作为一名九十年代初参加工作的计算机人,我想大学四年的知识积累对于你今后的职业是相当得重要。
刚进大学校门时,我们最初用的还是AppleII,当时有台286机就已经相当得不错了。印象当中当时的386机大概要5、6万块钱的样子,不过,基本上是原装机,就是浪潮什么的,也基本上是原装机贴牌的。
不过,这些硬件条件的苛刻并没有妨碍我学习的热情。记得学习《数据结构》时,当时课本的Pascal代码都可以默写下来,虽然上机的机会少得可怜,但至少可以用得时候方便一些。
从参加工作以来,随着应用水平地不断提高,感觉还是基础的算法最重要,你可能觉得当前学习的知识比较单薄,工作以后遇到的问题,只是很多初级知识的叠加,抽丝剥茧之后,还是最基本的算法重要。如果能灵活地运用所学的知识,当前工作中的这些需求都可以很好地得到解决。
前段时候在工作中碰到一个有关树型结构的问题,因为是在VS.NET环境下进行地开发工作,用到的结构跟上学时候的Pascal表示不太一样,但基本的解决思路还是一样的。其中很多地操作,我认为,虽然现在很多新型的工作方式,比如Agile、DesignPattern什么的,但真正要解决问题的时候,还是最初N.Wirth的那本《Data Structure+Algorithm=Programming》。
打下坚实的基础,比什么东西都重要!!
我们在大学里面参加过很多的团队,有的时候觉得这些团队没有实际的意义,但是并不是所有的团队都没有意义,像长沙的一所大学,里面计算机专业的学生在学校摆摊,为同学们免费修电脑,就提供了非常便利的帮助,让自己也得到了训练,学下了一门精通的手艺,甚至为以后的创业也打下了坚实的基础。
一、在我们的印象当中,计算机的学生非常精通电脑,所以自己电脑出现故障之后,就会要求计算机毕业的学生帮自己维修。在我们的印象当中,计算机专业的学生就是跟电脑打交道的,当自己的电脑出现故障之后,就会要求计算机专业的学生帮自己维修,但是有的时候他们并不是是十分擅长的,在大学校园里,竟然有一个专门修电脑的团队,他们在校园里摆上了桌椅,免费为电脑有故障的同学进行维修,这是一种乐于助人的精神,值得我们大家赞扬。
二、电脑维修团队的同学不仅是乐于助人,还可以让自己的大学生活得到了充实。大学里相对课余时间比较多,有的人是打游戏、刷电视剧打发时间,也有的人利用时间去做一些兼职,既能锻炼自己的能力,也可以赚取兼职的工资,补贴自己的生活。但是也有的人,在帮助被人的同时,让自己得到了充分的锻炼,长沙一高校内,计算机专业的学生在学校摆起了摊位,专门帮助学校内的同学免费维修电脑,既能助人为乐,还能让自己练出维修电脑的技术。
三、我们每个人以后从事的职业可能和自己的专业不太一样,但是多一门手艺总是受益不尽的。虽然计算机专业的学生毕业以后未必就是从事计算机相关的工作,但是既然是学了就要学精通,毕业之后如果不打算打工,还可以作为创业的一门技能。
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