。
老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛。
是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。
所以,我想做一名教师。
我会和学生们生活在一起。
搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。
让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。
轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。
每当,学生们做错事的时候。
我一定会想出好的方法来教育她们。
让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。
也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。
我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。
多年以后,我一定要做一个出色的教师,为了这个愿望我会努力学习努力奋斗的!...
我的心愿是当一名教师四百字作文我长大了要做一名老师 教师是多么的崇高,多么的伟大,我的愿望是长大了以后做一名老师。
如果我是一个老师的话那我就会这样做:当我在讲课时,一个迟到的同学垂头丧气地走进教室,我会微微一笑,然后和睦可亲的说 :"赶快回到座位上好好听讲吧。
"上课的时候我不会让同学们觉得天天上课,平淡无奇;我会把要讲的内容变得生动多彩,让同学们听得津津有味;我还会经常在课堂上让同学玩儿一些游戏,阅读一些课外书或看一些动画片。
让同学们尽情的欢乐,度过难忘的每节课。
下课的时候,一个同学找我问一道题,这道题非常简单,我没有批评他,反而告诉他正确答案,一直到把他教会为止。
要是看到有同学之间闹矛盾的话,我就会告诉他们同学之间不应该闹矛盾,要团结一致才行啊。
如果看到有同学愁眉苦脸的话,我就走到他跟前,然后弯下腰亲切地问:"你怎么了,为什么会那么不高兴。
"然后帮助他解决一切困难和一切问题。
如果我长大之后真的是一名老师,我会用我的点点滴滴,让祖国的花朵争奇斗艳,竞相开放,艳丽夺目。
...
求一篇我的理想的作文 是当老师的 400字左右我的理想 理想,是飞向蓝天的翅膀;理想,是扬帆航行的小船;理想,是……我相信,每一颗小小的心灵中,都蕴藏这一个大大的梦想。
我的心,也被一个理想填得满满的——那就是成为一名小学教师。
在我年仅七岁时,老师用自己春蚕般、红烛般的精神,催开了我心中“长大 后成为 老师”这朵理想的花儿。
记得一次,我偷看了老师的工作计划表,才知道老师为了我们,含辛茹苦地工作到夜深人静的夜晚。
我小小的心灵被老师那伟大的无私奉献的精神震撼了。
还记得一次,我因得了重病,落下了好多课,回到学校后,老师便耐心地给我补课。
可那时的我理解能力并不强,落下的课又太多,无论我怎样努力,我都无法理 解 老师对我讲的知识点。
老师并没有生气,她一直用慈祥的眼神鼓励我,用柔和的语音引导我,一遍又一遍,不厌其烦地向我解释。
从那一刻开始,老师在我眼中,不仅是可敬的老师,还是慈祥的母亲。
我越发敬佩老师,越发希望 成为 老师了。
但当老师可不是见容易的事。
如果我成为了一位老师,学生们一定会向我提出各种问题。
所以,我必须具备渊博的知识。
现在,我不但会在课堂上全神贯注地听讲,课后认真仔细地完成作业,还会博览群书,拓宽自己的知识面。
在家中,我会品读那些我已读过许多遍的书,从这本书中学习那些我所忽略的东西;我会常去书店挑一些好书带回家津津有味地阅览,我还会利用休学时间去图书馆,扑到知识的海洋里,犹如饥饿的人扑到面包上……作为老师还要有较强的语言表达能力,为了培养我的语言表达能力,我会参加口才训练班,会多与人沟通,为我的理想实现打下扎实的基础。
另外,老师是为人师表的,必须具有高尚的品德,还要关心学生。
这一点我会从小事做起,从一点一滴做起,努力养成良好的品行习惯,还会试着关心别人。
不仅如此,当老师还要有做够的耐心——不然学生遇到难题,无论你怎样讲解学生还是百思不得其解,你便“火山爆发”,这可有损形象哦!这一点正是我所欠缺的,所以,从现在开始,我会在神七的时候控制我的情绪,慢慢改掉暴躁的脾气。
我会努力朝着我的理想,扬起帆儿,展开翅膀! 展开
我想当老师的作文每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。
只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。
我的理想是当一名人民教师,因为教师是人类灵魂的工程师。
假如我真的当上了一名教师,我会毫不犹豫地去那些贫困山区,不论条件有多么艰苦,环境有多么恶劣,我也要把自己的知识传授给他们。
因为他们都是祖国的未来,他们渴望知识、渴望学习。
我的这个理想,来源于一篇小说,这篇小说记述了一个真实的故事:一个大学生去山区做教师,那时候他是坚定的。
山区的人们高兴极了,把任何最好的东西都让给这位老师,希望他能一直留下来。
起初,这位老师也对山区的未来充满了信心,整天与孩子们呆在一起,整座大山都充满了孩子们的欢声笑语。
但是一个月后,面对恶劣的自然环境,他认输了,他再也呆不下去了。
一天早晨,乘别人还在睡意朦胧的时候,他离开了大山。
孩子们醒来后去找他们的老师,发现老师已经离他们而去了,他们哭泣着,但一切都已经结束了。
有一位老师曾经这样说过:“我愿用博大的胸怀去爱每一个学生,愿把我的聪明与才智无私地奉献给每一个学生。
当我有一天最终面对死亡的时候,我会自豪地说,我无愧于人民教师这一伟大的称号啊!”从这句话中,就可以知道,当一名人民教师是多么光荣啊! 理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功的彼岸!祝你好运!如果有人问我最敬佩谁,我会说“老师”;如果有人问我最喜欢谁,我会说“老师”;如果有人问我的理想是什么,我也会说当老师。
教师是个神圣的职业。
俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。
哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。
教师是个辛苦的职业。
班上总是有许多同学的成绩上不去,老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。
”班上有谁不舒服了,老师总是关心的问寒问暖,搀扶着他们回家。
每天晚上睡得最晚的是老师,早上起得最早的是老师,老师又为我们批改作业,有为我们备课,那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。
教师是神圣的职业。
他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。
我敬佩老师,也衷心得感谢老师对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩。
所以,我也想作一位老师,作一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城市的孩子一样享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。
张海迪阿姨说过:”每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆.”我的理想是一名老师。
做一名没有伟大之称的老师。
妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。
”于是,使我的心是播下了种子。
小时侯的我十分向往做一名老师。
“教师是人类灵魂的工程师。
”作为一名老师,是那么高大,却没有伟大,让人油然而生出敬慕之意。
看着老师在讲台上播下知识的种子,我也不禁向未来憧憬:假如我是一名老师,那该多好啊。
老师头上的白发是最美的;老师手里握着笔批改作业是最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。
老师没有怨言,没有豪言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。
我的理想不但要当老师,而且要当一名优秀可爱的小学老师。
小学老师的重要,不在于他们教导大道理,而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上,写下的是永不磨灭的痕迹,这痕迹往往影响孩子们的一生。
我会拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月。
我站在讲台上,心里是那么自豪。
下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。
我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。
可是,如果现在不努力学习,理想就会泡沫般消逝,我现在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。
理想和志向、成功是循环小数,密不可分,与希望相连。
每当我遇到困难和挫折时,我总以这个理想来勉励自己,永远不要轻易放弃,毕竟这是理想的希冀。
如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“老师”的港口努力地驶去,驶去‘‘‘‘‘‘ 老师是人类灵魂的工程师。
对,我就要做一个灵魂的工程师,教孩子们做有理想、有道德的共产主义接班人。
首先要改革课堂教学,决不把学生当“听书”的工具。
我要让每个学生都跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔跑,带着“?”号去读书,去分析,去思考。
我要让学生们和书交朋友,在书的海洋里遨游,用高尔基的话去教育他们:“爱书吧,它是你知识的源泉。
”我要他们尽早的去结识鲁迅、冰心、安徒生……。
在书中,让他们跟小鸟弟弟谈心,和柳树爷爷拉家常,到嫦娥姐姐家做客,同杜甫伯伯见面。
上课时,我会认认真真地讲课,教给他们边读边思考,摘记优美的词、句、段。
每天一定少布置作业,保证让同学们有一个小时的阅读时间。
假如我...
《我的梦想》500字作文写关于梦想是当老师的教师——一个对于学生来说多么和蔼可亲,又多么庄严的名字。
有人把老师比作春蚕,有人把老师比作蜡烛,有人把老师比作照亮前方的灯,那么耀眼,那么绚烂,又那么无私。
教师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老教师是人类灵魂的工程师。
从那一刻起,我就想当一名出色的教师。
我渴望着,渴望着成为一个教师,成为一个无私的人。
要成为一名教师,并不是一件容易的事,于是,我将梦想轻悄悄的藏在了心中,开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。
在我眼中,老师是知识渊博的,我要向老师学习。
就这样,我努力丰富自己的知识,开拓自己的视野。
遨游在“书海”中,是一件令我痴迷的事,也成为了一件我常做的事。
我用知识的露水,小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”,使它长出了嫩绿的叶子。
要成为一名教师,还要学会关爱他人。
于是,我在同学受伤时帮忙着扶去校医室、在老师批改作业劳累时为她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后为他们送上一杯暖心的热茶、在公交车上,为年迈的老婆婆让位……这些时候,我总会想起老师对我们无限的关心和爱护,那我做的这些也就都不算什么了。
梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心。
我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。
要成为一名教师,还要有无私奉献的精神。
于是,我用课间休息的时间为同学讲解难题,在周末赶来为班级出黑板报,在大扫除中挥洒着汗水清洁着班级,在路上看到有人乱丢垃圾会及时阻止……我不怕别人笑我这么做多傻,只要我觉得这是有意义的,那就会毫不犹豫去做。
没有付出,会有收获吗?我要让学生快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。
下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。
每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。
考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。
更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。
我知道做这些要使梦想“开花结果”远远不够,但我不放弃,因为,老师说过:有了梦,只是第一步,还要奋斗!我愿意做这个奋斗的人,去实现自己追求已久的梦,让梦散发迷人的芳香。
我渴望着,渴望着……我渴望着,渴望着做一只努力工作的春蚕,渴望着做一支永远燃烧的蜡烛,渴望着做一盏照亮前方,却不求回报的明灯,渴望着成为一名无私的人,渴望着成为一名光荣的人民教师!渴望着,努力着,成长着……
我的理想《当一名教师》作文300字我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的理想,都曾为自己的的理想而奋斗过。
那么,你知道我的理想吗? 我的理想将来来当一名老师。
我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。
听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧!可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏……老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。
但是这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。
这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。
自从看了这篇文章,我就极其想当老师,即使不会像这位老师当得这么好,但我也会付出最大的努力,来实现我的理想。
我的理想是老师,永远也不会变的。
我会为我的理想而奋斗。
在我以后的生活里,我一定会更加努力的学习,考一个好初中,三年之后考一个好高中,将来考一个好大学。
来成就我的理想。
...
作文我的梦想是当教师作文题纲生机勃勃,代表了高尚的权威;粉红无暇的杜鹃,代表了纯洁;国色天香的玫瑰,代表了美丽;正活力四射的我们,拥有无限 *** ,但在坚强的内心深处,也有一个璀璨明亮的梦。
教师是个神圣而光荣的职业,有人把他比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着我们;有人把老师比作蜡烛,照亮了别人,而燃烧了自己;有人把老师比作粉笔,染白了自己的头发,这使心中梦的种子萌发,要结出美丽、香甜、美味的果实,那就当一名老师。
起初我想当一名神圣的教师,是老师的权威,那时候小,看到了老师在讲台上走走停停,自由自在的讲课,同学们都怕老师,所以爱打打闹闹的同学们一看到老师,便立刻停手,教师顿时鸦雀无声,而且老师管理许多学生,同学都尊重、听从老师的。
所以,从那时起,我就想当一名有权利的老师,就这样,一株牡丹就在我心中慢慢成长。
当我成熟一些的时候,是老师的无暇吸引了我。
老师在课堂上,讲的绘声绘色,有滋有味,毫无保留的把知识传送给了我们,让我们一点点成长,在写作文的时候,老师把技巧方法传授给我们,让我们水平进步,您并不烦躁,而是日复一日,年复一年的该我们讲解。
我们见见成长。
所以,我从那时起,当一名老师的梦想在我心中又扎根发芽,我当老师的决心又增强了,因为当一名老师纯洁,能为祖国培养人才,让祖国更加强大,就这样,一朵杜鹃花又在我心中成长。
当我接近成熟的时候,当一名教师的欲望就更强大了,因为当一名教师会变得更美丽,不是外表,而是心灵的没。
因为当一名教师会使自己变得善良。
有一次,我们班的一个同学摔倒了,老师看见了,赶紧过去,把同学浮起来,连问伤着没有,有没有事。
所以,当一名教师的决心固定了,长出了粗壮的枝干。
因为当一名老师会使心灵变的美,让自己变的圣洁起来,就这样,一朵玫瑰又在我心中发芽了。
当一名老师,会有权利、会圣洁,更会让自己美丽,当一名教师,你会感到无比自豪。
有了梦想,你就会一步步走下去,它会引导你走向成功之路,向是梦想而努力追求奋斗吧!盛开的花朵中承载着我们最初的梦想,灿烂的阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色,那是我们梦想盛开的花朵,散发着淡淡的香味,这是色彩的香气,人生因梦想而五彩斑斓。
我相信,只要有梦想,内心的花朵就会绽放出无颜六色的花朵。
每个人都有,自己的愿望。
我的愿望很普通很大众,那就是成为一名出色的教师。
这个愿望在我心中隐藏很久了,我想当老师是因为我喜欢老师这个职业。
老师这个职业是非常伟大的,也是非常神圣的,老师是能够照亮别人的蜡烛。
是让人们踩的地板,是辛勤的园丁,是学生们心中的好棒样,老师可以把自己知道的知识传给学生们,也可以把做人的道理教给学生们,教学生们如何做人,做人的基本道理是什么。
所以,我想做一名教师。
我会和学生们生活在一起。
搞好师生关系,多了解她们,可和她们沟通。
让她们快快乐乐的,经常在适宜的时候,和她们一起玩游戏。
轻松一下,不要那么累,还有,我绝对不会布置那么多作业,布置一点点,上课的时候,多提问她们,她们遇到不懂的问题也可以直接问我。
每当,学生们做错事的时候。
我一定会想出好的方法来教育她们。
让她们认识到自己做错了,要快点改正,但是,我不会做出一些不好的方法,我也不会打她们,因为她们还小,我不会让她们讨厌老师。
也不要她们不尊重老师和要让学生们懂得老师这些做法的目的。
我也会让她们太累,当然,也要让她们获得更多的知识,有一个美好的未来。
多年以后,我一定要做一个出色的教师,为了这个愿望我会努力学习努力奋斗的!...
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信仰的力量800字话题作文10篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家整理的六年的时光六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年的时光六年级作文1幸福,大家都渴望幸福。其实幸福就是老师对你的一次鼓励;家长对你的一次赞叹;幸福就是同学给你的一声“加油”,而你便觉得这一声加油给了你力量,让你更有自信,更勇敢的完成这件事。
就在不久之前,我们学校举行了一场接力比赛,我也是其中的一名队员。因为是下午比,所以我们上午训练了一下。可是不知道是怎么的,我的脚在训练的时候竟然疼痛了起来,我非常着急。这就是关键时刻掉链子啊!脚,你为什么要这样呢?唉,先跑完这一棒再说吧。嗯?怎么灬天啊,一动就痛,这样的话我下午怎么办?
我的闺蜜看到了我,问“:怎么啦?你没事吧?”我把事情的经过一一告诉了她,她说“:没关系,我们先到教室去。”她搀扶着我慢慢地往教室走,她一边走一边安慰我说“:坚持一会儿怕,没关系的,涂点药就好了,下午你一定要加油哦。”……
这句话一直让我努力到下午。
一转眼,比赛要开始了,同学老师都在为我们加油,“加油”声,就像覆盖了整个赛场,在赛场上徘徊。涂了药后,脚还是不痛了。毕竟还有这么多人在鼓励着我,一边安慰着我,一边平整着自己的心情。“加油”听到了,老师,同学们给我的加油声,我不能辜负他们,不能让他们觉得我没有用,加油!
队友跑过来了,棒接到了,跑!把自己这一棒跑好,不用管别人,加油!
我觉得这是幸福的时光,非常感谢同学老师们给我的鼓励,给了我自信的信心,是你们一起陪我度过了这一次幸福的时光。
六年的时光六年级作文2我今年六年级,马上要上初中了。这六年里,有多少快乐、痛苦、喜悦、开心的笑和伤心的泪汇成了和谐的音符。时光飞逝,我又想起了过去。感人的场景在我脑海中回荡,仿佛一切都发生在我眼前。
那是一个冬夜,窗外下着大雪。我的额头很烫,这让我感觉很糟糕。是老师把我送到医院的,路很平坦。老师几次差点摔倒。为了不伤害我,他尽力保护我。到了医院,他给我找了医生,忙着照顾我,怕我再受伤。终于安定下来了,老师却累得满头大汗。早上起来,病好了,疲惫不堪的老师美丽的脸上出现了一圈黑眼圈。
还有一次,我不知道为什么我的好成绩得了90分。我原来的老师会严厉批评我。然而老师非但没有批评我,反而给了我很仔细的解释,我冰冷的心被老师的话融化了。
全班的团结也为我们班赢得了很多荣誉。
在一次考试中,那些题太难了,我的同学都不准备放弃。但是,当我想起之前说的话,同学们都没有鼓足勇气好好学习。果然,一切都有了回报,大家终于做出了那些疑问。那次考试,我们班拿了全校第一。
还有一次学校举行长跑接力,我们班派出了五名跑者,都很强壮。但是比赛一开始,有个同学肚子疼,吃了几片止痛药,然后就坚持下来了。我们班以顽强的毅力获得了一等奖。
这六年的故事太多了,讲不完。
总之,我怀念过去,我不想毕业,我爱这个班!
我爱61班的你,我会永远想你!
六年的时光六年级作文3以前,总盼望着毕业,盼望明天早上睡到自然醒;盼望一个没有作业的漫长的暑假;盼望每天可以玩上三四个小时的电脑;盼望可以去心仪已久的地方旅行······
可是现在,我感到的,不是快乐与兴奋,而是迷茫与惆怅。我的生活和理想中的背道而驰。人类就是这样,没的到得时候,一心想得到,然而的到了,却又觉得不那么好了。现在,我又迫切的想回到学校,又开始怀念上学的时候,在下课时看一本书、和同学们聊天,亦或是去操场里嬉戏,甚至和同学们争吵;在上课时因做不出难题而苦恼、因考了低分而发愁,亦或是被表扬时的欣喜。
这一切都历历在目,虽然有一些不高兴,但在学校里我生活的很充实,而现在我却很空虚,每天过着电脑、厕所、餐桌之间三点一线的生活,甚至有时几个星期都不出门,有时候我会想这是我要的生活吗,现在,我又开始想念学校的生活,想念和同学一起的时光,但是我知道,这的时光已经不属于我了。我又想起曾经我和同学们每天早上一起去吃面的面馆,又想起我们一起做操的操场,又想起我们一起听讲的教室,又想起我们一起玩的游戏······只是现在,没有了以前的热闹,快乐,只剩下物是人非的忧伤。
我永远忘不了这几年的时光,它深深得印在我的脑海里,挥之不去······
六年的时光六年级作文4我已经上学一个月了,六年级的时光很快,转眼就要小学毕业了。
看着一张张同学录,我心中真是不舍,想到马上就又是一所初中学生了,我心里真难受埃3个月后,我就会迎来我的最后一个儿童节了。
回忆着我那五颜六色的童年,我心中更是依恋,我的最后几个月童年时光,我将为我的童年划上一个圆满的句号:真正做一名全能的“优等生”,并且利用课余时间走走我童年是走过的小路,好好玩玩,找回童年的感觉。
其实,我最舍不得的是秋天时,我和爸爸妈妈走在杨树下,迎着凉爽的秋风,沐浴着和煦夕阳的那一段时光......
可是,一转眼的工夫,我长大了,杨树也早已被砍光了,即使杨树没有砍掉,爸爸妈妈也不再是那么悠闲了,他们也都在忙碌了,忙碌着工作和生活,忙碌着学位和职称,再也没有那一段时光了......小时的我仰头看着茂密的杨树枝叶,那一段时光早已不可能在寻找回来,留下了我满面泪花地看着曾经带给我多少欢乐的土地和上面种的小草......我的童年,就这样一去不复返了......
我要怎么再找回我童年的杨树、杨絮、和那厚厚的一层叶子?我要怎么找到我童年的书签、铅笔和快乐? ......
六年的时光六年级作文5喜欢在安静午后捧一本书,喝一杯清茶,闻着袅绕的清香,思绪在一段段文字中飘过。此刻,品的是光阴的宁静,捧的是童年的美好,享受的是内心的安静。
以一颗安详的心,萦一怀云淡风轻的心墙,染一抹清宁的素美,沉浸着童年许我的安稳
夏天的风总是轻的,轻得让你忘了忧伤,只管放慢脚步,沿着时光长廊,执一份淡然的素简,去许一场季节的相约,安然一颗光阴的沉香。千回百转,繁华过尽,一身烟雨,终会是淡入清风雨落花开,万物自有灵性;人情冷暖,心中自有灵犀。一次心灵的浅遇,一份灵魂的深藏,一颗诚实的心,造就一段流年的芳菲。只想守一份宁静,用一朵花开的时间,赋予时光一份温暖;用经年的一抹幽香,赋予童年一份悠然。
时光煮雨,浅念絮语,注入一泓最美好的甘甜,融入浸染灵魂的珍藏
生命是一场途径,也是一次次经受阳光与风雨的修行,无论是万里晴空还是狂风暴雨,总需要一个人的行走。
生活的精彩,是一副充满快乐的精致的画;生命中的感动,是一首用真情书写的诗。徜徉画中的旖旎,手挽诗韵的墨香,留着的感动,还是阳光下灿烂的笑容。
六年的时光六年级作文6我今年六年级,马上要上初中了。这六年里,有多少快乐、痛苦、喜悦、开心的笑和伤心的泪汇成了和谐的音符。时光飞逝,我又想起了过去。感人的场景在我脑海中回荡,仿佛一切都发生在我眼前。
那是一个冬夜,窗外下着大雪。我的额头很烫,这让我感觉很糟糕。是老师把我送到医院的,路很平坦。老师几次差点摔倒。为了不伤害我,他尽力保护我。到了医院,他给我找了医生,忙着照顾我,怕我再受伤。终于安定下来了,老师却累得满头大汗。早上起来,病好了,疲惫不堪的老师美丽的脸上出现了一圈黑眼圈。
还有一次,我不知道为什么我的好成绩得了90分。我原来的老师会严厉批评我。然而老师非但没有批评我,反而给了我很仔细的解释,我冰冷的心被老师的话融化了。
全班的团结也为我们班赢得了很多荣誉。
在一次考试中,那些题太难了,我的同学都不准备放弃。但是,当我想起之前说的话,同学们都没有鼓足勇气好好学习。果然,一切都有了回报,大家终于做出了那些疑问。那次考试,我们班拿了全校第一。
还有一次学校举行长跑接力,我们班派出了五名跑者,都很强壮。但是比赛一开始,有个同学肚子疼,吃了几片止痛药,然后就坚持下来了。我们班以顽强的毅力获得了一等奖。
这六年的故事太多了,讲不完。
总之,我怀念过去,我不想毕业,我爱这个班!
我爱61班的你,我会永远想你!
六年的时光六年级作文7美好的时光总是过得很快,但那些难忘的瞬间却一幕幕地浮现在脑海里,挥之不去……——题记
身穿黑斗篷,身后的小尾巴在水里摇来摇去,它们生活在水里。你知道这是什么动物吗?对啦!这就是小巧玲珑的蝌蚪。
上作文课的时候,刘老师带我们到小区里的池塘里捉蝌蚪。
快看,这些小家伙成群结队地漫步在水底。它们有时在岩石上晒太阳,有时躲在阴处乘凉,有时藏在岩石底下……
我们挽起袖子,拿上塑料杯,准备来一场“蝌蚪大战”!我踩在一块石头上,俯下身子,在杯子里舀了半杯水,我双手并拢,放在水中,顺着蝌蚪的逃跑路线向前推着,一只小蝌蚪傻傻地停在了我的手心。哈哈!原来这么简单就能抓到一只啊!我继续用刚才的那个办法抓,结果遇见了一只超级聪明的小蝌蚪,无论我用什么办法都无法把它抓住。我试着用另一个杯子去抓它,结果它敏捷地躲过了我的杯子,改变了游行的方向。过了很久,可能是它已经筋疲力尽了,我一下子就把它抓住了。我杯子里的蝌蚪,看着看着就慢慢地增多了。突然一个小男孩横冲直撞地跑了过来,把我的杯子撞翻了,小蝌蚪躺在地上一动也不动。我小心翼翼地将蝌蚪放进杯子里,这个下午,我们玩的很开心。
唉!现在只能好好珍惜不多的小学时光了,因为马上就要小升初了。但在我的脑海里,美好的时光就像照片一样,深深地印在了我的记忆里。
六年的时光六年级作文8时间似流水东逝,花开花落后又是一个轮回。一眨眼,我已从襁褓中哭着喊着叫妈妈的小宝贝变成了一个可爱、聪明的小小少年。
小时侯的我是天真的。常常幻想着圣诞老人背着大大的口袋,骑着喜气洋洋的雪车,来给我们送礼物。
现在的我是懂事的。再也不幻想圣诞老人能送来礼物。如今的我明白:只有自己的劳动、辛勤的汗水、努力拼博,才能为自己的未来铺上平坦的道路。
小时侯的我整天只知道无忧无虑地疯玩,爸爸妈妈对此也只是微微一笑。
现在的我是有烦恼的。一个大大的书包把我们压得喘不过气,一堆堆如山的作业把我们累得够呛。
小时侯的我穿着小小的虎头鞋,戴着小小的毡帽。圆圆的脑袋、圆圆的手、圆圆的肚皮、圆圆的脚,整个人如一个圆圆的西瓜,人人见了都想亲一口。
现在的我是漂亮的。身着漂亮的小裙子,穿着快要到膝盖的长靴,走起路来两支辫子一跳一跳的,像个小公主。
小时侯的我连基本的走路都不会,就想跟着电视机里的哥哥姐姐学跳舞;儿时的我还在牙牙学语,就想成为一名女歌唱家;儿时的我不知道怎么握笔,就想成为达·芬奇……总之,儿时的我是充满幻想的。
现在的我是充满智慧的。我经常飞驰在绿茵场上为班级夺得荣誉;盘旋于大舞台上,身轻如燕;伴随着优美的旋律,我的歌声清脆如黄鹂,清澈如流水……
我已经度过了最欢乐的童年时光,迎来了充满希望的少年时代,我想童年时代的我和少年时代的我都一样出色。
六年的时光六年级作文9时光能倒流吗?不能!肯定不能!可是,我多么想让时光倒流,回到我向往的世界,回到我想去的时候。
我想让时光倒流至原始社会,我想看一看古人的生活,看看他们吃得什么?住的到底是茅草屋还是石头房?看看他们是怎样生吃食物的。
我还想让时光倒流至孔子生活的那个时期,我想做他的学生,让我们的孔老夫子授于我更多的知识,让我明白更多的道理。
我好想让时光回到期中考试考场上。那时,我一定要改掉粗心的毛病,认真的去做每一道题,不会再犯那么多的错误。这样,我就不会再为我那85分的成绩而感到后悔了。
可是,我更想回到小时候,让时光最快的回到小时候。
在小时候,我可以无忧无虑的生活,没有烦恼,每天都是快快乐乐在家人的怀抱中成长。即使犯了错误,大人也不会责备。幼儿园里,天真无邪的我们在老师的带领下,可以玩儿更有趣的游戏,在教室里还可以看一部部精彩的动画片。那里,总是传出我们快乐的笑声……
我真想让时光倒流啊!那样的话,我会牢牢地抓住时间的手,赶紧做我还没有做的事情。把没有做好的事情做得更好些,不留下那么多遗憾。
我知道,时光不可能倒流的,但是我依然想让时光倒流,倒流到我眼中最为美好的那段时光……
六年的时光六年级作文10每当看到那小小的芝麻,我都会想起十岁那年满地的野芝麻花。
十岁那年暑假,我们一家来到了农村,一下车我就被那新鲜的空气给"围攻了。这时对面跑来一群和我差不多大的孩子。他们欢快地跑来跑去,我好像从来没有这样欢快地玩过。他们来到我身边时,亲切地打着招呼。于是,那几天,我一直都和他们一起玩。
一天晚上,有人说:“我们来玩捉迷藏吧!”大家都同意了。躲藏时他们带我躲到一片地里,那里到处都是开着小黄花的草。我见了,高兴极了,这样的角色我真是头一次看见。夕阳的粉红色覆盖下,一朵朵可爱娇小的小黄花歪着身子,伴着风,欢快地跳着舞。我看得太入迷,没有听到他们在说什么,只隐约听到这就是野芝麻花。
从那以后,我们便常常去那里玩。记得每次去那里玩,我都要玩到八点钟;玩到累得走不动了;衣服脏的不能再脏;玩到饿了,才开始往家里走。在家里我是笼子里的鸟,每天都呆在家里面,更不用说玩到那么晚。但是,在乡下的这几天,我更喜欢每天到处乱跑,只玩,不顾其它事。那些天里大概就是我最快乐的一段时光了吧!
暑假也接近尾声了,我要告别那些自由自在的生活,成为笼中鸟了。再见了我喜爱的野芝麻花。
我每次看到那些小小的芝麻都会经不住诱惑,想起那迷人的野芝麻花。
那芳香似乎一直都在。
六年的时光六年级作文11在即将结束的小学生涯里,回顾往昔有许多快乐的事另我久久不能忘怀。虽然我与班里的同学同窗苦读三年,但也建立了深厚的友谊。再我需要帮助时,他们总会伸出援助之手;再我不明白题时,他们会为我讲解;再我生病时他们总会照顾于关心我。
有一次,我突然肚子疼疼的我眼泪都要流下来了当王翘楚看见时就问我家里电话让他们来接我。打完电话后,她跟我说:"你爸爸一会儿就来接你。接着又有许多朋友来问候我的病情,我当时只希望爸爸早点来,肚子疼能缓一点,爸爸来了田歌。
孙宝莹替我想老师请假我接着就去了医院,医生给我开了一点药。后来我就回家了当我下午上学是又有朋友问我:病好了不疼了。我说是啊。 通过这件事可以体现出我的朋友对我有无限的关爱我知道朋友是你一生中最可能帮助你的人,关心你的人。俗话说:财富不是朋友而朋友却是财富。这说明财富不是万能的,而朋友可能回成为你一生的财富我们要珍惜现在的友谊。
啊,我快乐的时光。
六年的时光六年级作文12前几天,我们五年级同学在老师的.带领下,到南湖公园开开心心地玩了一次,度过一段快乐的时光。
同学们首先来到体能乐园。这里面提供给我们锻炼身体的器材应有尽有,有独木桥,有跷跷板等。我最喜欢的是独木桥。这座独木桥长约五、六米,只有不到一米宽,一个同学在上面走正合适,不能和其他同学并排走。木桥悬在空中,走在上面摇摇晃晃的,一不小心,就会掉到桥底下。不过也不用担心,下面都是安全网,把摔下去的同学稳稳地接住,安然无恙。
在老师的带领下,我们来到了淘气堡。这里供我们玩耍的玩具有许多,有蹦蹦床,滑滑梯等。来到这里,我们仿佛又回到了幼儿园,同学们又重温了童年时的美好时光。
最好玩的,最刺激的要数豪华波浪这个项目,我们各自坐在一张座位上,系好安全带,只停控制员吹了一声哨子,好像在说:准备好了吗?马上开始了!接着,我们的座位开始慢慢上升,逐渐离开地面,来到半空中,座位以中间的大圆柱子为圆心缓缓旋转起来,一会儿上,一会儿下,就像波浪一样,怪不得叫豪华波浪呢!随着豪华波浪越转越快,大家的心仿佛都提到嗓子眼了,纷纷兴奋地大叫起来。慢慢的,豪华波浪速度慢了下来,最后终于停了下来。许多同学下来以后感觉天旋地转,脸上却流露出高兴的表情。
快乐的时光总是短暂的。转眼间,太阳偏西,我们排着队伍回到学校。那天下午的快乐时光,到现在我仍历历在目。
六年的时光六年级作文13鸟儿应该离开巢穴,飞向蓝天;船只总是离开起点,随风航行;我们总要离开母校,寻找属于自己的蓝天!每当我们想到要和老师同学分开。我不禁感到难过!
我记得我们第一次上学的时候,老师对我们亲切地笑了笑!老师教给我们的知识,从拼音到刚正不阿的汉字,到一句优美的句子,一段舒服的话语。这些小细节都表达了老师对我们的谆谆教诲和关怀。
亲爱的同学们,我不能放弃你们。下课了,我们总是打架,笑声留在教室里。我们一起哭,一直笑,一起闹,一起尝酸甜苦辣。校园的每个角落都留下了我们快乐的嬉闹声。
校园就像我们的第二个家,我们在这里学习,玩耍,玩耍!每天早上,校园里总有我们读书的声音。校园里,会留下“你”,我们放弃了多少!
为了不在我们小学留下遗憾,一定要好好学习,只用一个月的时间好好努力。考个优秀的成绩,让我们六年的努力不至于白费,让我们的汗水和泪水不至于白流!一声:“再见!”我们分开了。一个拥抱,我们的六年结束了!我们疯狂了六年,熬过了25555个班,十二个学期,只为了一次毕业考试。两份报纸解散了一个小组,留下一个毕业照和告别!虽然我们每个人都不愿意放弃对方,但也只能努力挤出一个微笑,不哭!否则只会让我们更难过。
不知道以后还能不能再见到你,但我永远不会忘记:我和蔼可亲的老师,我亲爱的同学,优秀的6 (8)班!
六年的时光六年级作文14时光的一页飞速翻过,我突然没反应过来;转过头去,却发现不一样了。
一年前,我怀揣着希望和不安踏入新学校的六年级门槛,将取代小学生而成为一名初中生了,我将在此度过初中四年的时光。开学那天,阳光黄金耀眼,妈妈牵着我的手掌,直到我第一次看到初一、四班时猛然放开,然后我只身一人飞奔起来。
时针指在了第一次正规考试后。停下身来我喘着气,手上被题海磨出的痕迹终于得到了回报,班级第三的我,朋友瞬间多了起来,有些茫然的我突然意识到,成绩不好,是不是朋友都会离我而去?寒假要来了,我用瑟瑟发抖的手坚定地立下目标:
“我,一定要冲进年级前十,因为我不想失去朋友!”
时针卡在了寒假前报到领成绩单的时候。班长半开玩笑的摇着我:“下次我一定超过你!”年级第六的我又明白了一个道理:也许成绩不代表你我之间的友谊。大家和开始不同了,我紧握的手放开----我不会再拒绝任何一个真心的友谊了。窗外白色的雪一场接着一场,可是我炽热的心会抵御这小小的寒冷。
时针将箭头指向了我。刚刚十二岁的我终于转过一次轮回。时间总是在“中间”很慢,回头看却很快。心里的旧伤新伤甜着作痛,但我望了望天空,依旧将手中的笔举起,写下了一句话:
“我不想追忆过去,尽管那十分美好,可时光轮不会等你自怨自艾;看,一个年头又过去了。”
六年的时光六年级作文15我们长在这个世界上,都是父母给予我们的。父母的爱护之恩,没有什么无比。我常常问自己,假如我们的爸爸妈妈老的那个时光,我们怎样报恩呢!
从小到大,我吃的东西,穿的衣服,玩得哇哇,都是很温暖的。父母常常教育我,怎样做个对社会有用的人。我想,假如父母变老的那个时光,我如何去报恩他们呢?父母都爱我,父爱如山,母爱如水。我想,爸爸妈妈老是吵架,我该怎么办?我们想想!你真是个孩子!无论他们之间发生了什么有一点是可以确定的_他们都爱你,而且他们现在这样与你无关(不是你的错)。成人之间有很复杂的感情,是你现在的年龄所不能理解的,你要尊重他们的选择,这样每个人才能感到幸福。你现在能做的就是告诉他们,你爱他们并且知道他们也爱你,剩下的就看他们怎么处理了,无论发生什么事,他们爱你的心不会变。让他们知道,在他们吵架的时候,作为子女的你有很多痛苦。我想,父母的对我们的感情好像无边无际的大海,广阔的天空。所以我的结论是:假如父母变老时,我一定报恩父母,爱护父母。到了这时候,我已经去工作了。然后回到家的时候,我就煮饭给父母吃,帮父母按摩,让他们幸福快乐。
爸爸!妈妈!我想对您说:女儿一定努力学习,今后让您们有幸福的生活。
人生本来是没有意义的,但当我们心中拥有了信仰,那么,人生之路,便有了意义。既然这样,那么你知道信仰的力量 话题 作文 该怎么写吗?下面是我为大家整理收集的有关信仰的力量800字话题作文10篇,欢迎大家阅读!
信仰的力量800字1
儒家以孔子为信仰,所以儒学流传百世,经久不衰;佛教以释迦牟尼为信仰,所以庙宇遍布全球,香火不断;__以耶稣为信仰,所以西方人精神强大,日益富强。
信仰,是一种不可缺少的力量。
信仰可以是物是人。还记得小时候动画片的主人公总是手指着天,大喊“赐予我力量吧!”于是真就成了无敌的英雄。但是无谓的信仰冥冥之中是否真能带来神力呢?那就不得而知了。对于清真教徒而言,猪就是他们的神,所以清真餐馆到处都是。在猪肉都快变成米饭的社会里,这么一块不吃猪肉的地儿异军突起,让人觉得不可思议。可清真教徒不为所动,坚决不吃猪肉,因为这是他们的信仰。由此可见,信仰可使人摆脱世俗的目光,只专注于自己心中的信念,可谓难得。
到拉萨去游玩,一路上看见不少人全身着地,匍匐向前。那衣服或沾满灰尘或破旧不堪,可他们脸上却是光芒四射,因为心中有信仰,所以他们才能从千里之外,一路行着三步一叩九步一跪的大礼来面圣,来朝圣。由此可知,信仰是无坚不摧无所不能的。
信仰能让人放弃吃猪肉,能让一个意志力薄弱的人成为虔诚叩拜的信徒,甚至能让人拥有与恶势力对抗的勇气。
信仰,同时也是一种倚仗。
记得我与一朋友去旅行,他是个信佛的人,与我这个无信仰的人相比,他的旅途更添一种奇异的安全感。他逢庙必进,逢佛必拜,乐于行善,且浑身有一种宁静的感觉。他说,即使他在旅途中遇险,或是无路可走,也会有无处不在的庙宇陪着他。他只要闻见那香火的味,听到和尚的诵经声,便有受荫庇的无畏之感。登时,我便惴惴不安起来,觉得心中没个念想的东西,便会无可倚仗,而那古朴的庙宇,寡淡的素食何尝不是一种让人信赖,给人温暖的力量呢?
信仰,是无形中使你的心充实饱满,让你无忧无惧的力量。但信仰又不同于父母的怀抱,它能让你脱离怀抱,获得力量,去追逐信仰,。
我看信仰,是把无数人的爱与温暖连结成的一个屋檐,可遮风蔽雨,也可蓬荜生辉。当你有信仰时,与你有着相同信仰的人就将爱分给了你,你的爱也归了别人,这种爱就是一种能抚平你伤疤鼓舞你斗志的力量。
所以,人不能没有信仰,就像人不能没有爱一样,信仰的力量就是无尽的爱的力量,给予你强大的倚仗,推动你前行的步伐,软化你心中的仇恨,壮大你光明的志向。而你也不用刻意付出什么,因为你信之,所以信仰才会有存在的意义:这也就足矣。
信仰的力量800字2
小草感恩雨露的滋润;小鸟感恩蓝天的哺育;大地感恩阳光的照耀。我要感恩父母含辛茹苦的养育;感恩老师孜孜不倦的教诲;感恩同学真挚诚恳的帮助……只有懂得感恩,才有向前的力量,才会萌生积极向上的信仰。
我感恩父母,他们把我带到这个美丽的世界。从我咿呀学语便是我的启蒙老师,一边教我识字,一边教我做人。《三字经》、《弟子规》我从小便已耳熟目详。当我表现优秀的时候,总是在我耳边淳淳教诲不要骄傲,要放眼前方,这时父母是我的催化剂,使我更加积极向上;当我偶尔调皮犯错的时候,总是 教育 我要 总结 教训,不能在同一个地方跌倒两次,这时父母是我并不苦口的“良药”,使我在人生的道路上不迷失方向;当我孤立无援,家是我的避风港,父母是我倾诉的对象,教我学会在逆境中成长。他们就像一个伟大的工程师,筑就我的灵魂,滋润我的心房,见证我的成长。
我感恩老师,他们把我带到知识的海洋。他们是灯塔,指引我们这群懵懂少年前进的方向;他们是渡船,摆渡了一批的又一批优秀的儿女冲向祖国建设的前方;他们是粉笔、蜡烛,消耗了自己,帮助了别人。为了祖国的未来一身清贫,甘为人梯,从无怨言。
我感恩同学,他们把我带到这个活跃的班级,使原本美妙的读书生涯又增加了几分光彩。在我学习迷惑不解时,耐心地讲解,直到我完全理解;在我思想或行为要偏离方向时及时提醒,使我不再迷茫。
我感恩陌生人,感恩一个微笑、一个问候、一个提醒……
我感恩伟大的中国***,让我们每个人生活充满阳光;
我更要感恩祖国母亲,为我们提供了安定、安逸的学习和生活环境。
感恩无处不在。
滴水之恩,当涌泉相报。学会感恩,要知道恩从何来,把恩惠施与他人;学会感恩,无论你地位的尊与卑、财富的富与贫、年龄的幼与长;学会感恩,这个社会才会充满正能量,我们的民族才有希望,这个世界将变成人间的天堂!
我们少年 儿童 要学会感恩,报效祖国的信仰在感恩中萌生,好好学习,练就一身过硬的本领,将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量!
信仰的力量800字3
岸与岸的距离有多远,只要心坚,那便是咫尺;山与山之间有多险,只要虔诚,那便是无阻;现实与梦想的差距有多大,只要有信仰,梦想不再遥不可及!多少个夜晚,残损的小楼上,女子单薄的身影在凄惨的月色下,更显无依,迷茫,凄怆。缓缓的,一滴滴清泪从已经发红了的眼眶溢出,那是相思的符号,它诉说了女子一世的悲凉。那是自己的家乡——卫国啊,在那里,有自己最亲的人,有自己一生最美的回忆。然而,此时,不知又有多少鲜血正将之染洗,又有多少兄弟姐妹在这场无休止的杀戮中丧命。“月光色,女子香;泪断剑,情多长;有多痛,无字想。”国破家亡,自己却无能为力,那是多大的痛苦啊。不,即使别人不帮自己,我也要用双手报答我的国家。于是,她用她柔荑般的纤纤细手搬起了一袋袋救济粮,看着灾民们吃到饭时的快乐,她满足地笑了。她,就是许穆夫人,中国史上的第一位爱国女诗人。她,用爱国的信仰,一砖一瓦地为自己国家的安全加固,她是巾帼不让须眉的女中豪杰,但,她更是个平凡的爱国者,她只是想像别人一样,用自己淳朴的内心、爱国的信仰去回报生养自己的地方。也许,我们的力量很薄弱,但信仰会是我们最大的动力源泉!
蒙蒙细雨,雷声呜咽,湿了翅膀的蝶儿哭泣着,跌跌撞撞地来到爱人的坟前,山伯,不要担心黄泉路上孤单无人陪伴,你的英台这就来陪你。忽然,坟墓炸裂,一身红嫁衣飞身跃入坟中,那一刻,她笑了,刹那间,洪荒五代,仿佛一道悠远的光束穿透时间、空间,绽放在她的嘴角。她终于解脱了。墓复合拢,雷雨骤歇,彩虹高挂,一对蝶儿从墓地飞出,蹁跹飞舞。爱情谱写了美丽的 故事 ,梁祝是最美的字符,虽然凄凉,却也可歌可泣。是什么使两个封建家庭中的孩子有这般勇气呢?是他们之间忠贞不渝的爱情信仰吧。也许,我们的生命很短暂,信仰却使生命不再空虚,摆脱了行尸走肉,活出真正的意义!一把轮椅,伴着他度过了大半辈子。18岁忽然残了腿的史铁生,感到自己人生的灰暗,于是,他暴躁,颓废,但真正沉静下来后他意识到,即使自己的腿残了,自己的思想仍能运转。在深刻的 反思 后,他为自己叠了一只名为“写作号”的船,让自己驶出了绝望的深渊。“微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。”这就是史铁生,他用残缺的身体,诠释了最完美的人生观。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,因为他有信仰,写作的信仰,对生命尊重的信仰。也许前方的路很险,但只要有信仰,那便是平川坦途!
现在的我们呢,生活在和平的年代,有健全的身体,没有封建礼教的摧残,但我们的灵魂却不断地被内心深处住着的恶魔啃噬,冷漠、无情、残忍、消极成了魔鬼最有力的帮凶,它正嚣张地咆哮着,张牙舞爪着,企图吞噬我们最后的一点思考。我们却只能无力地挣扎,痛苦、绝望渐渐将我们淹没。可怜的人儿啊,哪里才有专属于自己的曙光呢?以虔诚为纸张,信仰为字符,我要许下最神圣的诺言,用生命祈祷,祈祷信仰的力量能化作利剑,披荆斩棘,为我斩去内心的魔鬼,还我满心的明亮!
带信仰一起飞向蓝天,因为它,让我拥有理智之思;带信仰一起拼搏未来,因为它,让我不再拾起昨天的错误;带信仰一起遨游沧海,因为它,让梦想与现实不再遥远!
信仰的力量800字4
世界上有两样不会改变的东西,一个是我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在我们每个人心中的信仰。
每个人都有自己的信仰,我的信仰就是我的人生奋斗目标。
十六年前的一天,一个小生命呱呱坠地了,这个小生命就是我。迎接我的除了父母的欣喜之外,还有别人的偏见和歧视。可就是这样,爸爸妈妈顶住了世俗的偏见,对爷爷奶奶说:“放心,我们的女儿一定会出息的。女孩未必就不如男孩!”
在我成长的路上,妈妈就像一片蓝色的湖,给我温柔、无私的爱;爸爸就像一座巍峨的山,给我坚定、慷慨的情。他们用双手托起我的生命之舟,用爱滋润我幼小的心灵,让我健康快乐地成长。从小就一直听爸妈给我讲花木兰替父从军以及居里夫人提炼镭的故事,我由此立志:“谁说女孩不如男孩,我要自信,我要自强,我要成功!”
我没有辜负爸爸妈妈的期望,从升入小学到现在,我一直是班干部,还曾多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”。我每每取得成绩时,爸妈都会同我分享我的喜悦,他们脸上露出的笑容更自信了。那些原来说我们家可惜生了个女孩的人,现在也开始对我啧啧称赞。可以说,在这十六年的风雨兼程中,是我的努力和信仰让我不断从成功走向了新的成功,在今年的九月,我以优异的成绩考入了高中,开始了为期三年的高中生活。
“成绩”只能代表过去,我正在努力追求下一个我想品尝的“蜜果”。高中是我所走人生路上的关键一步,没有什么是高不可攀的,我将以百倍的信心去迎接挑战。尽管成功路上困难重重,但我坚信:“追求永远不会遗憾。”
我想,只要我努力,我的前途一定会更加美好。北斗星所指的方向永远不会改变,我的信仰也永远不会改变!我憧憬着自己手捧大学的录取 通知书 ,和爸妈一起向世界大声宣告:“谁说女孩不如男孩!”的那一刻,我相信这一天一定会早日到来,我的目标,我的信仰,我的北斗星,我会为此加倍努力。
信仰的力量800字5
去年暑假,爸爸妈妈带着我们一家去西藏 自驾游 。一路上,巍峨的雪山,广袤的草原,澄澈的湖泊,湛蓝的天空,都给我留下了深刻的印象,但震撼我灵魂的,却是藏族人民对藏传佛教的信仰。
记得那天,从林芝开往拉萨的路上,我看到一位朝圣者正在虔诚的叩拜,只听她口中念念有词,双手合十,高举过头向前走一步;双手继续合十,移至面前,再行一步;随后将双手移至胸前合十。突然从胸前移开,与地面平行前伸,掌心朝下趴在地上。每次都是膝盖先着地,然后全身匍匐,额头轻叩地面。尽管不时驶过的汽车掀起的尘土在他身旁飞扬,他的脸上写满了疲惫,但他的眼中却充满了坚定,不断重复着相同的动作。我好奇地问妈妈:“她在干什么?”妈妈告诉我:“他在磕等身长头,这是信仰藏传佛教的信徒们一种虔诚的拜佛仪式。”我追问道:“那他这样拜着要去哪里?”妈妈敬佩地回答:“他要去心中的圣地——拉萨。”我不禁对他肃然起敬。
到了拉萨,这种庄重的拜佛仪式就更加随处可见了。记得在八廓街的那个晚上,我们看见了一位大约四五十岁的藏族男子,绕着大昭寺不停地五体投地,身旁围满了人,我们挤进了人群,在大家的惊呼声中发现他竟然只有一条腿。在人们诧异的目光注视下,他沉重地磕着头,又艰难地爬起来。那时我对他的敬佩之情油然而生。
继续向前,一对年轻的藏民夫妇也正虔诚地叩头,女子的手中有一条绳子,牵着一个两三岁大的孩子。那个孩子学着父母的样一,懵懵懂懂地迈开腿,跟在父母身后跪拜。这是一种怎样的信仰啊!
听导游说,双手合十,象征领受了佛的旨意和教诲,举过头顶,移至面前、胸前表示心、口、意与佛合和为一。只有叩拜时,心发所愿,口诉祈求,这样才能实现心中的愿望。藏族人民从小就接受这样的信念,日复一日,年复一年,将大昭寺门前的粗石板,都磨得闪闪发光,平滑无比。
有信仰的人是幸福的。用简单的叩头积累功德,祈祷平安与健康,与其说是藏民的信仰,不如说更像一种融入了日常生活的单纯而执着的信念。在雪域高原上,默默地、淡定地传承着,从今世,直到来生。
信仰的力量800字6
有时候我在想人为什么可以奋不顾身地去为一件事付出,明知道前路危险重重却还是选择了前行,也许这就是信仰吧。
信仰到底是什么东西啊?我的初中语文老师曾经提过,但是她没有细讲,她只是说一个没有信仰的人是可悲的。我不明白,怎么样才算有信仰呢?信仰一词最早出现于佛教典籍唐译《华严经》:“一切仙人殊胜行,人天等类同信仰,如是难行苦行法,菩萨随应悉能作。”信仰,简单来说是指对某种思想或宗教及对某人某物的信奉敬仰。说实在的,我一直都不太明白信仰到底是什么,单看这两个字我总觉得它是一种很神圣的东西,但到底什么东西能够被称为信仰呢,什么样的人才有信仰呢?如果要我自己来理解的话,那我认为信仰就是我相信某种东西并且我敬仰着它。都说有国才有家,那么什么是家国信仰呢?我想在这一场突如其来的疫情我可能有些明白了。
为什么医护人员能够选择逆风前行,驰援武汉,因为对国家的信仰,对医护人员这个职业的信仰,对某个人真挚的敬仰,对生命的敬畏。
为什么有无数人在后方默默地奉献,因为对国家的信仰,这是国事而非事不关己,这是团结的时刻,这是一方有难八方支援的信念,这是告诉所有患者和医护人员,他们并不是在孤军奋战,我们仍是他们坚强的后盾。
为什么国外疫情严峻,医护人员甚至都没有很好的个人防护装备仍然坚持上前线,因为这是工作,这是一个医护人员应该承担的责任,医者仁心,这不仅仅是自己的同胞,更是一条无价的生命,任何一个有良知的医护人员都无法放任任何一条鲜活生命的逝去,这是一个人成为医护人员的时候内心的信仰-救人。
著名歌手薛之谦他有一句口头禅“我的心愿是世界和平”,以前不觉得这有什么,但当我经历过这场疫情,看到了很多因为天灾人祸而逝去的生命的时候,我忽然明白这句话的含义是多么的高尚,尤其是我看到这么多人为了信仰而付出的时候,我发觉自己很渺小,每天得过且过,没什么远大理想,我甚至不能担保自己未来某一天也能像他们这样为了某样东西而付出。
我也许明白了,这就是信仰的力量,它让你无惧生死,勇往直前,让一个平平无奇的人拥有了成为英雄的能力,我真诚的希望每一个人都能拥有信仰,信仰不会让你迷失在这个纷乱的世界,它会让你拥有力量并且告诉你应该成为一个什么样的人。
20__年真的不算平静的一年,有太多太多不好的事情发生了,但是仍然有一群心怀信仰的人竭尽全力驱散阴霾,我相信“世界和平”不仅仅只是一个心愿。
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没有永恒的孤独和绝望,有黑暗的地方,必定有光。那束光,是信仰,是灵魂最原始最热烈的追求,它在心中某处,在失意之时给人最耀眼的火光。
梭罗信仰自然,他迷恋大自然的神韵,毅然离开了纷扰喧嚣的尘世。一壶酒,一竿纶,世上如梭罗这般快哉有几人?居住在瓦尔登湖旁自制的一间小木屋内,梭罗享受自然带给他的一切。在瓦尔登湖垂钓满天星河,梭罗的信仰使然,而他也从中获取凡尘千载都难以悟出的哲思。
一个人应当有信仰,更重要的是他要追求他的信仰。人无信仰则躁,在人生中一路荆棘一路风雨,信仰是航灯,使人不至被灯红酒绿迷惑了眼,不至被纸醉金迷迷乱了心。
与时间对峙,与荒芜对峙,与冷漠对峙,与世态炎凉对峙,需要我们的信仰。在物欲横流的这个时代,“权力”和“财富”成了越来越多人的信仰,这是国家的危机,民族的危机。
因为这种信仰,社会充斥着欺骗和冷漠,人与人之间逐渐形成一堵高墙,每个人都成了自己世界中的国王,飞扬跋扈。“小悦悦”事件以后引起的道德反思,各类食品问题带来的国民恐慌……在经济的腾飞无法带动道德的升华时,我们究竟得到了什么?
国家无信仰则亡,民族无信仰则衰,社会无信则乱,我们现在的所谓信仰,不过是被欲望包裹,失去最初的光亮。我们要做的是瓦解心墙,对于物欲仅是追求而非迷恋,只有每个国民有着自己最初的信仰,那么这股力量将会让中华民族屹立于世界民族之林。
正如梭罗信仰自然,那是孩童般纯真,是未雕饰的玉一般纯洁。被生活洋流推着走的人们,也许该停下来找回原本的信仰。那才是人生的光。
“且放白鹿青崖间”是太白豪迈内心的信仰;“安得广厦千万间”是少陵心忧天下的信仰;“一蓑烟雨任平生”是东坡豁达乐观的信仰……信仰是水,有着生命力,生生不息;人则像鱼,没有信仰这股清流难以存活。
又如国人的信仰迷失,是因为繁杂的人间污染了原本纯洁的信仰,可迷途知返,给自己一双慧眼,看清纷扰世间,便会寻得本真。
柳永曾渴望功名,后也知“忍把浮名,换了浅斟低唱”。李煜在位时沉沦放肆,后才知“一纶茧缕一轻钩”才是自己想要的……他们迷失过,有的寻回了,有的一世长叹,所以我们更要学会守护自己的信仰。
信仰,是心中的歌,是夜间的梦,是感动与温存。但愿风再起时,信仰不再因为俗世而奔驰,珍贵岁月中,她是心中的诗,神圣如斯。
浮生如此,人生如斯,信仰之始必与身体一同就于木中。即便在灵柩,它依旧闪亮着光……
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信仰,是一种不可缺少的力量。
信仰可以是物是人。还记得小时候动画片的主人公总是手指着天,大喊“赐予我力量吧!”于是真就成了无敌的英雄。但是无谓的信仰冥冥之中是否真能带来神力呢?那就不得而知了。对于清真教徒而言,猪就是他们的神,所以清真餐馆到处都是。在猪肉都快变成米饭的社会里,这么一块不吃猪肉的地儿异军突起,让人觉得不可思议。可清真教徒不为所动,坚决不吃猪肉,因为这是他们的信仰。由此可见,信仰可使人摆脱世俗的目光,只专注于自己心中的信念,可谓难得。
到拉萨去游玩,一路上看见不少人全身着地,匍匐向前。那衣服或沾满灰尘或破旧不堪,可他们脸上却是光芒四射,因为心中有信仰,所以他们才能从千里之外,一路行着三步一叩九步一跪的大礼来面圣,来朝圣。由此可知,信仰是无坚不摧无所不能的。
信仰能让人放弃吃猪肉,能让一个意志力薄弱的人成为虔诚叩拜的信徒,甚至能让人拥有与恶势力对抗的勇气。
信仰,同时也是一种倚仗。
记得我与一朋友去旅行,他是个信佛的人,与我这个无信仰的人相比,他的旅途更添一种奇异的安全感。他逢庙必进,逢佛必拜,乐于行善,且浑身有一种宁静的感觉。他说,即使他在旅途中遇险,或是无路可走,也会有无处不在的庙宇陪着他。他只要闻见那香火的味,听到和尚的诵经声,便有受荫庇的无畏之感。登时,我便惴惴不安起来,觉得心中没个念想的东西,便会无可倚仗,而那古朴的`庙宇,寡淡的素食何尝不是一种让人信赖,给人温暖的力量呢?
信仰,是无形中使你的心充实饱满,让你无忧无惧的力量。但信仰又不同于父母的怀抱,它能让你脱离怀抱,获得力量,去追逐信仰,。
我看信仰,是把无数人的爱与温暖连结成的一个屋檐,可遮风蔽雨,也可蓬荜生辉。当你有信仰时,与你有着相同信仰的人就将爱分给了你,你的爱也归了别人,这种爱就是一种能抚平你伤疤鼓舞你斗志的力量。
所以,人不能没有信仰,就像人不能没有爱一样,信仰的力量就是无尽的爱的力量,给予你强大的倚仗,推动你前行的步伐,软化你心中的仇恨,壮大你光明的志向。而你也不用刻意付出什么,因为你信之,所以信仰才会有存在的意义:这也就足矣。
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“生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍身而取义者也。”由是观之,信仰,是人们所必须的。人生有了信仰才会拥有前进的动力,才会拥有奋斗的目标,才能实现自己内心所想。即使肉体被毁灭,灵魂也不会感到空虚。
文艺复兴时期的乔尔丹诺·布鲁洛为了坚持科学真理,进一步的发展了哥白尼的太阳中心论,然而科学并没有战胜愚昧,并且遭到了天主教人的追杀,被钉于十字架前,誓死不屈的他烈火焚身却没有放弃信仰,任高呼科学真理。他言道:“火并不能把我征服,未来的世纪会了解我,知道我的价值的。”他用生命坚定了自己的信仰:愚昧不会永远战胜真理!
“新沐者必弹冠,新浴者必振衣,安能以身之察察,受物之汶汶者乎,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎。”这是屈原的信仰。面对饥寒交迫的老百姓,面对昏庸的统治者,追求信仰的他,纵身跃入的滔滔不绝的江水中,成为后世可歌可泣的人物。与之相反,渔父没有信仰,只能成为苟活于乱世之中的蝼蚁,肉体活着,灵魂已死,尊严以失。即使有生之欢愉,也是可悲的。所以他只能被用来衬托屈原,为后世的人所唾弃,这就是没有信仰的结果。
信仰对人有很大的作用,文天祥有爱国的信仰而名垂青史,屈原追求内心的信仰而名扬后世,哥白尼信仰“日心说”而成为科学革命之父,亚瑟信仰骑士精神而成为骑士王……
威廉·詹姆斯说过:“信仰是人类赖以生存的众多的力量之一,若是没有它,便意味着崩溃。”当下,我们的生活是多么疲乏,单调与无味,我们的心时时刻刻被各种痛苦所掩灭着。但是,我们可以做出选择,我们应留住最初的信仰,重新审视脚下的路。那样,我们会坚定地正确地跨出每一步,并且是充满着快乐的。
云层之上,一只追求信仰的鸟儿扶摇直上……
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你是我不可触摸的高度,为了追上你的脚步,我拼命的加快了速度。
佛曰:“众生皆平等。”我习惯性的自我嘲讽,站在生命的短暂与消亡,大道义如此理解没什么错误,可位于世俗与比较中而言,总有一些人,他们被景仰,甚至被模仿,因为他们独特的光芒。
一个民族可以在苦难中挣扎,在烽火狼烟中壮大,因为他们的信仰从不曾动摇。一个人可以在金钱的诱惑下面不改色,在道义与利益面前目光澄澈,因为他坚守他的信仰,他的信仰让他不曾迷茫。
“为中华之崛起而读书”一个少年为他自己在心中立下了坚定的信仰,为此,他奋斗终生,他倒下了,而他却成为了千万人的信念,他的信仰也成为了千万人的信仰,几世几代,为中华之崛起而努力,为种花家的明天而奋斗,心脏在心中铭记,信仰的力量却在无声无息间改变历史,书写奇迹。
一个物质年代,一个娱乐圈哗众取宠的年代,追星这个词渗透到了生命中,对一个代又一代的人可谓是产生了不小影响。从个人角度来看待这件事,我并不觉得这是一个糟糕的事,反而有种赞同之感。
偶像并不是人们物质上模仿的对象,有可能是精神上的一种追求,思想上的寄托,甚至可以转化成奋斗的动力,也有可能影响别人的一生。这是一种信仰的力量,为了和自己心中的信仰并肩而行。为了和自己心中的信仰有机会接触。这些人在心中埋下了坚定,在征途中谱写了雄心。如同跪拜的朝圣者。执着而又单一,坚定着永恒不变的目标和方向。
信仰是灵魂的印记。有人为了信仰在艰苦卓绝的环境下,奋斗了半生,当中国的第一颗原子弹在荒凉的戈壁滩上腾空而起时,他们的信仰成为了强大的力量,世界为之震颤。信阳是人生的导航,茫茫人生路,何处才是心灵的归途。挣扎、恐惧、徘徊、犹疑各种不确定的因素。但坚守你的信仰,你就会寻找新的方向。信仰是力量的源泉,为了信仰,逐梦的人不曾放弃希望,也不曾彷徨,坚定了信仰,奋斗的旅程又充满了力量。
信仰之路,道长且崎,但行则将至!
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