机器人教育是指通过设计、组装、编程、运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。
机器人技术综合了多学科的发展成果，代表了高技术的发展前沿，机器人涉及到信息技术的多个领域，它融合了多种先进技术，引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力，成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。
乐高和乐博有啥区别：
1、指代不同
乐高是指一种积木玩具，乐高积木是儿童喜爱的玩具。乐博Android客户端是一款基于Android的新浪微博客户端。
2、针对人群不同
乐高主要是针对儿童和青少年。乐博针对的人群比较广泛，包括老人、青年、壮年人群等。
3、目的不同
乐高的目的是为了使儿童在玩乐中激发创造力，乐博只是为了同时维护多个新浪微博帐号。可获得新浪微博支持的所有信息。
扩展资料
机器人教育教学目标如下。
1、知识目标：了解机器人软件工程、硬件结构、功能与应用等方面的基本知识。
2、技能目标：能进行机器人程序设计与编写，能拼装多种具有实用功能的机器人，能进行机器人及智能家电的使用维护，能自主开发软件控制机器人。
3、情感目标：培养对人工智能技术的兴趣，真正认识到智能机器人对社会进步与经济发展的作用。
—机器人教育
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